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貝殼作文

時(shí)間:2023-06-13 08:44:00 貝殼 我要投稿

貝殼作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的貝殼作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

貝殼作文錦集6篇

貝殼作文 篇1

  趁著十一黃金周,我們一家去了海邊游玩,對(duì)于我這個(gè)從來沒有見過大海的人別提多興奮了。

  我光著腳丫,卷起褲腿,盡情的在沙灘上奔跑,突然腳下一疼,我低頭一看,原來是踩到一個(gè)貝殼了,我欣喜的把它撿了起來,仔細(xì)的看著,小貝殼上有著一道一道的花紋,在陽(yáng)光下也格外的好看,我想,何不再多撿幾個(gè),做一個(gè)手鏈,也當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念,于是我就低頭仔細(xì)的找貝殼了。

  沙灘上的`貝殼很不好找,大多被游客撿走了,我也不泄氣,這不半個(gè)小時(shí)我就撿到五六個(gè)了,各種各樣的,我開心極了,最后在媽媽的幫助下,我做成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈,帶在手上非常好看。

  晚上睡覺我始終握著這串貝殼手鏈,睡夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)貝殼,被一個(gè)大手撿了起來,我大聲的喊著不要,不要。呼,虛驚一場(chǎng),原來是一個(gè)夢(mèng)。

貝殼作文 篇2

  有一個(gè)貝殼,是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮,我非常喜歡這個(gè)貝殼,簡(jiǎn)直到了愛不釋手的程度。不論是出門還是旅游,我總是帶著它。

  可是,有一天我不小心把它弄壞了。為此,我很傷心。那些天,我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢?

  有一天,我走在路上,看到一位干活的老爺爺,把豆子種在土里,我就走過去問:“老爺爺,您為什么把豆子種在土里?”老爺爺笑著說:“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的豆子。”我想,豆子種在土里可以結(jié)出更多的豆子,那么,貝殼種在土里也應(yīng)該長(zhǎng)出很多貝殼。

  于是,我決定把那個(gè)壞了的貝殼種在土里,那樣就會(huì)結(jié)出很多好的'貝殼。

  但是,很多天過去了,土里還沒有長(zhǎng)出貝殼的芽。

  有一天晚上,土里長(zhǎng)出了貝殼的芽,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵小樹,上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花,正摘得起勁,突然被鬧鐘吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  多么美妙的夢(mèng)啊!

貝殼作文 篇3

  時(shí)間過得就像流水般快,眨眼間20xx年已經(jīng)要結(jié)束了;厥淄ィ娴倪有些事情至今都還留在腦海里,令人難忘。

  不過在這堆美麗的貝殼中,有一枚是最閃耀的,但是在光彩的外表下,卻隱藏著辛酸的晶瑩淚水。

  20xx年的上半年,我還是一名六年級(jí)的小學(xué)生,六年級(jí)下學(xué)期,一段只擁有著書本的回憶。那是一段魔鬼般的訓(xùn)練,每天早晨七點(diǎn)就要到校,晚上大約六點(diǎn)才能到家。每天在學(xué)校度過的十一個(gè)小時(shí)的時(shí)光都是枯燥無味的:做試卷、批改、講試卷,考得不好還得分析試卷、寫檢查、請(qǐng)家長(zhǎng)大人到學(xué)校了解一下情況,每天就這樣不斷重復(fù)著,一點(diǎn)兒新鮮事都沒有。就算學(xué)校舉行活動(dòng)也沒有我們六年級(jí)學(xué)生的份。那時(shí)侯的我們就像是過著與世隔絕的日子,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能夠展開翅膀,翱翔在屬于自己的那片藍(lán)天上。不能夠欣賞天空的明朗,享受早晨的陽(yáng)光,領(lǐng)略大海的浩瀚,注視絢麗的彩虹,感受流星雨夜的夢(mèng)幻……一切美好的事物對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說,留下的只是一種可望不可即的感覺。盡管我們都知道老師也是為了我們的未來著想,可是逆反的情緒還是不可避免的。在這時(shí),我總是會(huì)進(jìn)行自我鼓勵(lì),堅(jiān)定的信念支撐著我走過了這六個(gè)月的時(shí)光。

  終于,苦日子熬到頭了,迎來了南外搖號(hào)與考試的日子。搖號(hào)之前,我是比較緊張的`,畢竟只有兩千多個(gè)名額。終于,幸運(yùn)之神偏向了我,我搖上了!那時(shí)侯的喜悅真是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的。但是,喜悅是短暫的,因?yàn)檫要面臨著接下來的考試,雖然我的心態(tài)非常平和,但還是非常向往南外的。結(jié)果,我考上了!我真的考上南外了,這所讓很多人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校。雖然,我并沒有發(fā)揮出我的全部水平,但是,我考上了!

  啊!時(shí)光的淚水終于造就了這枚美麗的貝殼!

貝殼作文 篇4

  童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩繽紛的,就像海邊那些無數(shù)的漂亮的貝殼……

  說起貝殼,我不由想起了一件童年趣事。那時(shí)我才八歲,好多事還不懂,所以經(jīng)常會(huì)干出一些傻事讓人開懷大笑,然而演變成趣事,成為長(zhǎng)大后美好的回憶。

  那年我奶奶60大壽,我們?nèi)ヒ患绎埖瓿燥垺D翘彀职贮c(diǎn)了很多菜肴,有一道菜名叫“貝殼集合”菜引起了我的興趣:貝殼?那不是我夢(mèng)寐以求的么?我從來沒有去過那令人自由自在、無憂無慮的海邊,也從未體驗(yàn)過撿貝殼的樂趣。我靈機(jī)一動(dòng),如果我把這些貝殼帶回家,自己動(dòng)手做一個(gè)貝殼風(fēng)鈴,那該是多么有趣的事呀!

  “貝殼集合”這道菜上來了,我已經(jīng)迫不及待地想要拿“貝殼”了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手抓了五個(gè)放在自己的碗里。

  媽媽見我這樣驚人的舉動(dòng),一下子呆住了,嘴都成了o形,好一會(huì)才緩過神來,便吞吞吐吐地問道:“寶貝……你喜歡吃……扇貝和蛤蜊?這可是你……第一次吃。 蔽乙宦犚泊糇×,不解地問著媽媽:“難道這不是用來裝飾的從沙灘上撿來的貝殼嗎?”聽了我的話,大家不由哈哈大笑起來。還沒等我弄清楚是怎么回事,媽媽又說了:“海灘上的貝殼和海螺就是這些螺啊,鮑魚啊,蛤蜊啊,扇貝等等!薄澳菫槭裁次覀儸F(xiàn)在看到的這些“貝殼”里有我們可以吃的美味的肉呢?而沙灘上的'卻沒有肉呢?”我打算打破沙鍋問到底。媽媽不禁又笑了起來,但是她還是耐心地跟我講:“我們?cè)谏碁┥峡吹降,只不過是因?yàn)楹K姆磸?fù)沖刷之后,里面的果肉掉了出來,最后被沖上了岸。知道了吧?”我恍然大悟,原來貝殼不是長(zhǎng)在沙灘上的,而是我們吃的這些美味佳肴——海鮮。

  類似“貝殼集合”之童年趣事還有很多很多。這些童年的事讓我開懷大笑,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。她在我的記憶寶庫(kù)里留下了一道美好的印記。

貝殼作文 篇5

  湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán),像柔軟的藍(lán)絲帶,像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著,恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹,翠綠、墨綠、淡綠,在陽(yáng)光的照射下顯得更美,更動(dòng)人。

  大海輕輕敲擊著巖石,也許它在為觀眾們演奏交響樂,微風(fēng)拂過大樹,發(fā)出沙沙的聲響,聽,那是鼓掌聲嗎?我走在沙灘上,卷起褲管,俯下身子,一邊享受著自然的`海風(fēng),一邊去拾五彩繽紛的貝殼。

  我赤足走在沙灘上,突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”,在燦爛陽(yáng)光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走,腳下踩到了

  一個(gè)硬硬的東西,是一個(gè)馬蹄螺!我輕輕地將它放在耳畔邊,海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺,它上面有一些黃色的斑點(diǎn),像花瓶上的精致裝飾。突然,一個(gè)大浪打來,我猝不及防,坐在了沙灘上,看著旁邊被濺起的雪白的浪花,一卷一卷的,很是好看。

  那些浪花好像被什么嚇到了,緩緩?fù)藚s,沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏,也有閃著藍(lán)光的......多得難以數(shù)清。顏色也各不相同,有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的......在陽(yáng)光的照射下,沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”,五彩斑斕,讓我眼花繚亂。

  抬頭望望天,天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩半個(gè)太陽(yáng)了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù),那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,十分艷麗,像一顆顆鉆石。

  走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里……

貝殼作文 篇6

  波濤洶涌的波浪把一片片五顏六色奇形怪狀貝殼沖到了沙灘上,它們金閃閃,有的像寶石,有的像閃亮的星星。這些貝殼有的被做成精致的'項(xiàng)鏈,掛在脖子上,亮閃閃,特別突出,也特別顯眼;有的被做成非常美麗胸針,別在衣服上,漂亮極了;還有的用貝殼來裝飾墻面。

  我喜歡貝殼,貝殼把世界變得更加美麗了!

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