變化著的
變化著的1
我姓俞，名“茜桐。”我爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是有特殊含義的。“茜”是為了我以后像茜草一樣，沖破頭頂?shù)哪嗤粒吹酵饷娴氖澜��！巴笔菫榱宋乙院箝L(zhǎng)得像梧桐樹(shù)一樣健壯。我的性情變化無(wú)常。
一會(huì)兒像搞怪的動(dòng)畫(huà)人物，一會(huì)兒像重感情的“林黛玉。”我有時(shí)很搞笑。有一次，我爸媽出去陪客人吃飯，我也陪著一起去。人還沒(méi)到，我就嘰里呱啦地講個(gè)不停，一位短頭發(fā)的人走了進(jìn)來(lái)，媽媽叫我說(shuō)阿姨好，可我誤認(rèn)為是男的，就說(shuō)“叔叔好！”后來(lái)老媽把我……
我還記得一次，準(zhǔn)確說(shuō)是3月28日。媽媽出去干活，我呆在家里，沒(méi)事情做，忽然，我想起了童老師給我們猜的腦筋急轉(zhuǎn)彎，于是，我忙打電話給媽媽猜。電話打通了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆枪u叫太陽(yáng)起床，還是太陽(yáng)叫公雞起床�！眿寢屨f(shuō)：“是公雞叫太陽(yáng)起床�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣u比太陽(yáng)起得早�！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)！因?yàn)樘?yáng)不會(huì)叫！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō)起多愁善感，我有時(shí)也會(huì)被那感人的故事淚流滿面。自從看了《歡喜婆婆俏媳婦》之后，我就唏哩嘩啦得哭了個(gè)不停。聽(tīng)了日本發(fā)生海嘯之后，我也會(huì)為那些苦命的人傷悲。
聽(tīng)了上面的介紹，你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢？
變化著的2
“啦啦啦，啦啦啦，家鄉(xiāng)的變化真正大，小餐桌大變化……”我踏著歌聲來(lái)到廚房，一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)。你看，一對(duì)對(duì)炸的金黃噴香的油炸雞翅，一個(gè)個(gè)肥嫩鮮美的紅燒獅子頭，一只只威風(fēng)凜凜的大蝦，多么誘人啊!
我垂涎欲滴，洗完手后便迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。我將嘴巴塞得滿滿的，還不時(shí)往飯里加菜，家人看見(jiàn)我這副猴急樣，哈哈大笑。我才不理他們呢，我滿意地打了個(gè)飽嗝，對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天菜真好吃，對(duì)了，三十年前你們吃什么啊?”
外公苦笑著說(shuō)：“四十年前，家里人都忙著下地干農(nóng)活兒，每天起早貪黑的工作，沒(méi)有時(shí)間做菜，每天只能吃青菜，蘿卜、咸菜湯，要是做個(gè)白菜豆腐再煮個(gè)雞蛋，那便是千載難逢，謝天謝地了。那時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)月才能沾到油星，只有春節(jié)，才能聞到豬肉味，唉……”
媽媽接過(guò)話茬：“媽媽以前的日子可就好多了!每星期都可以吃上一頓葷。你外公外婆非常能吃苦，種菜、種水果、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨……什么活都能干。平時(shí)只要想吃葷，外公便會(huì)稱(chēng)一斤肉，買(mǎi)一條魚(yú)給媽媽吃!”媽媽說(shuō)的眉飛色舞，兩眼放光。
爸爸也不甘寂寞，感慨萬(wàn)千地說(shuō)道：“到了90年代，人民每天都有葷吃，過(guò)年都是殺豬宰羊的，爸爸就是在那時(shí)發(fā)胖的，弄得現(xiàn)在還要忙著減肥呢!”
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，皓月當(dāng)空，而我呢，正回味外公和父母說(shuō)的話。小小的餐桌如一面鏡子，它折射著改革開(kāi)放四十年前的神奇變化，我堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更好!
變化著的3
最近，我們的校園發(fā)生了大的變化。
小花園里，長(zhǎng)著又高又大的合歡樹(shù)，深綠色的葉子小小的，嫩嫩的。我輕輕地從上面摘下一朵花，拿到面前。這花有著深綠色的莖，大約有一個(gè)小拇指長(zhǎng)。再往上看，有一條粉紅色的、細(xì)細(xì)的花瓣 。花瓣向外展開(kāi)，就好像在迎接夏天的到來(lái)�；ò昀锩姘氖堑S色、稍微有些像白色的花蕊，它們挨挨擠擠，密密麻麻地長(zhǎng)在一起，就好像五六個(gè)人湊在一起商量事情。如果用鼻子聞一聞，里面的 芳香會(huì)立刻流露出來(lái)，甜甜的，還有點(diǎn)兒像桃子味。
教學(xué)樓上，到處都是英語(yǔ)句子、古詩(shī)、數(shù)學(xué)題、經(jīng)典故事和推薦的幾本好書(shū)，真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。這里面使我印象最深、感悟最深的是那篇《用智慧取得成功》的文章，里面主要講了一名男 子參加馬拉松長(zhǎng)跑，得了第一。別人問(wèn)他為什么會(huì)輕松取得了第一?而他卻說(shuō)，用智慧。其實(shí)，他每次跑步比賽之前，他都把一棵樹(shù)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，超越一個(gè)目標(biāo)，再超越第二個(gè)目標(biāo)……很快，他超越 了所有的目標(biāo)，輕松地到達(dá)了終點(diǎn)。
在生活中也是這樣，如果我們每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就會(huì)有很大的提高。只要我們給自己定下一個(gè)目標(biāo)，并努力達(dá)到目標(biāo)，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。
變化著的4
暑假生活結(jié)束了，當(dāng)我們?cè)俅尾饺胄@，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了許多可喜的變化。
過(guò)去的操場(chǎng)可稱(chēng)作“塵土飛揚(yáng)”。尤其是跑步的時(shí)候，弄得鞋子上、褲管里都是土；狂風(fēng)一起，我們讓連眼睛都睜不開(kāi)，體育課也只好鳴鑼收兵，上室內(nèi)了。到了雨季更可憐，坑坑洼洼的操場(chǎng)變得泥濘不堪，踩上去滿腳是泥；操場(chǎng)中間積水不退，幾日功夫，就成了青蛙們的天堂。
眼前的操場(chǎng)，中間的土層已做過(guò)硬化處理，平坦而結(jié)實(shí)，即使起風(fēng)也刮不起沙粒。樹(shù)下整齊地鋪了一圈青色的方磚，將主操場(chǎng)與外圈的跑道隔開(kāi)。在這方磚區(qū)域里還有一些特殊的鐵篦子，它們下面就是排水井，以后我們終于要和“積水”說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
以前的籃球場(chǎng)破爛不堪。籃球架子還是蠻牢固的，可惜籃板上的球框，就像頑皮的孩子一樣左倒右歪。無(wú)論你有多么高超的球技，想進(jìn)球就只有靠運(yùn)氣啦！
眼前的球場(chǎng)，地面平整，是水泥鋪成；南北相對(duì)擺著兩組籃球架，都是嶄新的；地上的標(biāo)線也異常醒目。課下、體育課，這里又成了“籃球小將”們的樂(lè)園。
這就是我心愛(ài)的校園，我們都希望它變得越來(lái)越美麗。
變化著的5
站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，那一幢幢矗立的大樓，不禁想起以前的時(shí)候……
以前的家鄉(xiāng)都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破舊不堪，冬天一到，凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，如冰窖一樣的寒冷。極少人住磚房，從屋頂中冒出的黑煙籠罩在天空，讓人感到透不過(guò)氣來(lái)。
而現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢？一幢幢高樓大廈。外面鑲嵌著大理石或玻璃，在陽(yáng)光的照射下五光十色、金碧輝煌。夜晚樓上閃爍著五顏六色的彩燈，讓人覺(jué)得自己進(jìn)入美好的童話世界。
站在馬路邊，看著汽車(chē)，不禁讓我想起以前的時(shí)候……
以前的家鄉(xiāng)的交通工具，大多數(shù)都是馬車(chē)、驢車(chē)，最好的是自行車(chē)的簡(jiǎn)易柴油車(chē)，慢慢地有了汽車(chē)。如果去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，需要好長(zhǎng)的時(shí)間。
而今天的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？汽車(chē)如甲蟲(chóng)般的遍地都是。家庭小轎車(chē)成為了主流。以前學(xué)生上學(xué)都要步行走幾里路，而現(xiàn)在，送子車(chē)、私家車(chē)送孩子上學(xué)，起主導(dǎo)的地位。想想我現(xiàn)在的生活真是幸福。
坐在教室里，看著周?chē)脑O(shè)施，不禁讓我想起以前……
以前的教室，都是長(zhǎng)桌子、長(zhǎng)凳子，很多學(xué)生大家都擠在一起，一塊上課。低矮的'教室、光線差，環(huán)境惡劣。
而現(xiàn)在的教室，桌子、椅子都是獨(dú)立的。還實(shí)行多媒體教學(xué)。高大的教學(xué)樓里面提供我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)也不斷的發(fā)生變化，變得越來(lái)越好。讓我們感到了現(xiàn)在的生活比以前的的生活要豐富多彩，所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，要把家鄉(xiāng)建設(shè)得比現(xiàn)在更好！
變化著的6
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月中的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我也是如此，經(jīng)歷了幾年的磨練，變成了一棵挺拔的樹(shù)。我可以自豪地說(shuō)我長(zhǎng)大了。
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱(chēng)贊道：“個(gè)子長(zhǎng)高了，懂事了。”身邊的親人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫(xiě)出自己的特色了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道玩兒的小姑娘，變成了一個(gè)大姑娘。
不再像以前那樣害羞地說(shuō)話，上課回答聲音變大了。媽媽總是說(shuō)：“嘴要張大，大方地說(shuō)話，沒(méi)有什么可害羞的，大膽地去表達(dá)�！蔽野褘寢尩脑挄r(shí)刻記在心里，經(jīng)歷了許多事情，我變得大膽了，聲音響亮了，我也不再膽怯了。爸爸媽媽夸我成熟了，我一定要做得更好。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事情了。獨(dú)立性也變強(qiáng)了，生活上我都能自理，不再需要媽媽幫忙。自己的房間我也能打掃得很干凈，平時(shí)也能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。我的學(xué)習(xí)更不用爸爸媽媽費(fèi)心，我對(duì)自己說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了！”
在每天和電腦的“戰(zhàn)斗”中，唉，我的視力下降了，帶上了眼鏡，看著視力好的同學(xué)，心里很是羨慕，人往往總是在事情不可挽回時(shí)，才后悔當(dāng)初。我知道我現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事，只能從現(xiàn)在開(kāi)始好好保護(hù)眼睛，讓視力下降得慢一些。
讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫，色彩繽紛而又迷人的成長(zhǎng)！加油，做出你最好的一面，一路走下去！相信自己。
變化著的7
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)美麗的福泰小學(xué)，我們美麗的操場(chǎng)，寬闊的廣場(chǎng)，整潔的走廊，明亮的教室都讓我們引以為豪，我為自己是一個(gè)福泰小學(xué)的學(xué)生而驕傲。
自從我升入五年級(jí)以來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)我們的校園變得更加富有生機(jī)，同學(xué)們變得更加活潑開(kāi)朗，我們的課堂更加生動(dòng)有趣，我們學(xué)校更加溫馨而令人向往。
學(xué)期末的時(shí)候，我們學(xué)校在走廊四周按裝了新聞、足球等方面的專(zhuān)欄，還在中廳安裝了幾個(gè)象棋圍棋的大棋盤(pán)，讓我們時(shí)時(shí)了解國(guó)家大事，并培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)象棋、圍棋的興趣，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。每次經(jīng)過(guò)這里我都會(huì)駐足停留一下，那種感覺(jué)真是太棒了。
這個(gè)學(xué)期我們還上了富有特色的足球課，真是太好了，每周我們都期盼著周三的到來(lái)，因?yàn)榇蠹铱梢匀ハ硎茏闱虻目鞓?lè)啦。剛來(lái)的大學(xué)生老師雖然都很年輕可是上的足球課真有意思呀，我在足球課上學(xué)會(huì)了踢球、運(yùn)球、顛球和足球比賽的各種規(guī)則以及踢球前的熱身動(dòng)作，我真希望足球課永遠(yuǎn)開(kāi)下去。
我覺(jué)得校園最大的變化就是學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了，比如我參加了數(shù)學(xué)學(xué)科抽檢測(cè)試，增加了對(duì)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿了興趣。同學(xué)們也是一樣，早晨校園里朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著太陽(yáng)冉冉升起，我們就像一棵棵小樹(shù)苗在老師們的悉心培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)富有生機(jī)的福泰小學(xué)，我們一起變化，一起成長(zhǎng)。
變化著的8
我的學(xué)校位于新沂市窯灣鎮(zhèn)王樓小學(xué)。第一次來(lái)這一年級(jí)時(shí)，我們只上了半年，便去初中部上小學(xué)了。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要重建。一直到上三年級(jí)時(shí)我們才搬回王樓小學(xué)。
回到重建后的王樓小學(xué)我驚呆了!原來(lái)用泥土填成的小操場(chǎng)變成了，現(xiàn)在變成了用高級(jí)水泥填成的大操場(chǎng)。原來(lái)用瓦片蓋的瓦房，現(xiàn)在變成了用磚塊壘的大樓，還是兩幢吶!原來(lái)又臟又臭的公廁，現(xiàn)在變成了干凈無(wú)異味的公廁。原來(lái)校內(nèi)兩側(cè)的荒地，現(xiàn)在變成了美麗的花園。原來(lái)堆滿垃圾的沙地，現(xiàn)在變成了干凈的小亭子，給同學(xué)們課間時(shí)候玩耍累的時(shí)候休息。
來(lái)到教室里，那兒的變化才叫大吶!原來(lái)又小又舊的黑板，現(xiàn)在變成了先進(jìn)的大電腦。原來(lái)破舊的桌椅，現(xiàn)在變成了嶄新的桌椅。原來(lái)用木頭做成的窗戶框，現(xiàn)在變成了用塑料做的窗戶框了。原來(lái)又臟有亂的衛(wèi)生角，現(xiàn)在變的整潔干凈沒(méi)有一點(diǎn)異味。學(xué)校里而且有增加了一臺(tái)自動(dòng)售水機(jī)，方便了我們?nèi)粘ｏ嬎膯?wèn)題。不僅如此，我門(mén)學(xué)校還增加了許多的體育室，還有電腦室還有舞蹈室等等........。第二幢教學(xué)樓后面種了許多花花草草還有許多的松樹(shù)，夏天的時(shí)候我們可以在樹(shù)下乘涼。
校園的變化真大��！
變化著的9
新學(xué)期，新變化。語(yǔ)文老師做了調(diào)整，又多了一門(mén)新學(xué)科——物理。又換了新教師，新的同桌。新的老師，新的科目。陌生的，全新的。這些都在改變，而我卻沒(méi)有動(dòng)搖，我的內(nèi)心還是那么的天真，浪漫。我的身邊一切的一切都在促使我改變，我必須要改變。
一棵小草，要有破土而出的勇氣，才能見(jiàn)到光明；一朵鮮花，要經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)的艱辛，才能見(jiàn)到光明；那么一個(gè)人，就要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的洗禮，才能綻放光彩。我希望我這一學(xué)年，我要改變我自己，嘗試突破自己。我相信只要有希望有夢(mèng)想，生活就會(huì)變得更精彩更有信心更完整！
成長(zhǎng)的腳印包含著親人對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的支持，同學(xué)對(duì)我的幫助。在這里我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著難免會(huì)遇到搞笑的事兒，這更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。記得一個(gè)下雨天，看見(jiàn)小朋友們穿著花花綠綠的雨衣，我不禁也想去瞧一瞧，他們?cè)谕媸裁催@么多人。走出教室，又突然想起老師不讓出去，可我又忍不住想去看一看，就抱著僥幸的心理，沖出來(lái)了，由于地面太滑，怕的有飛快。當(dāng)！一下子與大地母親來(lái)了個(gè)激烈的親吻。親吻過(guò)后嘴里發(fā)出鉆心的痛，哇的哭了。老師急忙趕來(lái)，將我扶起，給我清理干凈過(guò)后，老師都笑得前俯后仰。我指我的牙，一照鏡子，�。。￠T(mén)牙不見(jiàn)了。不豈不成了“老太婆”，我急忙問(wèn)老師，老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問(wèn)我為什么這么說(shuō)，我說(shuō)我呀都掉了，頭發(fā)不變白嗎？別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。
成長(zhǎng)，生命中不可缺少的歷程。
變化著的10
春風(fēng)吹綠了整個(gè)大地，到處是一片欣欣向榮的景象。
老家門(mén)口的那條泥土路，變成了一條寬闊的水泥路，汽車(chē)可以直接開(kāi)到家門(mén)口了。一排排羊舍平地而起，一顆顆桃樹(shù)迎風(fēng)招展，小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上嘰嘰喳喳快樂(lè)地唱著歌，農(nóng)民伯伯在田地里歡快地打著號(hào)子。走在鄉(xiāng)間道路上，如同在一幅有聲畫(huà)卷上行走，美妙極了。
爺爺在自家田地上辛苦地忙碌著。我走到他身邊，給他拭去額頭上的汗水，遞去一杯熱水，說(shuō)：“爺爺，你辛苦了，休息一下，喝口水吧!”爺爺停下手中的活兒，笑著說(shuō)：“不辛苦!”我又問(wèn)：“爺爺，你這么大的年紀(jì)了，還這么辛苦，該退休了。”爺爺撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我不辛苦，我身體很好，永遠(yuǎn)不退休!”我很疑惑地問(wèn)：“為什么永遠(yuǎn)不退休?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不懂啊，現(xiàn)在黨的政策好，農(nóng)民伯伯養(yǎng)羊養(yǎng)豬的話，政府都會(huì)有補(bǔ)貼，種樹(shù)種糧也有補(bǔ)貼。政府鼓勵(lì)農(nóng)民搞副業(yè)創(chuàng)收。以前種地要交‘三兩四錢(qián)’，現(xiàn)在還會(huì)有補(bǔ)貼。爺爺現(xiàn)在也像城里退休的人一樣有養(yǎng)老保險(xiǎn)金拿，有醫(yī)療保險(xiǎn)。十八大召開(kāi)了，還有更多的政策呢!你說(shuō)這樣的美好生活爺爺還要退休嗎?”說(shuō)完，爺爺開(kāi)心地笑了。
是啊，黨的政策就像這春風(fēng)吹遍了大江南北，吹進(jìn)了每個(gè)人的心里，大家都在努力工作，為國(guó)家更為自己。我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛!
變化著的11
在美麗的黃海之濱，有一座古老的名鎮(zhèn)，這兒環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，這就是我的家鄉(xiāng)--阜寧。
走在阜寧縣城阜城大街上，過(guò)去的窄小的街道，已經(jīng)看不到了，現(xiàn)在已是寬闊的大馬路，低矮的草房、平房被現(xiàn)在的高樓大廈取代了，大街兩旁的高樓林立，大型超市、書(shū)城等等全都有，還有大型的城市廣場(chǎng)—鐵軍廣場(chǎng)，街道上的車(chē)輛來(lái)往不息，有很多家庭都用開(kāi)上私家車(chē)，穿行在阜城大街上。
早晨，來(lái)到我們阜城大街南側(cè)，會(huì)看到一條寬闊清澈的河流，這就是我的家鄉(xiāng)的母親河—射陽(yáng)河，現(xiàn)在還能看到小魚(yú)在水里游來(lái)游去，這幾年這里的環(huán)境被治理好了，而且變得非常美，有“阜寧外灘”的美稱(chēng)，經(jīng)�？吹皆绯科饋�(lái)鍛煉的人們，在河邊跳舞、散步，給我們阜寧增添了美麗的風(fēng)景。
到了晚上，我們這兒就更美了，街道兩旁的路燈、高樓上的燈光帶就更亮了，大街上的車(chē)流依然沒(méi)有減少太多，因?yàn)橥砩闲蓍e的人們?cè)诿β盗艘惶熘�，正好出�?lái)欣賞一下阜寧的美景。
��！我的家鄉(xiāng)阜寧的變化可真大呀！城市變得越來(lái)越美麗，人們變得越來(lái)越富裕！
變化著的12
1. 脈絡(luò)分明層次感強(qiáng)敘氣說(shuō)井然有序纖毫不亂。
2. 詳略得當(dāng)主次分明思路清晰。精挑細(xì)揀素材似為主題量身定制。
3. 敘述詳細(xì)具體細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真人物個(gè)性鮮明突出形象豐滿躍然紙上。
4. 以環(huán)境烘托人物的心情情景交融情現(xiàn)景中景隨景現(xiàn)。
5. 想像豐富構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)扎跟于生活的聯(lián)想拓寬了讀者的思維讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
6. 景物描寫(xiě)傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
7. 想像奇妙既源于生活不失生活的真實(shí)又高于生活開(kāi)闊讀者的視野充滿了藝術(shù)魅力。
8. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
9. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。
10. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
11. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
12. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
變化著的13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又回到了熟悉的校園里，學(xué)校里煥然一新，有了很大的變化。
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)以前笨重的大鐵門(mén)換成了電動(dòng)門(mén)。一陣清香撲鼻而來(lái)，花壇里增加了很多花兒，有桃花，玉蘭，玫瑰……一到春天，這些花兒都競(jìng)相開(kāi)放了。我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校里多了一臺(tái)電子顯示屏，在顯示屏里，我們可以看到我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我來(lái)到了操場(chǎng)，墻上裝上了很多展板。展板的內(nèi)容十分豐富，有美術(shù)，十字繡，魔方，計(jì)算機(jī)等社團(tuán)的作品。操場(chǎng)四周雪白的墻壁上都增加了栩栩如生的卡通人物，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……
我一進(jìn)教學(xué)樓，門(mén)廳的展板上貼著五星特色班的照片。拐角處增設(shè)了書(shū)吧，每層的書(shū)吧都不一樣。我們?cè)谡n間，中午都可以在書(shū)海中暢游。走進(jìn)教室，黑板換成了推拉式的，也不反光了。座椅也換成了新的。最有特色的當(dāng)然是專(zhuān)業(yè)教室，我最喜歡心理教室。心理教室分為三部分，面積最大的是活動(dòng)區(qū)，后面分為兩小部分。一部分是發(fā)泄區(qū)，一部分是休息區(qū)。
世界在變化，學(xué)校在變化，我們也在變化。
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校園更美了。學(xué)校又建成了一棟綜合樓，和之前的兩棟教學(xué)樓連在一起，一字排開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得雄偉而壯觀。新建的長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道如同一條火紅的地毯圍在足球場(chǎng)周?chē)�，任同學(xué)們?cè)谏厦鎿]灑汗水。校園最多的是高大的芒果樹(shù)，一棵連著一棵，每到夏天，芒果樹(shù)上便會(huì)結(jié)滿果子，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，還散發(fā)出淡淡的芒果香味，令人垂涎三尺。奇石、假山、百草園、花草樹(shù)木，把我們的校園妝扮成一個(gè)美麗的小公園。
文化氛圍更濃了。自從學(xué)校建成了圖書(shū)館和讀書(shū)角，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里都涌向圖書(shū)館或讀書(shū)角補(bǔ)充精神食糧;“書(shū)法、閱讀”等文化長(zhǎng)廊讓同學(xué)們的課外活動(dòng)、課外知識(shí)更豐富了。學(xué)校還經(jīng)常舉行書(shū)畫(huà)比賽，每個(gè)同學(xué)都積極參加，盡最大努力把自己最好的作品拿出來(lái)參賽。學(xué)校每年都舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們感受到書(shū)香墨韻之樂(lè)、藝術(shù)之樂(lè)和運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，同學(xué)們?cè)谶@濃厚的文化氛圍里增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
校風(fēng)更好了。同學(xué)們變得更勤奮好學(xué)了，早上剛踏進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們上課都能聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，有的還利用課余時(shí)間閱讀課外讀物、復(fù)習(xí)課堂知識(shí)、完成作業(yè)等，他們都在爭(zhēng)分奪秒地遨游知識(shí)的海洋。同學(xué)們也變得遵守紀(jì)律了，在走廊嬉戲打鬧的現(xiàn)象也減少了，在學(xué)校的地面上幾乎找不到果皮紙屑，每個(gè)班的同學(xué)都努力的遵守著班規(guī)和校規(guī)，學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越好了。
我們學(xué)校這些年的變化可真大啊，我愛(ài)我的學(xué)校!
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這個(gè)學(xué)期，學(xué)校有如孫悟空的七十二變說(shuō)變就變，有哪些變化呢？別急，待我對(duì)你詳講。
變化一：“叮咚叮咚”聽(tīng)著優(yōu)美的鈴響，人們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。以前死板的“叮鈴”變成優(yōu)美的音樂(lè)鈴。使人心情舒暢，滿懷信心步入知識(shí)的殿堂。
變化二：鈴聲有變化，我們學(xué)生也有大變化噢。瞧！我們學(xué)校的天空上布滿著繁星。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒，這些星在黑夜能看見(jiàn)，在白天也能看見(jiàn)。當(dāng)然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些星是文明之星、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星。說(shuō)到文明之星那就要講到文明卡。文明卡上沒(méi)扣分就說(shuō)明你在紀(jì)律、作業(yè)上做得很好，很守文明卡上的評(píng)分規(guī)距。許多人都在爭(zhēng)當(dāng)文明星，登上文明天空。學(xué)習(xí)之星必須在這個(gè)學(xué)期內(nèi)得到九張獎(jiǎng)狀才能登上學(xué)習(xí)天空。有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。
變化三：學(xué)校開(kāi)設(shè)廣播站。有作文、英語(yǔ)、閱讀、歌唱等項(xiàng)目，豐富了我們的生活，輕松了我們的頭腦。
我們學(xué)校的變化，真是說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來(lái)；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來(lái)；讓我們拿出攝相機(jī)拍下一組組難忘的鏡頭……。
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