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三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

時(shí)間:2024-07-19 09:00:43 昌升 變化 我要投稿
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三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化(精選25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化(精選25篇)

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 1

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的車(chē)程,我們回到了家鄉(xiāng)。

  幾個(gè)月不見(jiàn),原來(lái)那個(gè)熱熱鬧鬧的小村子不見(jiàn)了——房屋都被拆了,村民們被迫都搬家了。可是,又能搬到哪去呢?村民們打上了官司,有的`還因?yàn)榭棺h而被捉去了,村子似乎被煩惱、憤怒包圍著了。

  那個(gè)給我許多童年時(shí)快樂(lè)的房子去哪兒了?那個(gè)能讓村民們談天說(shuō)地的地方又去哪了?都被拆了。

  有些人煩惱著,有些人抗議著,還有些人忘記憂(yōu)愁,行動(dòng)著,截污納管,使千島湖的水更加的美。

  不過(guò),還有使人忘記煩惱的時(shí)候。夜晚,爺爺窩在家里打著老K,奶奶出去跳舞,孩子們追著跑著。還有些老人要么談笑,要么抽著煙,談?wù)撝咸诺奈枳恕?/p>

  那些老人們新娛樂(lè)就是跳舞。跳舞當(dāng)然得跟上的潮流,不能光跳老年舞,有時(shí)跳跳拉丁舞,有時(shí)跳跳牛仔舞。大家還學(xué)唱小蘋(píng)果嘞!還有自己編出了小蘋(píng)果的舞步!幾個(gè)月不見(jiàn),家鄉(xiāng)的變化如此之大,有人歡喜,有人憂(yōu)愁!得好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 2

  家鄉(xiāng)的變化可真大啊,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,家鄉(xiāng)的小土屋變成了一棟棟高樓大廈,泥濘不堪的土路變成了長(zhǎng)達(dá)千里遠(yuǎn)的柏油馬路,再也沒(méi)了塵土飛揚(yáng)的日子,不會(huì)一走路就遇到垃圾了。

  家鄉(xiāng)的變化在那幾十畝的廣場(chǎng)上,人們?cè)趶V場(chǎng)上種植了花花綠綠的花草樹(shù)木,使得家鄉(xiāng)更是煥然一新人們還在廣場(chǎng)上敲起了大鼓,扭起了秧歌,練起了劍道,耍起了拳法,個(gè)個(gè)臉上掛著欣慰的笑容。

  家鄉(xiāng)最大的變化在學(xué)校里,原來(lái)的“三只腿”的.破桌子變成了黃澄澄的桌子……

  家鄉(xiāng)最大的變化無(wú)處不在,使得我們對(duì)自己的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)了自豪!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 3

  人光顧著掙錢(qián),卻把環(huán)境破壞掉了,我的家鄉(xiāng)——桐柏,正是如此。

  有一天,我回到久違的家鄉(xiāng)桐柏時(shí),驚訝的叫了起來(lái),以前,我一回來(lái),第一眼看見(jiàn)的是那又大又高的山,山是那樣的綠,漫山遍野都是綠色;那又長(zhǎng)又寬的河,水是那樣的清,一眼可以看到小魚(yú)在河里暢游。可是現(xiàn)在,山上的.樹(shù)木不斷減少,裸露的土地面積不斷擴(kuò)大。河底的沙子被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大洞,以前清澈見(jiàn)底的大河變成了垃圾堆,黑黑的、散發(fā)著陣陣的惡臭,幾乎所有的小魚(yú)都死了……

  君子愛(ài)財(cái),取之有道。不要以破壞環(huán)境為代價(jià),來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。醒醒吧,人們!保護(hù)我們的家園吧!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 4

  大家對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變化應(yīng)該是了如指掌,接下來(lái)我就介紹一下我的家鄉(xiāng)的環(huán)境變化吧。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),從前他們家鄉(xiāng)的環(huán)境可好了:河水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)蝦很多,空氣也很清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像是被水清洗過(guò)似的。馬路干凈整潔,干凈得都能照出車(chē)影了。

  可是現(xiàn)在,河水里全都是人們亂丟的垃圾,水也變少了,河里的魚(yú)蝦全都死了。馬路上的車(chē)也多了起來(lái),排出的尾氣也很多……就這樣,空氣一點(diǎn)一點(diǎn)的被污染,城市的空氣變得越來(lái)越渾濁,人們亂砍伐樹(shù)木,害得引發(fā)泥石流,房屋都被沖毀了。

  如果再這樣下去,人類(lèi)危害的是自己,還導(dǎo)致生態(tài)不平衡。眼看著自己的'家園漸漸變差,人們應(yīng)該采取措施,準(zhǔn)備重建美好家園,這些措施就應(yīng)該從生活里的一點(diǎn)一滴做起。比如洗手時(shí)要關(guān)好水龍頭,水是生命之源,不能浪費(fèi)水資源。不要再把垃圾亂丟進(jìn)水里了,多種植一些樹(shù)木,防止風(fēng)沙的襲擊。我們能做的有很多,但我想代替地球說(shuō)一句話(huà):請(qǐng)別再傷害我了,好嗎?

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 5

  我生長(zhǎng)在濱海,雖然在我小的時(shí)候,對(duì)家鄉(xiāng)的情況不太了解,沒(méi)有什么印象,但是我從爸爸媽媽的口中知道家鄉(xiāng)的變化真大。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)以前我們縣城沒(méi)有這么多高樓大廈,也沒(méi)有這么優(yōu)美的環(huán)境,而現(xiàn)在放眼望去:道路兩旁綠林成蔭,公路上汽車(chē)川流不息地在奔跑。

  我們縣城最近幾年,發(fā)生了天翻地覆的變化,以前那些低矮的房屋,都變成一棟棟崛地而起的高樓大廈。開(kāi)發(fā)區(qū)那一排排廠(chǎng)房,那是濱海致富的主力軍。帶動(dòng)濱海人民走上致富路。

  夜晚,到南湖去觀賞夜景。就像到了人間仙境一般,迷人的燈光錯(cuò)落有致,三三兩兩的有人在散步,在享受這迷人的景色。來(lái)到濱海公園,你聽(tīng)那旋轉(zhuǎn)的音樂(lè)在演奏一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喜愛(ài)跳舞的叔叔阿姨們?cè)诒M情的.表演著各種舞姿,還有溜冰等。這不正是這幾年來(lái)濱海巨大的變化嗎?

  祝愿濱海人民齊心協(xié)力, 創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 6

  小時(shí)候,我家門(mén)前是一片蔬菜地,地里面有著各種各樣的蔬菜。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上,看農(nóng)民伯伯忙碌的身影,欣賞著五顏六色的花果,聞著陣陣飄來(lái)的花香。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等可愛(ài)的小昆蟲(chóng)在花間不停的`飛舞著,忙著傳授花粉。到處都是生機(jī)勃勃,美不勝收。

  我經(jīng)常和姐姐一起到菜地里去捉蝴蝶、捉蜻蜓。菜地里有一條小道,我上幼兒園時(shí),喜歡從這條小道上經(jīng)過(guò),因?yàn)槲铱梢栽谀莾赫安嘶、捉蝴蝶?/p>

  我上小學(xué)時(shí),暑假回家發(fā)現(xiàn)菜園不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)兔場(chǎng)。我不敢在陽(yáng)臺(tái)上久留了,因?yàn)轱h來(lái)的是一陣陣糞便的臭味,使人感到惡心。我也不敢走那條小道了,因?yàn)樾〉郎系教幨羌S便、蒼蠅。路過(guò)這里的人都要用手捂住口鼻讓人只想吐!

  ”三改一拆“這個(gè)政策可真好呀!處處為百姓著想。讓我們又呼吸到更新鮮的空氣,賞到美景。民心齊,泰山移,只要有你們帶頭,不管農(nóng)村還是城市,都會(huì)變得更加美麗,更加整潔。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 7

  從前,我的家鄉(xiāng)河水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清晰,我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)像一幅美麗的畫(huà)。

  而現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)完全變了樣,到處都是白色污染,在地上有許多塑料袋,人們吃的飯盒也隨地可見(jiàn),還有許多紙和塑料瓶。人們經(jīng)?撤(shù)木,用樹(shù)木做家具和造房子。在工廠(chǎng)里,人們把污水排到小河里,原本清澈見(jiàn)底的河水,現(xiàn)在變成了可怕的黑水。

  看到這些情況我非常心痛,我想對(duì)保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),我們組織了一個(gè)保護(hù)環(huán)境小組,讓大家一起宣傳保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),我們要多宣傳報(bào),讓大家了解怎樣保護(hù)環(huán)境,盡量不要使用一次性物品,減少白色污染。注意不要隨手扔掉廢電池,電池對(duì)水和地有害,還會(huì)使莊稼有害。請(qǐng)工廠(chǎng)能夠回收廢電池加工再次使用。在草地上豎個(gè)牌子,小草也有生命,請(qǐng)別踩小草。還要把我們環(huán)境周?chē)陌咨廴緭熳摺?/p>

  相信經(jīng)過(guò)我們的`努力,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 8

  暑假,我和家人到政和縣石圳村游玩。

  路上,爺爺說(shuō):“四年前的石圳村是出了名的‘垃圾村’,房前屋后垃圾堆成山,又臟又臭……”“這么臟的地方,有什么好玩的?”

  爺爺刮了一下我的鼻子,哈哈大笑,“傻孩子,現(xiàn)在可大不一樣了!”“真的嗎?”我?guī)е苫,走進(jìn)石圳村。

  哇!果然不一樣。道路干凈平坦,兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂,仿佛撐起了一把把綠色大傘。幽香的.茶社、古色古香的酒坊,讓人不禁駐足觀賞。河道里魚(yú)兒在暢游,枝頭鳥(niǎo)兒在清脆地歌唱……

  “爺爺,為什么石圳村會(huì)變得這么美,難道有魔術(shù)師嗎?”爺爺笑了:“是廖俊波書(shū)記這位神奇的魔術(shù)師發(fā)動(dòng)村民整治環(huán)境,招商引資,使石圳村發(fā)生了翻天覆地的變化!”

  “廖書(shū)記好厲害呀!”我迫不及待地說(shuō),“這石圳村就像童話(huà)故事中的那只丑小鴨,在廖書(shū)記的幫助下,變成了‘白天鵝’!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 9

  我的家鄉(xiāng)在享有全國(guó)文明衛(wèi)生城市美譽(yù)的內(nèi)蒙古鄂爾多斯市。

  這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美。最吸引人的就是一座座純粹的生態(tài)公園,而鐵西公園的風(fēng)景更是獨(dú)具一格。

  一進(jìn)入公園,展現(xiàn)在我們面前的是一片綠色的.草坪,草坪周?chē)G樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。草坪中間有一個(gè)紅色的小亭子,八角亭檐,古式建筑。亭子?xùn)|有一個(gè)很大的噴泉池,這個(gè)噴泉池最具特色的就是晚上的音樂(lè)彩色噴泉。伴隨著濃厚的蒙古長(zhǎng)調(diào),噴泉里的水噴射著,一會(huì)兒像一個(gè)美麗的仙子擺動(dòng)著婀娜多姿的步子,在空中舞蹈著;一會(huì)兒又像五彩的煙花,從空中飄浮著撒落下來(lái);又一會(huì)兒形成十幾米高的水墻直沖云霄,順勢(shì)又砸了下來(lái),十分的壯觀。這美妙的音樂(lè)噴泉把人們帶入如癡如醉的境界……

  這就是美麗的鐵西公園——我家鄉(xiāng)的一道亮麗風(fēng)景,它真是我童年的樂(lè)園!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 10

  我的家鄉(xiāng)在三水蘆苞,那里被稱(chēng)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,說(shuō)實(shí)話(huà),我看不出這里與別的地方有什么不同。

  我問(wèn)爸爸以前的環(huán)境是怎樣的,爸爸說(shuō):”以前這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,道路兩旁都是農(nóng)田,農(nóng)田旁邊有小溪,溪水清澈,魚(yú)蝦清晰可見(jiàn)。一到夏天,就約上小伙伴一起去溪里游泳捉魚(yú)。這樣的天然美景現(xiàn)在哪里還找得到。 鞍职謬@了口氣。是啊,這幾年我回家鄉(xiāng)看到村子附近到處是工廠(chǎng)。小溪還在,但昔日的魚(yú)蝦早已不見(jiàn)蹤影,換之取代的是漂在水面上的塑料袋和其它生活垃圾。以前又清又亮的溪水,現(xiàn)在變成墨綠色的.了,還散發(fā)著陣陣臭味。以前郁郁蔥蔥的樹(shù)林和綠油油的農(nóng)田也變成了一間間的化工廠(chǎng),工廠(chǎng)還總是把廢氣不經(jīng)處理就直接排出,從而導(dǎo)致大氣污染非常嚴(yán)重。

  我的家鄉(xiāng)已經(jīng)變得面目全非!希望有關(guān)部門(mén)可以盡快治理這些亂排廢水廢氣的工廠(chǎng),合理規(guī)劃城市與農(nóng)村建設(shè),也請(qǐng)大家自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,還我們一方凈土。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 11

  現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了,空氣不再那么清新了,河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。

  有一天,我走在回家的路上,突然,一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們不應(yīng)該亂扔果皮,那會(huì)污染環(huán)境的!”叔叔不以為然地說(shuō):“不就扔了一個(gè)香蕉皮嗎,那會(huì)污染環(huán)境嗎?”我聽(tīng)了后很生氣,撿起香蕉皮,指著說(shuō):“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮,那地球不就成垃圾站了嗎?”

  之后,那位叔叔的臉變的通紅,把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,然后摸了摸我的`頭,說(shuō):“哎,現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了!我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢!”我笑著說(shuō):“你們大人有能力,也許保護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。

  通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都保護(hù)環(huán)境,家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好。所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呀!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 12

  我的家鄉(xiāng)揭陽(yáng),如今發(fā)生了巨大的變化:小路變闊了,小河變清了,綠化變多了,小公園變漂亮了……

  記得,以前的沿江路曾經(jīng)是一條狹窄的土路,路面坑坑洼洼、高低不平。刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),我走在這條路上,經(jīng)常弄成一個(gè)泥人,最糟糕是雨天,路面到處都是泥土,我走在這條路上,腿上都是密密麻麻的泥點(diǎn),而且,路邊不僅沒(méi)有綠化,還有一個(gè)塑料廠(chǎng)。因此,就算是周末也沒(méi)有人敢去江邊玩耍。

  現(xiàn)在,沿江路發(fā)生了天翻地覆的變化,土路變成了石板路;狹窄的路變成了寬闊的路;塑料廠(chǎng)被政府下令搬遷;在路邊也有了綠化:不單有柔軟的.草地和一棵棵精心修剪的園藝植物,還有許多運(yùn)動(dòng)器材。晚上,人們都到沿江路邊的小公園散步,走累了,就坐在石椅上休息。特別是星期六晚上,這座漂亮的小公園非常熱鬧,因?yàn)橛写笮偷囊魳?lè)噴泉,噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏飄起來(lái)。音量高時(shí),噴泉會(huì)從江里飛猛而出,宛如一條白龍?jiān)诳罩酗w舞,音量低時(shí),噴泉就會(huì)從江里輕輕地飄上來(lái),好像一個(gè)溫柔的少女。噴泉還有各種各樣的顏色:紅、黃、藍(lán)、綠……

  我愛(ài)這條路,但我更為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮感到由衷的高興。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 13

  我是湖南人,我的家鄉(xiāng)就是最近鬧得人心惶惶的非法開(kāi)采稀土礦區(qū)的——茶陵縣。

  原本我的家鄉(xiāng)是一片青山綠水,好山好水的鄉(xiāng)村。我的家鄉(xiāng)在群山中,路邊的池塘,門(mén)口的小溪流,都是我童年記憶中戲水、捉魚(yú)的最佳之處?墒亲罱鼈兿Я,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)被查出非法開(kāi)采稀土礦。路邊的池塘、門(mén)口的小溪流里面的水全都被污染了,小魚(yú)小蝦都死光了,就連我們?nèi)粘5纳钣盟嬘盟汲闪藛?wèn)題。那些非法開(kāi)采稀土礦的工人,你們的良心難道沒(méi)有遭受譴責(zé)嗎?是你們把祖國(guó)的大好河山全都破壞了,是你們把我的家鄉(xiāng)弄得人心惶惶,你們做錯(cuò)了事還逃避。我們每天為生活用水飲用水而憂(yōu)愁,田里地里辛辛苦苦種了大半年的莊稼不能吃,眼睜睜的看著魚(yú)和雞大片的死亡,你們的.心里難道沒(méi)有一絲的愧疚嗎?你們偷偷摸摸干這件事干了兩三年,你們可否知道,這些被污染后的水我們一旦喝進(jìn)去,大人容易得癌,小孩容易得白血病。

  你們的心中沒(méi)有一絲愧疚嗎?你們可否知道這個(gè)污染要長(zhǎng)達(dá)20年?

  可不可以還我的家鄉(xiāng)一片青山綠水?可不可以讓我們不用每天為生活用水和飲用水而憂(yōu)愁?可不可以讓那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼有個(gè)好收成?

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 14

  傍晚,我夢(mèng)見(jiàn)時(shí)光老人把我?guī)У搅藥啄旰蟮募亦l(xiāng)。

  大街上,人們開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車(chē),不會(huì)排出廢氣,排出的居然是新鮮的空氣。地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,原來(lái)人們發(fā)明了“清除垃圾機(jī)器”啊!所以地上干干凈凈。“清除垃圾機(jī)器人”還有語(yǔ)言功能,比如,你故意向他面前扔一個(gè)垃圾,它就會(huì)說(shuō)∶“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里去!

  村里的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密,地上還有一朵朵野花,五顏六色的,美麗極了。還有許多樹(shù)木,沒(méi)有一棵樹(shù)是枯死的,因?yàn),發(fā)明家發(fā)明了一臺(tái)叫“清理枯樹(shù)機(jī)器”只要它吸進(jìn)一棵枯死的樹(shù),它就會(huì)吐出精美的木材。

  我又來(lái)到了小河邊,河里的水清澈見(jiàn)底,連河里的'小魚(yú)都能看見(jiàn),而且小河很平靜,連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,河水碧綠,河底沒(méi)有雜物,我問(wèn)一位老漁翁,老漁翁說(shuō)人們?cè)缫寻l(fā)明了“垃圾處理袋了”!袄幚泶钡挠锰幘褪牵灰永镉欣,它就會(huì)把垃圾處理掉。

  空氣一下子變得新鮮了,這就是“轉(zhuǎn)換空氣機(jī)”的用處,它可以把天空中的廢氣吸進(jìn)去,放出新鮮的空氣,不會(huì)讓我們吸廢氣,天也變得更藍(lán)了。

  媽媽把我從床上叫起來(lái),啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我好想把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 15

  時(shí)間像奔跑的小馬,轉(zhuǎn)眼間,10年過(guò)去了,我回到家鄉(xiāng)了。

  啊!這還是以前那天空灰蒙一片,到處塵土飛揚(yáng)的家鄉(xiāng)嗎?以前的空氣渾濁不堪,可現(xiàn)在,空氣清新,空氣里還夾雜著花的香味,沁人心脾。以前人們開(kāi)著屁股冒著滾滾濃煙的機(jī)動(dòng)車(chē),可現(xiàn)在,機(jī)動(dòng)車(chē)已經(jīng)“退休”了。人們開(kāi)的都是超級(jí)環(huán)保的能量汽車(chē),它們只要把空氣里有害的物質(zhì)給吸收,再把有害的東西給轉(zhuǎn)化成能量,就可以行駛了。

  以前的家鄉(xiāng)和現(xiàn)在簡(jiǎn)直是天差地別,以前的家鄉(xiāng)根本看不見(jiàn)藍(lán)天白云,天空全都被灰色的霧霾給吞沒(méi)了。中心廣場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),人們亂扔垃圾紙屑,扔掉的垃圾和紙屑都是清潔工人們打掃的。

  但是現(xiàn)在不同了,放眼望去,滿(mǎn)眼都是青山綠水,小河里的水清澈見(jiàn)底,如果你渴了,你還可以把水直接捧起來(lái)喝呢!小河里魚(yú)蝦嬉戲,小魚(yú)在蹦跳,小蝦在石縫間捉迷藏。岸上垂柳在對(duì)鏡梳妝,仿佛在炫耀它美麗的容貌。山上的森林郁郁蔥蔥,樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了強(qiáng)烈的'陽(yáng)光,是人們乘涼的好去處。

  我一邊呼吸著清新的空氣,一邊想:要是繼續(xù)這樣下去的話(huà),我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加精彩,環(huán)境也會(huì)變得更加美麗整潔。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 16

  時(shí)間過(guò)得真快呀,人們說(shuō)的真對(duì)呀:“光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了!在一次朋友聚會(huì)上,我們聊了聊自己的家鄉(xiāng),突然我想起了自己的家鄉(xiāng),二十年過(guò)回去了,不知道家鄉(xiāng)怎么要了,我立刻坐公交車(chē)到火車(chē)站,買(mǎi)了一張火車(chē)票,就馬上收拾東西準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)

  到了家鄉(xiāng),我大吃一驚[U2],一看,原來(lái)房子旁邊的'莊稼,都成了高樓大廈、酒店、藥店,我到了我家,一看我家怎么變了,這是不是我家呀,別在走錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì),過(guò)來(lái)一個(gè)人,我就問(wèn),這個(gè)是誰(shuí)家,我一聽(tīng),還真是我家,原來(lái)的舊房子,都變成新的了,沒(méi)想到變化這么大。我一進(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我的在家的時(shí)候種了一棵石榴樹(shù),沒(méi)了,我還在離開(kāi)家鄉(xiāng)的前一天的晚上,睡不著,就出來(lái),在這刻石榴樹(shù)下挖了一個(gè)大坑,把我珍藏很久的幾十個(gè)一分錢(qián)埋到了石榴樹(shù)下面。可是那棵石榴樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了,不知道那十幾個(gè)一分錢(qián)還有沒(méi)有,找了半天都沒(méi)找到。

  我又問(wèn)媽媽?zhuān)业哪侵恍觚斶有沒(méi)有,我一看我養(yǎng)的那一只小烏龜,不再是小烏龜了,成大烏龜了,比原來(lái)打了很多。

  這二十年家鄉(xiāng)的變化可真大呀,我都人不出自己的家在哪了!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 17

  我的家鄉(xiāng)在河南省洛陽(yáng)市吉利區(qū),古稱(chēng)河陽(yáng),地處平原,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  我的家鄉(xiāng)是一座美麗的小城,依托洛陽(yáng)石化總廠(chǎng),家鄉(xiāng)不但在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上發(fā)展得很快,而且人們的生活水平也大大地提高了!以前,人們每天都是吃青菜蘿卜,可現(xiàn)在,家家都吃起了大魚(yú)大肉。以前的交通工具都是自行車(chē),到了現(xiàn)在,全部都更新成摩托車(chē),小轎車(chē)了。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美了!昔日泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路,兩旁的低瓦房變成了高樓大廈。

  如今漫步吉利的`大街小巷,出入河陽(yáng)廣場(chǎng)、世紀(jì)廣場(chǎng)游園,走進(jìn)大張超市、順達(dá)購(gòu)物廣場(chǎng)后,就覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界?茨谴蠼稚希ν熊(chē),出租車(chē),公交車(chē),面包車(chē)有秩序地形式,暢通無(wú)阻。以及寬闊的馬路,花園別墅式的公廁等等,都會(huì)讓人們不約而同的發(fā)出感嘆:吉利城市建設(shè)發(fā)展的真快呀!真是變的越來(lái)越美了!

  吉利在快速的變化著,而我作為吉利人,應(yīng)該抱有一種積極的生活態(tài)度,伸出自己的雙手,把吉利建設(shè)的更加美好,更加美麗!。

  啊,我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 18

  我的家鄉(xiāng)在靈寶西閆的雷家營(yíng)村。

  每次回到家鄉(xiāng),都看到有許多的變化。我的家鄉(xiāng)在黃河邊的十字路口一個(gè)村。雖然稱(chēng)不上小康村但鄉(xiāng)親們的生活條件卻很富裕。彩電、冰箱、摩托車(chē)……應(yīng)有盡有。奶奶家前幾年也蓋了二層新樓,陽(yáng)光從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),暖陽(yáng)陽(yáng)的,就連身邊的空氣似乎也變得更加新鮮了。

  我家鄉(xiāng)的鼎湖灣更是有名,那里的魚(yú)那才叫棒呢!尤其是黑魚(yú),魚(yú)肉又鮮有嫩,特別好吃!那里的蘆葦蕩特別好看,水清的透底。前幾年,村邊修起了高速公路,汽車(chē)在上面相向而行,給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了方便。

  這兩年又修起了高速鐵路,聽(tīng)爺爺說(shuō)再過(guò)兩年就能通上火車(chē)了,到時(shí)候那就要為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們帶來(lái)更大的方便,村邊還建起了一個(gè)果汁廠(chǎng)、物流公司這樣就更方便了周邊的'鄉(xiāng)親們。

  每到秋季豐收的時(shí)候,我家鄉(xiāng)的大棗、柿子、花生、蘋(píng)果都豐收了。鄉(xiāng)親們都感到無(wú)限的喜悅。我就想起一首歌:在那遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)美麗的村莊,那不是別的地方,那就是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的變化年年都在變化,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

  歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客,你來(lái)的時(shí)候還會(huì)有很大的變化,等你來(lái)看哦!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 19

  我是一條小河,我原來(lái)清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)自由自在地游著,小螃蟹向小蝦揮舞著鉗子,水面上的小鴨子在玩耍、嬉戲,有的在捉魚(yú)吃,有的還互相梳理絨毛。夏天,小孩兒都在我的水里洗澡、游泳。花兒把我當(dāng)鏡子照,小鳥(niǎo)在水岸邊嘰嘰喳喳地叫著,好像是在向我水里的小魚(yú)小蝦表演它的歌喉呢!

  可是現(xiàn)在,我臭氣熏天,令人窒息,人們一聞就跑得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。并且,我現(xiàn)在的水渾濁不堪,連污油也很多,有的水還是黃綠色,非常難看,連小鳥(niǎo)也不理我了。

  水面上腐爛的菜葉隨處可見(jiàn),令人感到惡心。塑料袋和一次性碗筷,是一只只蒼蠅的`搖籃,在水邊,可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,讓耳朵覺(jué)得非常難受。水里一只魚(yú)蝦也沒(méi)有,只有漂在水面上的死魚(yú),腹部朝天,成了一只只蒼蠅的美味佳肴。

  現(xiàn)在我旁邊根本沒(méi)有長(zhǎng)一朵花,雖然長(zhǎng)了草,但都是些野草,樹(shù)光禿禿的,一片葉子也沒(méi)長(zhǎng)。

  鳥(niǎo)媽媽的孩子不小心喝了我的水,中毒死了,鳥(niǎo)媽媽由于傷心過(guò)度,也死了。鳥(niǎo)爸爸咒罵我,朋友們都不理我,我感到孤零零的,心里不知道是什么滋味。

  我要向人們吶喊:“快救救我吧!請(qǐng)不要在傷害我了,人類(lèi)!”

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 20

  我的家鄉(xiāng)在吉利,它發(fā)生了翻天覆地的變化。

  聽(tīng)老師說(shuō),以前的游泳池是漏天,換衣服還得去衛(wèi)生間換,換完了,才能游泳,回來(lái)之后胳膊都曬黑了。還有,以前都是土路,在那里騎車(chē)準(zhǔn)會(huì)摔交,我還聽(tīng)媽媽說(shuō),他們上學(xué)的時(shí)候,路上的石頭一個(gè)接一個(gè),像成語(yǔ)接龍一樣······

  可現(xiàn)在不一樣了,在文化宮里的都有游泳館、乒乓球館等等等等,以前的'路都是土路,現(xiàn)在都建起了高速公路,黃河橋,以前的幾棵樹(shù)也有一棵變成了無(wú)數(shù)棵,在以前,家里不能洗澡的時(shí)候,人們都擠進(jìn)澡堂洗,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,家里裝上了太陽(yáng)能,也不用去澡堂洗了。

  說(shuō)了這么多,該說(shuō)河陽(yáng)廣場(chǎng)了,河陽(yáng)廣場(chǎng)那里原來(lái)是一片荒地,但是經(jīng)過(guò)“修煉”,已經(jīng)煥然一新了,有一些健身器材,任小孩們“擺布”,還有一些綠油油的草坪,一些大樹(shù),柳樹(shù)圍繞著河陽(yáng)廣場(chǎng),像士兵一樣,還建了一些小亭子,可以坐在那里休息,哦,對(duì)了!還裝了一大屏幕,隨時(shí)為我們解愁解憂(yōu)。

  吉利,它在變,變出了色彩斑斕的明天!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 21

  我家住在蓮岳里小區(qū),走廊窗戶(hù)外就可以看到筼筜湖。

  小時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),把房子搬來(lái)是為了欣賞湖景,看白鷺飛來(lái)飛去,美極了。

  可是,長(zhǎng)大后我卻發(fā)現(xiàn),媽媽騙人,我根本就沒(méi)有看到一只白鷺!甚至水都出現(xiàn)了臭味,放學(xué)回家,很多人都要捂著鼻子跑。于是,我生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)有看到白鷺?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在,人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把垃圾,廢水排入水里,使水質(zhì)變差,白鷺也飛走了!”我好失望,真希望能看到白鷺。

  日子一天天過(guò)去了,突然有一天,我看到了一個(gè)可愛(ài)的身影——是白鷺!我高興得跳起來(lái)了!連忙叫媽媽來(lái)看。原來(lái),政府大力整治筼筜湖,引出了湖水,挖走淤泥,引入干凈的`水,把死水變成了活水,再呼吁人們不要亂扔廢品、排污水進(jìn)湖。這樣,筼筜湖變得干凈整潔了,一群群白鷺又飛回來(lái)了。

  現(xiàn)在,湖邊都是白鷺,湖里的一群群魚(yú)兒吸引了許多釣魚(yú)的人。

  筼筜湖的變化,讓家鄉(xiāng)廈門(mén)的環(huán)境變美了?粗橈w翔的身影,似乎聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):廈門(mén)越來(lái)越美啦!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 22

  隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展,在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,人類(lèi)生存的環(huán)境——地球受到了嚴(yán)重的污染和破壞。

  我們家鄉(xiāng)的環(huán)境到底是怎樣的呢?我們開(kāi)展了一次調(diào)查周?chē)h(huán)境的活動(dòng)。

  我們的空氣質(zhì)量怎么樣呢?我們的空氣越來(lái)越差,PM2.5超標(biāo),一年中,霧霾重度的有12天,嚴(yán)重的有3天,中度的有24天,輕度的`有69天。上學(xué)的路上,有霧霾的天,就要戴口罩,戴口罩的時(shí)候,總會(huì)感覺(jué)悶悶的,可難受了!由于霧霾,早操、大課間,體育課都不能在室外進(jìn)行。

  我們清新甜潤(rùn)的空氣為什么受到了嚴(yán)重的污染呢?現(xiàn)在的樓房越來(lái)越高,馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,所以尾氣不停地排放,工廠(chǎng)也大量的排放廢氣,所以才造成了空氣質(zhì)量下降。

  我們的水質(zhì)怎么樣呢?爸爸媽媽他們那的河水清澈見(jiàn)底,能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦,小螃蟹自由自在的游著。而現(xiàn)在的水里全是易拉罐、餐巾紙。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的改善,水終于比原來(lái)好很多了。

  人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,做了什么?比如:有人盡量少開(kāi)車(chē);有人種植樹(shù)木;還有的人拒絕用一次性用品。

  我們要愛(ài)護(hù)大自然,別大量砍樹(shù),大量排放廢氣,我們要對(duì)大自然有愛(ài)心,這樣才會(huì)有一個(gè)美好的家園!用你我的力量,守護(hù)環(huán)境每一天!

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  我的家鄉(xiāng)在慈溪橋頭,多年前,因?yàn)榇罅康鼗厥諒U塑料,又沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地,所以,小河的水烏黑烏黑的,小魚(yú)沒(méi)了,空氣不再清新甜潤(rùn),小鳥(niǎo)也沒(méi)有了……

  今天,當(dāng)我再一次回到闊別多年的'家鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切都變了,變得那么翻天覆地。

  看村口的一塊荒地,原來(lái)是用來(lái)堆積廢塑料的,現(xiàn)在居然變成了一個(gè)美麗的公園。只見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),蝴蝶翩翩飛舞。公園里還添置了許多運(yùn)動(dòng)器材,一些老年人正一邊聊著天,一邊鍛煉著身體。

  我又向村子里走去,呀,原來(lái)的臭水溝呢?記得以前,每次到了夏天,臭水溝就發(fā)出刺鼻的氣味,讓人透不過(guò)氣來(lái),蒼蠅、蚊子也不斷地從里面惡化出來(lái)。哦,原來(lái)它已經(jīng)變成了一條清澈見(jiàn)底的小河,河中魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲著,仿佛在贊美著什么!

  我繼續(xù)走著,忽然發(fā)現(xiàn)那一家家的塑料工廠(chǎng)沒(méi)有了。經(jīng)打聽(tīng),原來(lái)是政府把他們統(tǒng)一安排到了專(zhuān)門(mén)的工業(yè)園區(qū)了。于是,我加大腳步走進(jìn)了園區(qū)。只見(jiàn)園區(qū)內(nèi),一幢幢廠(chǎng)房整整齊齊,一條條寬闊的馬路兩旁,種滿(mǎn)了粗壯挺拔的大樹(shù),茂密的枝葉把整個(gè)園區(qū)裝扮成了一個(gè)綠色的世界。

  沒(méi)想到,家鄉(xiāng)的變化會(huì)這么大,我為家鄉(xiāng)的變化而感到驕傲!

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 24

  我的家鄉(xiāng)這些年的垃圾處理有了很大變化。

  原來(lái)的鄉(xiāng)村道路上沒(méi)有垃圾桶,人們走在路上垃圾沒(méi)處扔。有的人就直接扔在路邊上,有的'扔到小河里頭去了,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到蒼蠅”嗡嗡嗡“地亂飛。每家每戶(hù)的垃圾都是自己處理,要么燒掉,要么就自己找一個(gè)地方堆放。燒的東西里面有不能燒的,比如塑料,燒出來(lái)對(duì)環(huán)境有害處,垃圾堆放的地方則散發(fā)著臭氣。

  后來(lái),人們認(rèn)識(shí)到了垃圾的問(wèn)題,就做了一些改變。在鄉(xiāng)村道路上,人們每隔一段距離就設(shè)置了兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是“可回收垃圾”,一個(gè)是“不可回收垃圾”。人們就把垃圾扔到垃圾桶里,道路就變得干干凈凈的了。

  村里給每家每戶(hù)發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶,家里的垃圾全部集中放置。最初人們需要拎著垃圾桶去專(zhuān)門(mén)指定的堆放垃圾點(diǎn)去倒,那里的垃圾又需要一段時(shí)間才能被處理掉,走在旁邊總能聞到惡臭,對(duì)環(huán)境也有影響。而現(xiàn)在,有了專(zhuān)人每天清晨來(lái)把垃圾收走,送到指定的地點(diǎn)進(jìn)行集中處理。

  我的家鄉(xiāng)不但對(duì)垃圾進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)處理,還對(duì)養(yǎng)豬等養(yǎng)殖戶(hù)進(jìn)行管理,不讓他們把廢水倒進(jìn)河里,還常常有人自動(dòng)到河邊去撿垃圾……

  現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)環(huán)境越來(lái)越好了。

  三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:家鄉(xiāng)環(huán)境的變化 25

  現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了,空氣不再那么清新了,河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的.。

  有一天,我走在回家的路上,突然,一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們不應(yīng)該亂扔果皮,那會(huì)污染環(huán)境的!”叔叔不以為然地說(shuō):“不就扔了一個(gè)香蕉皮嗎,那會(huì)污染環(huán)境嗎?”我聽(tīng)了后很生氣,撿起香蕉皮,指著說(shuō):“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮,那地球不就成垃圾站了嗎?”

  之后,那位叔叔的臉變的通紅,把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,然后摸了摸我的頭,說(shuō):“哎,現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了!我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢!”我笑著說(shuō):“你們大人有能力,也許保護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。

  通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都保護(hù)環(huán)境,家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好。所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呀!

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