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實(shí)用的貝殼作文400字3篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的貝殼作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
貝殼作文400字 篇1
今天,我漫游了絢麗多姿的海洋世界,拜訪了精美絕倫的貝殼家族。
一進(jìn)大門,我的目光就被“巨無霸”海貝給吸引住了。遠(yuǎn)看,它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看,殼上凹凸不平,十分粗糙,有深深的條紋,好像被車輪碾過,又好像海面泛起的'波浪,巨大又美麗。
還有那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,花紋精美的貝殼,猶如出水芙蓉,爭(zhēng)相開放,真是美不勝收。有的好像獅爪,有的貌似鸚鵡,還有的好似巖石……還有星螺,塔螺等不知名的螺,令我眼花繚亂,目不暇接。
瞧!那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了,他有著黃金般的色彩,是寶螺中的佼佼者,殼大形美,光彩奪目。那一條條閃閃發(fā)光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的黃彩帶。用手摸摸的感覺更是令人回味無窮啊!
接著是旦大法螺,他外表呈橘紅色,可以吹出悠揚(yáng)的號(hào)角聲,被佛教視為法物,據(jù)說它的法力無邊,具有驅(qū)趕妖魔,保佑平安的力量。在兩軍對(duì)戰(zhàn)中,只要一吹,就可以鼓舞士氣,克敵制勝。
這次的展覽,不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼,還讓我了解了不少貝類藝術(shù)的知識(shí),收獲可真不少哈!
貝殼作文400字 篇2
我和幾個(gè)好朋友在湖邊撿貝殼。不知不覺到了晌午,溫暖的陽光撫摸著大地。我們?cè)谝黄G草地旁休息時(shí),蕾蕾說: “嘿,我們把手上的貝殼賣出去吧,說不定還可以掙幾個(gè)錢,買瓶礦泉水喝呢!”“好!”我們異口同聲地回答。
我站在南湖,“場(chǎng)一個(gè)人山人海的地方,不停地吆喝著,招攬來往的行人。 “大甩賣,只需五角錢一個(gè)的貝殼,快來買呀!”可是,人群里沒有一個(gè)人搭理我。我移了個(gè)位置,又吆喝起來,仍然沒賣出一個(gè)。我們垂頭喪氣地來到原地集合。
這時(shí),旁邊走來一個(gè)小男孩。我走上去,熱情地說:“小弟弟,買貝殼嗎?”那個(gè)小弟弟看見色彩斑斕的貝殼,立即被深深地吸引住了。他興高采烈地跑去告訴他的爺爺,撒嬌般地說: “買一個(gè)吧,爺爺!”他的爺爺嚴(yán)肅地說:“不行,要不你就留在這兒吧!”沒想到,這個(gè)小弟弟的`腿像被強(qiáng)力膠貼在地板上似的。眼看爺爺就要把孫子拋在腦后了?粗瞧诖难凵,我心想他一定很想要貝殼,便毫不猶豫地說: “貝殼送給你,我們交個(gè)朋友吧!”說完,我便把貝殼一個(gè)也不剩地送給了他。那個(gè)小弟弟甭提多高興了,又蹦又跳地追爺爺去了。
通過這次賣貝殼,我不僅結(jié)交了新朋友,也感受到爸爸媽媽掙錢其實(shí)很辛苦。
貝殼作文400字 篇3
在同一處地方同一個(gè)時(shí)間,我望著那個(gè)海邊,浪;ㄕ蚝_呌縼恚矣窒肫鹆嗽(jīng)在海邊拾貝殼的那個(gè)女孩。
那一年,我出去海邊玩,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人,我只能無聊的在海邊散步。走著走著,忽然看見了一個(gè)拾貝殼的姑娘,穿著一襲紅衣,戴著一頂小小的太陽帽,我因?yàn)樘珶o聊,上去打招呼。走近一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)姑娘長(zhǎng)得恬靜。她看到了我。我有點(diǎn)不好意思":你叫什么名字?"她沒有回答我,只是對(duì)我眨一眨眼睛,示意她是個(gè)啞巴,我驚呆了。她回家拿來寫字板,在板上寫上了幾個(gè)字,她說她叫龍青陽,今年12歲。而我告訴她我的`名字與我的年齡。雖然她和我是陌生人的關(guān)系,可是,我和她卻有一種難說的感情,像是久久不重逢的親人。
我又了解了,她喜歡看書,她喜歡欣賞夕陽,我與她在海邊嬉戲。有一次我看到了他的弟弟。他的弟弟十分可愛,看見我這個(gè)陌生人也不害怕,反倒和我玩了起來。于是三個(gè)人在海邊玩了起來。
有一次我要回家了,他居然帶著她的哥哥過來,我又和他哥哥聊了起來,才知道他們家從小就被拋棄,只是一個(gè)叔叔養(yǎng)他們?nèi)齻(gè)人,我心一酸,想著下一次來和她玩。雖然和她一起玩沒有男孩子玩的樂趣,可是我想做了一件好事。
在下一次我再次去到那個(gè)地方的時(shí)候,她已經(jīng)不在。我很失望,看到了海邊的貝殼。心中一喜,跑過去撿過來。里面全是漂亮的貝殼。
我又一次驚呆了,想起了她。再見了!盲姑娘!你的生命絕不是暗淡無味的!
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