新學(xué)期新變化作文
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了,迎來了金秋送爽的季節(jié),同時(shí),我們也迎來了九年級(jí)新的學(xué)習(xí)生活。
五班又迎同學(xué)
這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)走了三位同學(xué),同時(shí),也轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué),分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學(xué)可不比轉(zhuǎn)走的三位同學(xué)差。就拿星期三來說吧,星期二那天,我們?cè)诓茉婜L小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,學(xué)習(xí)完老師要求我們做《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》,在星期三檢查作業(yè)的時(shí)候,全班就他們新轉(zhuǎn)來的三位同學(xué)做完了,為此,老師把他們表揚(yáng)了一番。在上個(gè)星期寫的作文《第一節(jié)化學(xué)課》,我們的新同學(xué)陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了,還特此獎(jiǎng)勵(lì)了一百分,你說厲害不厲害,同時(shí)也聽萬老師說來的三位新同學(xué),有兩位是學(xué)霸,是不是有點(diǎn)真人不露相!圖片
專欄又增新功能
上了九年級(jí),也就是說我們還有一年的時(shí)間中考,所以后面的黑板也不能再是以前那個(gè)樣子了。在萬老師的改動(dòng)下,后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級(jí),我們新增了一門化學(xué)可課,所以,第一欄毫無疑問就是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法了;第二欄就是我們的量化分,不比不知道,一比嚇一跳,原來不光學(xué)習(xí)上可以拉下距離,其他各方面也會(huì)拉下距離,有人達(dá)到三萬多分,有人才一萬多;第三欄是后來居上的名單,意思就是我們?cè)诮酉吕锏脑驴贾腥绻煽?jī)比八年級(jí)進(jìn)步了,就可把名字寫到這一欄了;第四欄是我們的管理欄,分別是優(yōu)秀小組,本周問題生及量化分,每周一次。這樣,我們班的管理全部顯示在后面的黑板上,你說萬老師厲害不厲害,“發(fā)明”這個(gè)“多功能”黑板。
小組又取新組名
萬老師說我們上了九年級(jí)要面臨中考了,組名要換,不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了,最好要取以“爭(zhēng)優(yōu)“為主題的組名”,每個(gè)組要有自己的創(chuàng)意,組名要能激勵(lì)每個(gè)組員努力向上。如:“沖上云霄、優(yōu)越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說,在回答問題的時(shí)候,她們組就像“沖上云霄”一樣,每次都是第一個(gè)舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組,組長(zhǎng)取這個(gè)名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。
五班又迎新同學(xué),專欄又增新功能,小組又取新組名,新學(xué)期新的開始,新的學(xué)期有新的變化,讓我們一起共同努力,做到“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!
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