貝殼作文400字3篇【精選】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的貝殼作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

貝殼作文400字 篇1

　　死氣沉沉的翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，老師開(kāi)講，學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻(xiàn)在裝修貝殼上了，我突然覺(jué)得，我若住在貝殼里，該是什么景象啊？嗯嗯，這可得好好想想……

　　要我住嘛，我要住在一個(gè)絕對(duì)夠大的貝殼里，這樣才爽！

　　至于裝修貝殼，首先呢，先要做一些油漆，當(dāng)然這都是環(huán)保油漆，因?yàn)槲沂前鸦ò昴胨�，碾成紅色油漆；從海里和天空提取藍(lán)色油漆；從小草里提取綠色油漆。然后，把天花板涂成藍(lán)色的，在弄一些水蒸氣進(jìn)貝殼里，水蒸氣化為云，天花板就成了天空；再把土弄進(jìn)來(lái)，種上小花小草。

　　我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物，比如小貓小狗，對(duì)啦！看《狼圖騰》的時(shí)候，看的那些狼挺可憐的，干脆就將一些草原地皮送給狼，然后將黃羊、兔子、老鼠放進(jìn)草原，形成了狼的.世界！我也可以經(jīng)常跑進(jìn)去，抱抱狼，喊一聲小狼小狼，狼就跟我玩，然后狼就把我尊為“騰格里”，哈哈！其實(shí)做回“騰格里”還蠻不錯(cuò)的呢！

　　我還要在冬天時(shí)將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里，將雪用隔熱玻璃封起來(lái)，這樣就不會(huì)化。接著我就可以一年四季享受雪景啦！當(dāng)然，我還要請(qǐng)那些在南北極冰雪融化世界里的動(dòng)物植物們到我的貝殼雪景來(lái)，那樣雪地里才會(huì)有生機(jī)嘛。

貝殼作文400字 篇2

　　我有一個(gè)自己的房間，一進(jìn)門就可以看見(jiàn)我的書(shū)柜，書(shū)柜的左邊是小床，床上有柔軟的小被子，小床的旁邊是我的小木桌，木桌的正上方是一扇窗戶。但是，我更希望我的小房間是一個(gè)貝殼！

　　貝殼上有美麗的花紋，貝殼里有一顆珠光閃閃的珍珠，告訴你，珍珠上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)呢！只要我按一下小機(jī)關(guān)，珍珠的中間就會(huì)分成兩半，然后變大，一半是我的.小床，床上的被子非常華麗，而另一半是我的小木桌，上面放著魚(yú)蝦……當(dāng)我把貝殼的大門打開(kāi)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，啊！我感嘆道：“好舒服呀！”一陣陣?yán)嘶ㄏ蛭掖騺?lái)，我連忙把大門關(guān)上，貝殼被沖到了海的那邊，我又打開(kāi)了大門看見(jiàn)珊瑚在向我問(wèn)好，小魚(yú)們?cè)诮o我歌唱！又一陣陣的浪花向我打來(lái)，趕快又把門關(guān)上，貝殼又被沖到了海的另一邊，慢慢的貝殼下沉了，沉向深海了，我再一次把大門打開(kāi)，一看！有一群小人魚(yú)們正在游戲呢！我也同它們一起玩耍，從此我就住在了大海里。

　　我想來(lái)想去，還是現(xiàn)在的房間好！因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書(shū)、寫(xiě)字和盡情的幻想！我愛(ài)我自己的房間！

貝殼作文400字 篇3

　　我是一只幾萬(wàn)年的貝殼，我在海里過(guò)著幸福生活，我每天無(wú)憂無(wú)慮地和海里的朋友們玩耍，打水仗，捉迷藏，每天早餐午飯餐都是美味佳肴。

　　有一天，地球媽媽發(fā)燒了，她翻滾了一下身子，于是世界山崩地裂，我美麗的家園猛然上升，在天旋地轉(zhuǎn)中，我暈死了過(guò)去。等我醒了，發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌，塵土飛揚(yáng)，有人說(shuō)這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場(chǎng)大暴雨過(guò)后，我被瀑布沖了下來(lái)，原本以為可以回到我渴望的水中生活了，可不曾想到，巨大的沖擊力把我死死地塞到一個(gè)石縫里，根本就逃脫不出，更可怕的是天晴以后，石縫露出了水面，就這樣我一直卡在石縫中，風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn)，不知過(guò)了多久，我又慢慢地沉睡了下去。

　　突然，周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中，一群戴著眼鏡的人圍著我，他們用白凈的手來(lái)?yè)崦�我，然后，又把我放在耳旁，�?tīng)海的.聲音。

　　雖然我不再被石縫擠得難受，但是，我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了，我回憶著以前的美好時(shí)光。

　　我是一只可憐的貝殼，也是一個(gè)可敬的貝殼，更是一個(gè)渴望自由的貝殼。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者以“我”的經(jīng)歷為線索，描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過(guò)程，想象豐富，字里行間流露出動(dòng)蕩和心酸，真不錯(cuò)！

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