我眼中的變化優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我眼中的變化優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從幼兒園到小學(xué),我向來(lái)是無(wú)憂無(wú)慮的。但在小升初的階段,不僅我,我的父親也開(kāi)始變化了。
從前的父親幽默而貼心,時(shí)不時(shí)給我講一個(gè)笑話或給我一些吃的,讓我不感覺(jué)學(xué)校有多累。有一次,我放學(xué)回家,爸爸塞給我一個(gè)巧克力,還向我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“兒子,學(xué)習(xí)累了吧,爸爸陪你玩一會(huì)!绷钗胰滩蛔」笮ζ饋(lái)。爸爸見(jiàn)我笑了,一把把我抱到懷里和他一起做游戲,讓我一直沉浸在歡樂(lè)的'氣氛中。那時(shí)的父親,在我眼里如同一個(gè)能逗我玩,逗我笑的天使。
然而,小升初的極大壓力下,我在學(xué)校里日復(fù)一日地做題、聽(tīng)課,堆得如山一般的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)煩躁想去找父親時(shí),父親不像以前那樣逗我,而是用極其嚴(yán)厲,甚至是強(qiáng)迫的語(yǔ)氣,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),并親自拿一本英語(yǔ)書(shū),讓我默單詞給他聽(tīng)。
那件事令我特別記憶猶新。那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我望著桌上堆積如山的復(fù)習(xí)資料和家庭作業(yè),心中很是煩惱,便向父親提出休息請(qǐng)求。父親卻吼道:“休息什么休息,還有一個(gè)月就考試了,還只想到玩,回去學(xué)習(xí)!”我只好無(wú)可奈何地繼續(xù)學(xué)習(xí)。到了十點(diǎn),我早已哈欠連天,但父親依舊無(wú)動(dòng)于衷。直到我完成了任務(wù),父親才讓我去睡覺(jué),那時(shí)已經(jīng)晚上10:40了。在我眼里,嚴(yán)格的父親又讓我多了幾分畏懼。
但我明白,父親也是為了我考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jī)。父親還是愛(ài)我的,只是換了一種方式而已。
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