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撿貝殼作文400字

時間:2023-09-01 08:34:30 貝殼 我要投稿
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【通用】撿貝殼作文400字8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的撿貝殼作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】撿貝殼作文400字8篇

撿貝殼作文400字 篇1

  今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開心了!

  到了海邊,我直奔大海。只見藍藍的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個巨浪又一個巨浪不斷地向海邊涌來,嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著這美妙的音樂。忽然,眼前一亮,哇!好美的貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見那個貝殼是呈扇形的,貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的,這個貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的貝殼的顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著,有淡紅色的,有黑色的,還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著這個珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續(xù)尋找我的最愛。我緩慢地走著,眼睛睜的'大大的,生怕會錯過。我仔細地搜尋著。哇!又被我找到了一個美麗的貝殼。這個貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個寶貝,我太興奮了!

  我就這樣繼續(xù)搜索著,尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著。

撿貝殼作文400字 篇2

  今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有伙伴們一起去天津海河外灘玩。

  聽賈叔叔說,呆會兒到了海邊海水就要退潮了,可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽到了這個消息,我們高興極了!汽車飛馳在高速公路上,轉(zhuǎn)眼就到了海邊,一眼望去,大海無邊無際,仿佛天和海連成一片,分不清哪里是天哪里是海。漁民們?yōu)榱朔奖懵每,把三輪車租給游客用,讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車,踏在海里的第一步,我興奮極了!感覺海水非常清涼,腳下的沙,細細的、軟軟的,好象是腳下踩了一個軟體動物,真舒服呀!我看見這里仿佛成了貝殼的世界,螃蟹的樂園!

  開始撿貝殼、捉螃蟹了,我和媽媽組成了一組,我們和徐阿姨他們組比賽,看誰捉得多。我和媽媽分工:她撿貝殼,我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼,貝殼形狀各異、大小不同,有紅的、黃的、紫的`……五顏六色,十分可愛!我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩,有的兩個小伙伴一起玩,還有的一家三口親親熱熱一起玩,真是有意思!可是我發(fā)現(xiàn)為什么這里的螃蟹都豎著走,而不橫著走呢?同學們知道嗎?我相信這個謎我會把它解開的。

  比起深圳的小梅沙海邊浴場,它們有所不同,小梅沙的海特別藍,海水也特別的深,是游泳的,而這里卻是拾貝殼的。

  今天雖然我的褲子全打濕了,而且也很累,但我覺得特別開心,因為我發(fā)現(xiàn)發(fā)很多稀奇古怪的螃蟹貝殼,它是大海賜給我們的禮物!

撿貝殼作文400字 篇3

  我們都玩過許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。

  我們到了貝殼公園,公園大門旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來到湖邊,我公布了游戲規(guī)則:自己選一片地方,開始后,抓緊時間撿地下的貝殼,誰撿的多有獎勵。

  游戲開始了,我選了一個貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來。同學們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費,匆匆忙忙地撿起了貝殼?创蠹覡幏謯Z秒的樣子,我也加快了速度。有的同學已經(jīng)撿了一大把貝殼,有的同學還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來跑去,就在我準備去遠處撿貝殼的`時候,時間到了。我看了看別人的收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。

  游戲結(jié)束后,我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量,最少的竟然不是我,而是小強,他撿了19個貝殼,我撿了26個貝殼。我放松地嘆了一口氣說:“嚇死了,還以為是我呢!“

  游戲過后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了,不過,我覺得很充實,很開心。

撿貝殼作文400字 篇4

  我曾無數(shù)次幻想著,我的雙腳親吻金黃色的沙灘,兩臂劃過碧藍色的海浪,我在潮起潮落間心生澎湃,大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍,我歡騰地從海水中抽回我的手腳,飛快地、嬌羞地跑回沙灘,就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng),夢中的故鄉(xiāng),我是一個拾貝的女孩,我不清楚為何要拾,就像不清楚大海何時存在。

  我拾起的是五彩斑斕的貝殼,那是海里的星星,海里的月亮,海里的螢火蟲。每一個貝殼都像是大海撰寫的一本書,每本書都講述著大海的故事,我滿足,我自在,我為讀懂了大海的心聲而歡脫起來,我為讀懂了大海的歲月而自在起來。我看過海,可我又覺得那不是海,不是我心中的.海。那海沒有蔚藍色的皮膚,沒有金黃色的沙灘,更沒有貝殼可以撿拾。我總覺得那樣的海少了些海該有的東西,那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。

  若是有人問我,最想做什么,我一定會心無雜念、毫不猶疑地說,我要做個撿貝殼的女孩。也許會驚惹起你臉上的困惑,也許會招來你無情地嗤笑,可我不管,也不去理會。我不是海邊的拾荒者,我撿的可是墜落的星辰;我又是海邊的拾荒者,我撿拾的是別人不屑的無用的貝殼。

  我是一個在海邊撿拾貝殼的女孩,獨自地、安靜地,撿著貝殼。

撿貝殼作文400字 篇5

  哇,這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子,踩在軟軟的沙灘上,沙灘軟得像像海綿,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子,哇,這么細,這么黃,細得像面粉,顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊:好美的沙灘呀,快脫鞋子,咱們一起撿貝殼!

  我們?nèi)ド碁┑臅r候剛好趕上是,海浪特別大,一個海浪就能沖上來很多貝殼,貝殼的品種特別多,有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等?匆娺@么多的貝殼,心想:撿回家做成裝飾品,那該有多好啊!

  后來我與媽媽就一塊行動了,突然,我看見一個大大的扇貝,我大聲尖叫:哇,這么大的貝殼,我就奔向扇貝,誰知道一個海浪過來,比我多一步,它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了,我就用屁股挨水的.時間順手抓了一把沙子,沙子里有很多小貝殼。媽媽說:盈盈,你可真棒啊!

  接著我與媽媽又到干沙灘上撿貝殼,沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了,我在沙灘上撿了好多貝殼,然后,我們就高高興興地回家了。

  撿貝殼真好玩,下次我還想再來一次。

撿貝殼作文400字 篇6

  今天,我和爸爸去撿貝殼。

  一大早我就起了床,和爸爸準備好東西,就向長江邊出發(fā)了。

  到了長江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長江的里面。!感覺暖洋洋的,柔柔的`,好舒服!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來,慢慢的走到爸爸身旁。

  開始撿貝殼了,我們走來走去,可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時,爸爸想到了一個主意,他說:“這表面上可能沒有貝殼,可不代表泥土里就沒有呀!我們看到的像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時的痕跡!闭f干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來的毛巾拿出來,幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦

撿貝殼作文400字 篇7

  這個暑假發(fā)生了非常多有趣的事,最讓我難以忘懷的是經(jīng)過了長途跋涉,我們終于來到了海灘。沙子非常松軟,踩下去可以留下腳印。這里人山人海,有的'在捉螃蟹,有的在游泳海藍藍的,跟天空混為一色。

  媽媽提議我們撿貝殼!我和弟弟欣然同意,開始了這場拾貝之旅。由于我撿得太著迷了,不知不覺我都走到了海水里,連水孩子踩著水浪向我撲來,我都毫無察覺。忽然,我的腳好像被什么東西給絆了一下,我猛然跌到了海里,被迫喝了一大口海水。誰知,我之前撿的貝殼全部灑了,找不著。哎,真倒霉,不僅被海水嗆了還丟失了貝殼。

  但我并不氣餒,又撿了一大桶?墒,弟弟趁我不注意,竟把我的貝殼全部偷走了。我可不能讓弟弟的惡作劇得逞,于是我使出了殺手锏,我躡手躡腳地悄無聲息地走向他的背后,把手掌上的泥往他背上貼,便撒腿就跑。

  在最后十分鐘內(nèi),我迅速地撿了一大桶并保護好了困住貝殼的監(jiān)獄。最后,我毋庸置疑成了撿貝殼大王,我用它們串成了三條項鏈送給了家人。

  撿貝殼真有趣!

撿貝殼作文400字 篇8

  迎著愉快的海風,邁開輕快的腳步,親愛的童子軍們,走,我們一起去沙灘撿貝殼。

  赤腳走在軟軟的沙灘上,只聽“哎呦!”一聲,我的腳好像被什么東西刺到了,低頭一看,原來是個貝殼。我撿起了這個“調(diào)皮”的小貝殼,開始了我們的撿貝殼之旅。

  有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發(fā)現(xiàn);有的貝殼藏在沙子里“不肯出來”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來;還有的貝殼在海里,等到漲潮時跟著海浪一起上岸,我們就在岸上等,海浪來了,我們趕緊撈貝殼。就這樣,我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。

  我撿的貝殼品種很多,有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣,有的像扇子,有的像石頭,有的像魚化石,有的像號子,還有的像玉石。我發(fā)現(xiàn),有的貝殼很完整,但是有的貝殼殘缺不全,我想可能是被人們不小心踩壞的'。我仔細地觀察貝殼,發(fā)現(xiàn)其中一只倆片殼緊緊地關(guān)著,回家后,殼子張開了,我才發(fā)現(xiàn)這是一只活的文蛤。

  為了給媽媽一個驚喜,我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子,做了一串手鏈送給媽媽,媽媽非常喜歡!美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫上了一個圓滿的句號。

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