[集合]貝殼作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的貝殼作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

貝殼作文 篇1

　　暑假，爸爸媽媽和我一起去了海邊玩，我看見沙灘上躺著各種各樣的貝殼，就像很多小朋友躺在沙灘上曬太陽。

　　我撿了很多貝殼，還撿了珊瑚，其中我最喜歡豹子花紋的貝殼，它的顏色是黑色和白色。它的形狀是橢圓形的，它身上有一個(gè)小口，就像張著嘴的小朋友。它的身體摸起來很光滑，就像涂了一身油。

　　這些美麗的'貝殼說不定是海媽媽給我們的禮物，給我做裝飾用的呢！我很喜歡這些美麗的貝殼。

貝殼作文 篇2

　　夏天的一個(gè)中午，小丁和奶奶來到海邊玩耍。他看到一眼望不到邊的`大海，碧藍(lán)碧藍(lán)的。沙灘一片金黃，就像鋪了一地的金子一樣，沙灘上還有五彩繽紛的貝殼。

　　小丁連忙彎下腰，撿起自己最喜歡的貝殼，放在口袋里，不一會(huì)兒口袋就裝滿了。沙灘留下了小丁的腳印，也留下了小丁的歡歌笑語。

貝殼作文 篇3

　　意正濃的一天，小麗和她的幾個(gè)小伙伴到大海邊去玩。

　　到了大海邊，小麗和小伙伴們看到了金黃的沙灘、碧波蕩漾的.大海、五彩繽紛的貝殼，還有成片的椰子樹。讓小麗和小伙伴們大開眼界。

　　他們趕快把小桶提好，將貝殼一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)小桶里，小桶都快裝不下了。有一些小伙伴走到大海里，潑水玩。他們玩得可開心啦！

　　到了中午，小伙伴們?nèi)�五成群地坐在沙灘上。有幾個(gè)小伙伴爬到椰子樹上，用棍子把椰子從樹上打下來。他們終于喝到了香甜可口的椰子汁，像吃了蜜一樣甜。

　　到了下午，小麗和小伙伴們都要回家了。他們依依不舍地離開大海，說：“大海，我們一定會(huì)再來玩的！”

貝殼作文 篇4

　　今天，爸爸開著汽車帶我和爺爺、奶奶，還有姐姐一起去海邊游玩。

　　來到大海邊，我們下了汽車。我看到了一望無際的大海，心里在想我終于看到了美麗的大海。來到沙灘邊，我急忙換上帶去的風(fēng)涼鞋。奶奶問我：“小婷，你在干什么？”我說：“換好鞋子，要到大海邊沿去撿貝殼�！卑职致牭搅苏f：“好呀！我們一起去撿貝殼吧。我們?cè)賮肀荣愐幌驴凑l撿到的貝殼多，誰就是撿貝殼冠軍�！蔽液徒憬愦舐曊f：“好呀！好呀！”爺爺說：“那就進(jìn)行一次撿貝殼比賽吧！只是大家先換好鞋子，否則海水會(huì)把球鞋什么的都打濕了�！贝蠹叶济χ鴵Q好了風(fēng)涼鞋。姐姐問：“你們都準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”大家異口同聲地回答。姐姐馬上發(fā)出了命令：“預(yù)備，開始撿貝殼！”我立刻第一個(gè)沖上前去撿起了貝殼。姐姐也不甘示弱，爭(zhēng)著上前也撿起了貝殼來了。我們倆不顧一切地?fù)熘�貝殼�?/p>

　　“唉呀，唉呀，疼死我了！”姐姐大聲喊了起來。我迅速跑到姐姐身邊問她是什么事情，怎么會(huì)喊叫起來。姐姐說：“我在撿貝殼的時(shí)候不小心被一只小螃蟹鉗了一口，鉗得我眼淚水都快要流下來了。姐姐還疼得直搖手，連手上的貝殼都扔光了還不知道呢！我馬上跑過去把姐姐扔在地上的`貝殼一只一只地?fù)炝似饋�。我邊撿貝殼邊笑。我笑姐姐真倒霉，辛辛苦苦撿來的貝殼全部扔光，全部給我撿到了。讓我輕易地?fù)斓搅嗽S多好貝殼，算我交上了好運(yùn)氣！

　　后來，大家把撿到的貝殼拿出來一比，當(dāng)然是我得了第一。啊，我得了撿貝殼冠軍！

　　啊，這一天我過得非�？鞓罚�

貝殼作文 篇5

　　我有一雙神奇的手，能把平凡的東西變得美麗、豐富、有意義。一次普通的海島之旅，我的手會(huì)變出什么新鮮玩法呢？

　　剛來海南島時(shí)，我就愛上了金黃的沙灘，蔚藍(lán)的大海。真美啊，就像一幅巨大的活的畫。

　　今天，我們到沙灘上玩。他們?nèi)ネ嫠�了，我便收集起了沙灘上精美的貝殼。有的貝殼躺在沙灘上曬太陽；有的貝殼害羞的露出一半臉；還有的貝殼干脆躲在“家里”不出來。我蹲下去，用手撿著各種“姿態(tài)”的貝殼。它們可真美啊！有的有著老虎一樣的花紋；有的像張開腿的螃蟹；有的像小型笛子；還有的'長(zhǎng)著小小的尖刺……五彩繽紛、千奇百怪。

　　看著這些美麗的貝殼，我想把它們拼成一幅畫，“拼什么好呢？”我正想著，一個(gè)熟悉的背影映入眼簾——媽媽，“哦，我想到了，就拼我和媽媽的合照吧！”

　　于是我就開始精心挑選合適的貝殼。這些是黑白相間，適合當(dāng)衣裳；這些是純白的，適合當(dāng)輪廓；這些是又黑又圓的，適合當(dāng)眼睛；這些是……選好了，剩下的也舍不得丟掉，就用小袋子裝起來，帶回家留作紀(jì)念。

　　開始拼了，先是兩個(gè)圓圓的腦袋，又是兩對(duì)又大又圓的眼睛，條紋式的衣服，最后是使整幅畫活起來的微笑。終于拼完了，畫里我和媽媽緊緊的依偎在一起……

　　沙灘上，陽光照著的貝殼畫顯得那么夢(mèng)幻，它呈現(xiàn)了妙手童心的繽紛世界，它記載了我童年的快樂、美好的回憶。

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