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貝殼作文400字精華5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的貝殼作文400字5篇,歡迎大家分享。
貝殼作文400字 篇1
今年夏天,姐姐帶給我許多貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的.海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫,美景在畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗,而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力,我真為它感到高興和自豪!
貝殼作文400字 篇2
童年是金黃色的沙灘上那閃閃發(fā)光的貝殼,貝殼中裝著幼稚的事件,自從進(jìn)入了多彩快樂(lè)的校園,我喜歡上了那屬于我們自己的節(jié)日——快樂(lè)的“六一節(jié)”
六一節(jié)是我們自己的節(jié)日,所以我們?cè)缭鐪?zhǔn)備了節(jié)目,六一節(jié)這一天,同學(xué)們改變了自我,在校園里看到的都是化了妝的同學(xué),都是穿著漂亮衣服的同學(xué),。所有同學(xué)都十分期待登臺(tái)的時(shí)刻,隨著時(shí)間的流過(guò),登臺(tái)時(shí)刻終于到了。燈光照耀著舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谂_(tái)上像一只天鵝,想在天空中自由飛翔,跳舞的同學(xué),擺動(dòng)著那美麗的舞姿,散發(fā)出天真的味道,唱歌的同學(xué),向我們展示出自己響亮的嗓音,讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的.魅力,演小品的同學(xué),投入到自己的角色中,給大家?guī)?lái)了無(wú)限的笑聲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,該到我們班表演了,同學(xué)們一站出來(lái),就是那么有精神,小皮鞋發(fā)出陣陣響聲,加上那娓娓動(dòng)聽的音樂(lè),更是舒服。我們班這次的表演共有二十人,我們班的節(jié)目是唱歌、跳舞,我們是跳現(xiàn)代舞,跳的時(shí)候同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。跳完后,同學(xué)們給了我們雷鳴般的掌聲,那是同學(xué)們五個(gè)星期的努力。同學(xué)們表演完后,都長(zhǎng)嘆了一口氣,心想:終于驚心動(dòng)魄的時(shí)候過(guò)去了。
太陽(yáng)已經(jīng)向我們揮手,我們的笑聲依然留在校園里,多彩的校園,留下了我們童年的歡樂(lè)與笑聲。
貝殼作文400字 篇3
“這種貝殼太普通了,不要了!”“這個(gè)貝殼很稀有,放到瓶子里!”……我認(rèn)真仔細(xì)地挑選已經(jīng)撿來(lái)的貝殼,真可以說(shuō)精挑細(xì)選,百里挑一。弟弟聽著我的指令把貝殼扔掉或把貝殼放入瓶中。我們的要求很嚴(yán)格,連一個(gè)很小的貝殼也不放過(guò)。
我們這是在葡萄牙波爾圖的海灘上撿貝殼。今年春節(jié),我們?nèi)胰テ咸蜒啦枅D度假。這兒的`海灘上全是五顏六色、各式各樣的貝殼,在沙上或是埋在沙里。貝殼帶沙,有點(diǎn)臟。于是,我們又在沙灘上挖了一個(gè)很大的坑,往里灌入海水,用來(lái)清洗撿來(lái)的貝殼。當(dāng)我們把所有的貝殼都清洗干凈要裝上瓶子時(shí),突然一個(gè)猛浪打了過(guò)來(lái),我們的寶貝貝殼就被沖走了。
這讓我們很沮喪,為了彌補(bǔ)“損失”,我們盡全力并快速地再去撿貝殼,而且也不像以前那樣較真追求完美了,只是一找到貝殼就放在瓶子里面,連臟都不管了。這樣很快,貝殼又裝了滿滿三大瓶。
這其中有弟弟找到的一個(gè)被我們叫做“小兔子”的貝殼:它很大很長(zhǎng),很像兔子的耳朵;我找到了一個(gè)像蝸牛殼一樣的貝殼,很可愛;我撿到一個(gè)“藍(lán)魔貝”,它上面有一條條藍(lán)色的閃光紋,在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)出像海水一樣藍(lán)的光;我們還地捉到好幾只調(diào)皮的寄居蟹……滿載而歸的我們臉上滿是喜氣洋洋。
貝殼作文400字 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假,在圓圓姑媽的提議下,我們?nèi)胰俗择{游來(lái)到了啟東的大海邊。
海面湛藍(lán)湛藍(lán)的,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。海灘上的沙子金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層厚厚的黃金。沙灘上有許多游客,他們有的休閑地坐在沙灘上堆著小沙堡,有的躺在睡椅上陶醉地曬著陽(yáng)光浴,一派休閑度假的景象。我和調(diào)皮的表妹也忍不住脫了鞋子,向沙灘上跑去。我們玩得正起勁,沒(méi)想到,大海突然漲潮了,一大片干巴巴的`沙地在海水的滋潤(rùn)下,一下子變得濕漉漉的。腳踩上去,感覺軟軟的,呵呵,沙灘上留下了我們一串串可愛的小腳丫。
咦,是什么呀?我的腳底碰到了一個(gè)硬硬的家伙。好奇心使我蹲下了身子,扒開沙子,竟是一個(gè)漂亮的三角形狀的粉色貝殼。沒(méi)想到,粗糙的沙子里竟然還會(huì)有這樣意外的驚喜。我高高地舉起手中的貝殼,向著表妹她們大聲喊道:“快看,沙子里有貝殼!”于是,全家人都加入了踩貝殼的行列。此時(shí)的好婆啊,姑媽啊……好像變成了和我同齡的孩子,她們踮起腳尖,在沙灘上這里踩踩,那里掂掂,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后朝準(zhǔn)目標(biāo),手疾眼快,生怕別人搶了去。
不一會(huì)兒,我和表妹手里就滿是戰(zhàn)利品了,瞧,我手中除了原先的那只粉色的,還新增了白色的圓形貝殼,黃色的扇形貝殼,而表妹手里竟然還有一個(gè)大大的海螺。
沒(méi)想到踩貝殼也這么有趣,海灘上回蕩著我們的歡笑聲。
貝殼作文400字 篇5
今年五一,我來(lái)到了三亞最好的一個(gè)沙灘――亞龍灣游玩。亞龍灣可漂亮了!湛藍(lán)的大海一望無(wú)際,高高的椰子樹上長(zhǎng)滿了綠色的果子,干凈的沙灘上,美麗的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一切都是那么迷人。
海水非常干凈,站在海邊,可以看到水底有許多五顏六色的貝殼:白色的`,粉色的,黃色的,一半兒粉一半兒白的。這些貝殼形狀各異,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子。我最喜歡的是一種小喇叭形狀的白色小海螺。我和弟弟戴好水鏡,迫不及待地鉆到水里揀貝殼。(.)哇!這里有一個(gè),那里也有一個(gè),不一會(huì)兒,我就揀到了一大把漂亮的貝殼。
我高高興興地捧著貝殼上了岸,準(zhǔn)備把手中的貝殼給媽媽看。這時(shí)一群游客正好走過(guò)來(lái),其中一位高個(gè)子游客看到我手中的貝殼,驚叫起來(lái):“啊,好漂亮的貝殼!小朋友,是你在水底揀到的嗎?”我得意地說(shuō):“是的!“說(shuō)著,拿出一支海螺給他看。他接過(guò)貝殼,左看看,右瞧瞧,滿臉歡喜,旁邊的游客也都圍上來(lái)看,一個(gè)個(gè)臉上都流露出羨慕的表情。
看到他們這么喜歡,我連忙問(wèn):“你們要不要?”聽我這么說(shuō),他們紛紛伸出手來(lái),說(shuō):“要,要,給我一個(gè)吧!”我把手中的貝殼分給他們每個(gè)人一個(gè),他們高興地接過(guò)貝殼,臉上露出了燦爛的笑容?粗慰蛡兪种械呢悮ず湍樕蠣N爛的笑容,我心里甜滋滋的。
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