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變化的作文

時間:2021-02-17 15:06:37 變化 我要投稿

變化的作文集合11篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的變化的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

變化的作文集合11篇

變化的作文1

  昨日夜晚,寂靜的宿舍里只有我一個人在夜晚之中睡不著覺,當我迷迷糊糊睡覺后,迷迷糊糊清醒過來之時,宿舍里的其他人早就已經(jīng)起床了,我這個時候才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時間還很早,我可以清晰的感覺到宿舍之中彌漫著不一樣的氣氛!

  我突然之間就聽見窗外鑼鼓喧天,窗外喊聲震天,我這個時候才意識到運動會來了,怪不得其他人會這樣激動!

  宿舍里再也不是那種頹廢的氣息,我們在這個如同周末的清晨卻有了不同于周末的生活,大家似乎都為了這個一般般的運動會而激動不已,也許大家僅僅就是因為這一股強大的氣氛而被影響,不過我們真的可以感覺到喜慶的氣氛!

  安靜的宿舍里沒有任何人的聲音,好幾個人已經(jīng)離開了,他們已經(jīng)前往操場觀看運動會開幕式,而我依舊待在宿舍里等待時間,因為我知道現(xiàn)在僅僅就是校長致辭而已,我們想要觀看的節(jié)目還沒有開始!

  我明白,從這個清晨開始,這個學校已經(jīng)不一樣了,一場運動會讓所有人的心情發(fā)生了天翻地覆的改變!

變化的作文2

  去年飛往云南的飛機上,透過窗戶看外面的云,那天是個大晴天,云層的厚度不一,但是從飛機上看出去,就像剛下過雪的冬日。

  這些云的樣子非常奇特,而且變化的速度也極快。在蔚藍色天空的映襯下,云顯得格外開心,不停地變換著模樣?茨莾!猛然窗外來了一個雪人,和我以前堆得那個雪人一模一樣,沒有“手”,也沒有“鼻子”,只有“眼睛”和“圍巾”。霎時,“雪人”融化了。忽然,又有一只“兔子”飛快地往南跳去。這只兔子長著長長的耳朵和毛絨絨的短尾巴,好似天敵正在后面追它,一秒鐘后,它便無影無蹤了。一會兒又來了一支“棉花糖”,那棉花糖越來越大,越來越誘人,還沒等我去“吃”它,它就被天空娃娃吃到肚子里了!

  我的眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這個,又錯過了那個,剛欣賞了這朵,那朵又立即朝我撲來!

  我看云看得恍恍惚惚,眼皮沉沉的,最后什么也看不清了。只有調(diào)皮的云兒,帶我的心在藍天中狂奔!

變化的作文3

  今天,爸爸給我買來了一條小小的金魚。圓溜溜的眼睛,大大的尾巴,鼓鼓的身子,小小的嘴巴,可愛極了。

  我在魚缸邊觀察小金魚,我發(fā)現(xiàn)金魚的身體可分為頭腹尾三部分,它身上長有許許多多的鱗片,它是用一個叫鰭的東西來游泳的?墒俏也恢澜痿~的嘴總是一張一合的,這是為什么?媽媽告訴我,金魚這樣子是為了吸水中的氧氣。我不信,我就用滴管吸一些紅色食用色素調(diào)制的水,悄悄伸入水中,在金魚的嘴前擠出紅水,我看到這些紅色食用色素調(diào)制的紅水從金魚的嘴前流入,鰓部流出,原來魚真是這樣進行呼吸。媽還告訴我金魚喜歡吃的食物是面包屑,金魚吃食時直接吞食,但如果一次喂得太多會把金魚脹死的。如果金魚遇到危險會有什么反應(yīng)呢?我用手碰了一下金魚,金魚被嚇得到處亂跑,我被金魚那個樣子逗得哈哈大笑!

  小朋友,你們喜歡金魚嗎?如果喜歡就馬上去觀察它們吧。

變化的作文4

  聲音是無處不在的,我想大家都應(yīng)該有自己最熟悉的聲音,如果你們想知道我最熟悉的聲音的話,我就直接的告訴你吧,我最熟悉的聲音就是鋼琴聲。因為每天我做完了作業(yè),我都會把老師教的鋼琴曲練上幾遍。

  我的心情非常愉快的時候,我的手就像在琴鍵上歡快的跳舞,發(fā)出清脆而快樂的‘叮咚叮咚’聲,當我傷心時,我的手就趴在琴鍵上,像老爺爺似的弓著背慢悠悠的走著,發(fā)出有氣無力的旋律。

  當我憤怒時,我彈琴就會彈得飛快,連彈錯了我都不知道。有時我實在是太生氣了,就會來一個‘嘣嘣’的重音,或者整首曲子全是重音,甚至沒有彈完就結(jié)束了。

  當我高興的時候,我會把曲子彈得娓娓動聽,就像大珠小珠落玉盤,發(fā)出‘錚錚’的聲音。

  琴聲是多么美妙,他伴隨著我一天天的成長。

變化的作文5

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非?蓯邸

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的.、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊;,它們你擠我,

  我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。

  通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

變化的作文6

  大前天我生病好了,去上學。我一到教室看見一六班的地面衛(wèi)生比以前干凈了許多。我坐在這樣的教室環(huán)境中學習,心里感覺非常舒服。我以后也要和大家一起打掃班級衛(wèi)生,不亂扔廢紙,保持地面衛(wèi)生。

  課堂上同學們都更加認真聽講了,積極發(fā)言,坐的很端正。我也希望和同學們一樣一直保持下去。各門課的學習更緊張了,有很多老師給我們整理的鞏固練習。我覺得我再不努力就趕不上大家了。所以我要抓緊時間把沒學的東西補上。

  馬上六一了,我們班里還準備了精彩的節(jié)目。我也參加了唱歌,我心想:“我不會唱,怎么辦?”同學們告訴我:“有音樂,可以跟著唱!蔽疫@才放心了。到了舞蹈室彩排的時候我才發(fā)現(xiàn)唱的兩首歌使我很熟悉的《鋤禾》和《詠鵝》。我就隨著音樂和大家一起練唱。

  我們班的變化可真多呀!以后我還要仔細觀察。

變化的作文7

  俺家鄉(xiāng)現(xiàn)在和以前可不一樣了,你瞧!處處都是舊貌換新顏。

  瞧!小泥路變成了寬闊的水泥路,路邊一排排低矮的平房變成了高樓大廈,一座座舊橋都變成了高大雄偉的大橋,六車道寬闊的水泥馬路上川流不息的車輛,來來往往,兩旁花草樹木正向著行人揮手呢!

  以前只有一座泰山公園,現(xiàn)在可不一樣了。人民公園、泰山公園、動物園、濱河廣場、市政廣場……再加上各小區(qū)的小區(qū)廣場,市民們可以盡情地休閑、娛樂。

  如果你來到濱河廣場,順著畫廊穿過小亭就會被10多塊大小不一、形態(tài)各異的朱紅色的大理石所組成的小山群給吸引住了,中間半圓形石上嵌著四個綠色的大字“濱河廣場”,在陽光下顯得十分格外醒目,山前有許多花草,風一吹花兒們、小草們翩翩起舞,好象在歡迎著你的到來。沿著小廣場小道向前走,就來到了地下商場,那兒的衣服區(qū)、食品區(qū)、健身區(qū)、旱冰區(qū)、兒童游樂區(qū)……,讓每個人都盡情而來,盡興而歸。

  啊!家鄉(xiāng)的變化多大呀!

變化的作文8

  懶獅子聽了媽媽的話,不以為然,他說:“有哥哥練功就行了,我可不需要吃苦。”過了幾年,懶獅子長大了,他的哥哥勤勤成為了林中大王。而懶獅子卻連一只狐貍都打不過,經(jīng)常受傷。懶懶終于后悔了,他對哥哥說:“哥哥,我以前應(yīng)該聽媽媽的話,和你一起練習滾、撲、撕、咬,跟你一起成為真正的獅子。你現(xiàn)在還能教我嗎?”哥哥說:“我教你本領(lǐng)可以,但是你必須非?炭啵绻阍缏爧寢尩脑捑秃昧!

  懶懶不好意思的點點頭,從那天起,他非常認真地學本領(lǐng),從早到晚忙著練功,終于有一天,他學會了所有本領(lǐng)?墒悄菚r候,他已經(jīng)老了,他把自己的故事告訴了兒子們,教育小獅子們千萬要學好本領(lǐng)。

變化的作文9

  以前,爸爸有很多壞習慣,但是自從住進了新房子之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸的壞習慣居然這么快的就變成了好習慣,我當時不知道是什么東西會讓爸爸這么快的把壞習慣給改正,要之的有一個壞習慣是很簡單的,但是要改一個壞習慣卻是很難的。

  后來,我發(fā)現(xiàn),爸爸自從住進新家之后,從來不回在家里吸煙。我想爸爸是不是因為住進了新房子,不想把煙灰吹的到處都是。人們都說:“環(huán)境改變?nèi)恕。我覺得這一句話說得點兒也沒有錯,因為我發(fā)現(xiàn)爸爸以前很少運動,而自從搬進新房子之后,爸爸明天吃晚飯都要在虎山公園走幾圈,我問爸爸為什么搬了家之后,走路走的這么勤快,爸爸說;“這里空氣這么好,當然要多走走了。我似懂非懂的點了點頭。

  爸爸有了這么多的變化,真是環(huán)境改變?nèi)税 ?/p>

變化的作文10

  春天,柳樹的枝條上早早的就發(fā)出了一個個嫩綠的小芽,一個個小芽就像一個個小綠豆.可惹人喜愛了.在春風里,葉子很快舒展長大,又是一片綠意.

  夏天,柳樹上午葉子變的更加綠了,走在馬路上面,兩旁的柳樹像一把把綠色的傘,可舒服了.

  秋天,柳樹的葉子變黃了.一陣秋風吹過,柳樹擺動著手臂,和一片片心愛的葉子告別.葉子依依不舍的離開柳樹,打者旋兒慢慢飄落,黃黃的葉子就像一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶,可美了.

  冬天來臨了,寒風呼呼的刮著,柳樹已經(jīng)一片葉子也沒有了,葉子的根部慢慢的融進土壤,等到來年,柳樹的枝葉將更加美麗.

變化的作文11

  "太好了,耶!"耳邊傳來一陣歡呼。這是怎么回事呢?原來是我們一幫頑皮的"小猴子"跟著班主任吳老師,利用課午間休息時間,在操場上玩"跳格子"游戲呢。

  午飯后,我們抓緊時每一分、每一秒時間,安靜有序地排好隊伍,迫不及待地跟著吳老師下了樓。

  開始游戲啦!我們一組人像"小白兔"一樣,沿著"格子房"蹦蹦跳跳地跳了一次又一次。

  說起"跳格子"的方法,那就太多了,有:單腳跳、雙腳跳、先從左邊跳或從右邊跳......我們一邊說說笑笑,一邊跳格子,真是太有趣了!

  時間啊時間,你過得太快了,你能不能答應(yīng)我:過得再慢一點,讓我們再多玩一會兒。

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