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貝殼作文400字

時(shí)間:2024-08-31 10:08:49 貝殼 我要投稿
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貝殼作文400字(集合8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

貝殼作文400字(集合8篇)

貝殼作文400字 篇1

  說(shuō)到我家的動(dòng)物和植物,那可真不少!動(dòng)物有蝸牛、烏龜和金魚(yú)等,植物除了綠蘿、蘭花還有各種各樣的多肉植物。不過(guò),今天我觀察的對(duì)象不是它們,而是一種我們常見(jiàn)的但又經(jīng)常被忽略的貝殼類動(dòng)物,它就是花蛤。

  花蛤有著堅(jiān)硬的殼,很像一位勇士的鎧甲,而且非常光滑,殼上的花紋非常有趣,一圈一圈的像山水畫(huà)一樣。我還觀察到了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,花蛤能探出頭來(lái)像水槍一樣噴水!我猜了猜,可能是因?yàn)樗跉だ锾珢灹,所以才探出頭來(lái)的吧。最后進(jìn)行的觀察項(xiàng)目是我最喜歡的,就是——吃。燒熟后的花蛤,它的殼張開(kāi)了,身子也縮了回去,可是還有些花蛤像調(diào)皮的孩子,殼閉得緊緊的,偏偏不讓我吃掉它。

  觀察真是我們生活中的好幫手,它可以讓我們深入的看到很多平時(shí)沒(méi)留意的事物,幫助我們打開(kāi)新的.視角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一樣,看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)它的故事一直沒(méi)講完,因?yàn)榛ǜ驎?huì)不斷的變化,但我們只要仔細(xì)觀察,就可以不斷發(fā)現(xiàn)花蛤的新故事,講也講不完!

貝殼作文400字 篇2

  貝殼是一種天然的藝術(shù)品,它以奇特的形狀和斑斕的色彩吸引了許多收藏者。

  灰色的銀杏螺,土黃色的蝶螺,紫色的海蝸螺,棕白相間的雞心螺,精美的圖案布滿外殼。仔細(xì)聽(tīng),你便能聽(tīng)見(jiàn)那“嘩嘩”的海浪聲,時(shí)而洶涌澎湃的拍打著海面,時(shí)而風(fēng)平浪靜的和海風(fēng)一起唱著歌。仔細(xì)聞,你還能聞見(jiàn)一股刺鼻的沙味,那就是來(lái)自大海的`味道!

  但是,你肯定不知道,在很久以前,高山也是他們的家。

  在很久很久以前,貝殼們無(wú)憂無(wú)慮的生活在海洋里,它每天和小伙伴們一起聊聊天,玩玩游戲,好不快活,可沒(méi)過(guò)多久,一件悲劇的事發(fā)生了......

  海嘯兇猛的來(lái)襲,將貝殼帶到了一個(gè)又黑又冷又陌生的地方,經(jīng)過(guò)了劇烈的地質(zhì)運(yùn)動(dòng),小貝殼們被埋在了一座又高又大的山底下,它們被壓在泥土里長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年,直到一位旅行家經(jīng)過(guò)這座大山,才把小貝殼的命運(yùn)和價(jià)值徹底改變了。它們被送進(jìn)了博物館,每天都接待數(shù)不勝數(shù)的顧客,接受人們無(wú)盡的夸贊和羨慕,在她們骯臟的手中被摸來(lái)摸去。

  但我知道,人們看到的不僅是貝殼的精美外表,更欽佩貝殼們不被黑暗,寒冷和寂寞所打到的精神!

  老師點(diǎn)評(píng):文章以精簡(jiǎn)的語(yǔ)言講述了貝殼的經(jīng)歷,還從中感悟出貝殼的高貴品質(zhì),如果能在文中加入自己別具一格的創(chuàng)新想法,會(huì)更棒哦!

貝殼作文400字 篇3

  在我書(shū)桌旁的一個(gè)柜子里,有一盒貝殼,你可別看它沒(méi)什么用,這可是我的“寶物”。

  這些貝殼是我和一個(gè)妹妹在海灘上一起撿來(lái)的,它們背后有許多小故事。

  有一個(gè)貝殼是破的,既然是破的,我干嘛還要珍藏呢?是因?yàn)槲液托∶妹靡黄饟靵?lái)后發(fā)現(xiàn),這個(gè)貝殼好漂亮,上面有一條條粉色海浪形的花紋。我們都喜歡粉色,而且都想要,就爭(zhēng)搶了起來(lái),來(lái)了個(gè)“貝殼大戰(zhàn)”。我們兩個(gè)人各拿著貝殼的一半,搶來(lái)?yè)屓,最后貝殼掉在地上破了,但還能拼起來(lái)。妹妹說(shuō)這個(gè)貝殼破了,就不要了,我卻舍不得把它扔掉,就收了起來(lái)。還有一個(gè)方形的貝殼,這么奇怪的形狀我當(dāng)然要把它珍藏起來(lái),我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)方形的`貝殼呢......

  每個(gè)貝殼,我都洗了好幾次,不能留一點(diǎn)沙。洗完后,我把貝殼放在一個(gè)透明的盒子里,放柜子里的書(shū)后面,只有我才知道在這里。我這么珍惜,也不會(huì)輕易給別人看,一看到貝殼,我就會(huì)想起那個(gè)妹妹。

  有一次,我最好的朋友,發(fā)現(xiàn)了這盒貝殼。她要求我給她看一下里面的貝殼,我有點(diǎn)舍不得給她看,但在她的再三請(qǐng)求下,我還是拿給了她。她一邊看一邊贊賞我的貝殼,當(dāng)她拿到這個(gè)破貝殼時(shí),我不禁又講起了和妹妹的爭(zhēng)搶,她也笑得合不攏嘴。

  每次看到這盒貝殼,都讓我回想起那一段美好的海灘回憶!

貝殼作文400字 篇4

  這個(gè)寒假宅在家里,只有“金魚(yú)貝殼”陪著我聊聊天。這只金魚(yú)是我在學(xué)校旁邊的漁具店里買(mǎi)的。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它一直在魚(yú)缸里不停地轉(zhuǎn)圈跳舞,似手很喜歡它的新家,可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就盯著我,好像哀求我放它出去似的。幾天后,我在魚(yú)缸里放了一只綠蘿,好讓它有一種在大海里生活的感覺(jué)。

  這只小可愛(ài),全身一紅一黃的條紋,好像海灘邊的貝殼,因此我給它取名為“貝殼”。“貝殼”尾巴很像一把小扇子,一直在不停地?fù)u啊搖,搖啊搖,特別漂亮!金魚(yú)的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它能自由自在地在水里游蕩,靠的也是這婀娜多姿的尾巴。

  小金魚(yú)不挑食,只要是軟的它都吃,我一般給“貝殼”喂面條。“貝殼”吃食的樣子可滑稽了,吃食的時(shí)候一張一合,吐出大大小小的水泡。它張嘴咬,在嘴中嚼一嚼,咽下去,別提有多可愛(ài)了!“貝殼”還十分的`機(jī)警,在有人看著它們的情況下,它們會(huì)不時(shí)的瞅瞅你,再看看食物。

  如果小金魚(yú)看見(jiàn)有人去觀察它時(shí),小金魚(yú)就不吃東西了,甚至?xí)綀?chǎng)亂游,想跑走。有時(shí),小金魚(yú)也會(huì)游到魚(yú)缸旁,像一個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在一旁,什么事也不過(guò)問(wèn)。要是它想玩兒,就活潑的像只獾子似的游來(lái)游去。有時(shí),輕輕一碰它就逃的沒(méi)影了。

  我的動(dòng)物朋友——金魚(yú)貝殼是多么的可愛(ài)!

貝殼作文400字 篇5

  親愛(ài)的游客朋友們,歡迎你們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的西沙群島,最吸引人的是金色的海灘上揀不完的美麗的貝殼,簡(jiǎn)直可以讓人大飽眼福,嘆為觀止。

  又松又軟的沙灘上有奇形怪狀的貝殼,它們有的周身布滿花花綠綠的條紋交錯(cuò)著就像用一條彩虹圍起來(lái)的寶塔;有的雪白像一把扇子給我們帶來(lái)夏天的清涼,更像表演名揚(yáng)中外的千手觀音姑娘們頭上的裝飾品,還有的貝殼是由白色和淡黃色組成的,它的`一頭細(xì)的像一枝筆那么粗另一頭卻有小西瓜那么大,長(zhǎng)滿了刺,排列很均勻讓人不敢接近它,怕被它的刺刺到,這樣讓人想到古代戰(zhàn)場(chǎng)士兵們用的狼牙棒。西沙群島沙灘上一半是沙一半是貝殼,傳說(shuō)你們只要揀到一種心愛(ài)的貝殼那就是會(huì)得到的幸福!離開(kāi)海島后你們隨時(shí)可以把貝殼貼在耳邊,好象聽(tīng)到了大海波濤的聲音和海風(fēng)的吼叫。

  這些天然的東西真的是多么精致、多么仔細(xì)、多么的一絲不茍呢!大海真是神奇無(wú)比,為我們創(chuàng)造了這么多豐富的物產(chǎn)和資源,朋友們,我想你們也會(huì)和我一樣會(huì)迷上這可愛(ài)的西沙群島吧!

貝殼作文400字 篇6

  我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假,爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼,我們都很高興。

  我們一家人來(lái)到海邊!鞍!這兒景色真美!”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。浪花輕輕地拍打著海岸,我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的貝殼,大的,小的,尖的,圓的',扁的……各種形狀,各種色澤,真是形態(tài)萬(wàn)千。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

  忽然,媽媽叫道:“文慧,你快過(guò)來(lái),這個(gè)貝殼多好看!蔽遗苓^(guò)去一看,果真是個(gè)奇特的貝殼:它有一個(gè)小碗那么大,身上映著一條條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),輕輕地吹掉它身上的細(xì)沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  我叫媽媽把從家里帶來(lái)的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼,懷著興奮的心情,把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地,小籃子裝滿了貝殼。夕陽(yáng)西下,媽媽提著籃子,爸爸牽著我和妹妹的手,一家人滿載而歸,高高興興地回家了。

貝殼作文400字 篇7

  去年的一個(gè)假日,我、劉明旭和宋禾豐去一個(gè)“好地方”野營(yíng)

  車(chē)子在一片濃密的樹(shù)林邊停下了,我們走進(jìn)了樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)了一池明鏡般的湖水。

  樹(shù)林里還有這樣美的地方!我不禁想。一聲叫喊打斷了我的思路:“喂!陳可然,過(guò)來(lái)!好精美的'貝殼!”

  我應(yīng)聲跑去,發(fā)現(xiàn)滿地都是閃著五彩光的美麗貝殼,劉明旭說(shuō):“嗨!過(guò)來(lái),這里的貝殼更多!”我和宋禾豐跑過(guò)去:貝殼堆積如山,有的里面還有珍珠呢!亮如明鏡的湖水中,還有許多活貝殼在吐泡泡,有的張大殼,在嗮太陽(yáng)呢!

  一個(gè)個(gè)貝殼兒讓宋禾豐興奮,他向湖走去,呀!他的腳陷進(jìn)了厚厚的泥巴中,泥地張大嘴,一口吞到了他的膝蓋,我和劉明旭拉他,拉拉啦!拉了半天,才把他從泥地里拉出來(lái),可是他的鞋還在泥巴里。

  還是劉明旭聰明,他拿了一塊大木板,扔到鞋邊,他踏上木板,順利抵拿到了鞋

  宋禾豐剛穿上鞋,媽媽便叫我們吃飯了。香腸、骨肉相良、鳥(niǎo)蛋、方便面讓人流口水。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)砩先ァ皣L鮮”。只有宋禾豐說(shuō):“不到位!看我的是什么!”他拿出一包薯片,我們開(kāi)始大吃特吃,吃得滿嘴流油。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,我們?cè)摶丶伊。我們心里裝著不舍、快樂(lè)、還有回憶,離開(kāi)了。。。。。。

貝殼作文400字 篇8

  都說(shuō)愛(ài)狗之人比較忠厚善良,我作為一個(gè)犬類愛(ài)好者,已經(jīng)第三次養(yǎng)狗了。當(dāng)我從好友家將“貝克”抱來(lái)的時(shí)候,這只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一絲怯怯的神色,好萌!

  看著萌萌的它,我友好的對(duì)它說(shuō):“貝克兄弟,我會(huì)好好照顧你的,歡迎來(lái)到我家!彼亮恋难凵窨粗。

  于是,每天放學(xué)回到家我都能在大門(mén)口的`換鞋處看到貝克,它愉快地朝我“汪汪”兩聲,然后就等我換好拖鞋一起來(lái)到書(shū)房。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它都會(huì)很安靜地蹲坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地“凝望”著我。有時(shí)屋里突然發(fā)出一些聲響,它會(huì)“汪汪”地叫兩聲,警惕性蠻高的嘛!

  有時(shí),貝殼也會(huì)很調(diào)皮。你瞧,它突然“汪汪”叫著,向電話機(jī)猛撲過(guò)去,用它的小爪子朝著聽(tīng)筒亂抓。我把聽(tīng)筒拿起來(lái)放到它的耳朵旁,它“汪汪汪汪”連續(xù)叫著,顯得異常興奮,仿佛在很專心地講電話,那可愛(ài)的神情讓我忍不住哈哈大笑。

  在我家呆久了,貝克不僅乖巧,對(duì)我還越發(fā)殷勤,每次看見(jiàn)我放學(xué)歸來(lái),都會(huì)直接用嘴把鞋叼到我的腳邊。我喜歡抱著它在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),有時(shí)還會(huì)對(duì)它訴說(shuō)一些心里話,它靜靜地看著我,仿佛能聽(tīng)懂我的意思似的。

  貝克是我最忠實(shí)的伙伴,它靜靜地陪伴,默默地守護(hù),偶爾還會(huì)給我制造一些小驚喜,我真的很喜歡它。

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