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高中以貝殼為話題的寫事作文1000字

時間:2021-08-05 19:09:21 貝殼 我要投稿

高中以貝殼為話題的寫事作文1000字

  貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。人生如貝殼。

高中以貝殼為話題的寫事作文1000字

  貝殼作文1

  你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。

  這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅韌不拔的動物呢。

  遠(yuǎn)古時,貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險的軟體動物。當(dāng)危險、災(zāi)難來時,那在海底的貝殼啊——也正因?yàn)槭窃诤5祝琶馊チ藙傞_始就滅絕的危機(jī)。

  時過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進(jìn)化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。

  這就是貝殼的來歷。

  我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發(fā)出自己的光華。

  你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風(fēng),踏著浪,歡快的笑,并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當(dāng)你拾起那牽引你去的光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那只是一枚貝殼的時候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?

  貝殼如此美麗,又有誰理解它隱藏的苦痛呢?

  貝殼從出生、成長,再到死去,都無不面臨著危險。

  出生時,還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險,也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。

  成長時,慢慢磨礪成自己的保護(hù)傘——堅硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。

  死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強(qiáng)食,適者生存。

  然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅強(qiáng)的生物,教會我們生活的法則。

  在這個競爭激烈的社會,難免會有所挫折、失敗,但是貝殼的堅強(qiáng)告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會在某一天閃射出自己的光華。

  這是一種高貴的精神,能被學(xué)習(xí)、銘記,能推動進(jìn)步,完善心靈,帶給人成功。

  如萬千星辰中最亮的一顆,引領(lǐng)我們走向星光大道。

  堅持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進(jìn)。這,不獨(dú)屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。

  要知道,貝殼教會了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長,就如同美麗的貝殼走過的歲月。

  貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。

  人生如貝殼。

  貝殼作文2

  貝殼,是軟體動物科目,英文名為shell,分為五大綱:腹足、頭足、多板、撅足和雙殼綱。

  貝殼的數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)變異極大,有的種類具有1個呈螺旋形的貝殼;有的種類具2片瓣狀殼;有的種類具有8片板狀貝殼,呈覆瓦狀排列;有的種類的1塊貝殼被包入體內(nèi);有的種類貝殼甚至完全退化。種類也非常的多,有:玉螺、紫螺、白玉貝、貞潔螺、海兔螺、珍珠貝、豎琴螺、錦鯉筆螺、寶石鐘螺、白星寶螺、火焰唐冠螺、夜光螺、貓眼螺、天使之翼海鷗蛤、女王鳳凰螺、水晶鳳凰螺、花瓶鳳凰螺、紫袖鳳凰螺……

  珍珠母貝是一種天然生產(chǎn)的古老有機(jī)寶石,產(chǎn)在珍珠貝類和珠母貝類軟體動物體內(nèi),由于內(nèi)分泌作用而生成的 含碳酸鈣的礦物珠粒,是由大量微小的文石晶體集合而成的,因此個個都顏色、紋路都十分獨(dú)特,滿足了許多消費(fèi)者對個性化首飾的需求。一個世紀(jì)以前,深海珠貝是歐洲貴族奢侈華麗的標(biāo)志飾物,珍珠母貝飾品要進(jìn)行非常細(xì)致的打磨、精確的切割,設(shè)計還要求鑲嵌就有把蚌殼等貝類打磨成紐扣,裝飾在高檔的服裝上,它們從來都是設(shè)計師們最珍愛的朋友。尤其是近兩年來,珠寶級的貝殼類首飾也開始越來越被我們都市中喜歡帥性自然的人們所特別鐘愛。歷經(jīng)多道工藝處理,才能制成令人賞心悅目的貝殼飾品。在各類貝殼中,以澳大利亞北部托雷斯海峽一帶所產(chǎn)的珍珠牡蠣、菲律賓的馬尼拉貝、緬甸的緬甸貝以及西印度群島的巨蚌和皇后大蛤等為上等。早在遠(yuǎn)古時期,原始人類在海邊覓食時,就發(fā)現(xiàn)了具有彩色暈光、高雅氣質(zhì)的潔白珍珠,并被它的晶瑩瑰麗所吸引,珍珠象征著健康、純潔、富有和幸福,自古以來為人們所喜愛,從那時起珍珠就成了人們喜愛的飾物,千百年來從不曾被小視與埋沒,清朝晚期,杭嘉湖一帶,并流傳至今。根據(jù)地質(zhì)學(xué)和考古學(xué)的研究證明,在兩億年前,地球上就已經(jīng)有了珍珠。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運(yùn)石。

  一個小巧玲瓏的貝殼,也能起到大作用。扇面形狀的,螺旋形狀的,大的,小的,只要加工一下,或穿起來,吊起來,便即可逃脫被人遺棄的命運(yùn),在墻壁上、桌面亮麗地展示一番。體積大的扇形貝殼,經(jīng)過特殊工藝的壓貼處理,完整地裝飾在木碗內(nèi)壁上,這樣的碗使用起來更環(huán)保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起來,做成一道簾子,裝飾在窗前,東南亞風(fēng)情的家居場景即刻呈現(xiàn)。 如果把貝殼制成的風(fēng)鈴放在海邊,你會用它來聽海聲,但在喜歡海洋的家中,它的用處可就大了。窗簾扣,小吊環(huán),不加修飾,貝殼就能讓你的家呈現(xiàn)出東南亞風(fēng)景。將海邊拾回來的小海螺,光滑、圓潤、亮閃閃的,兩個配對在一起,做成窗簾扣的吊環(huán),一樣美麗非凡,把它們配飾在家里的窗簾上,窗簾也會沾染上海風(fēng)的味道。 在遠(yuǎn)古時代時貝殼還有充當(dāng)錢的作用。

  唐代“李咸”在《富貴曲》之中寫到:“珍珠索得龍宮貧,膏腴刮下蒼生背。” 明代“宋應(yīng)星”寫《天工開物·珠玉》時說:“凡珍珠必產(chǎn)蚌腹……經(jīng)年最久,乃為至寶。”清代“陳維”的《醉花陰·重陽和漱玉韻》詞道:“今夜是重陽,不卷珍珠,陣陣西風(fēng)透。”

  貝殼的旅途_1000字作文3

  海風(fēng)呼呼地吹,弄得沙土東倒西歪的,睡個覺都不行;那貝殼,“意志堅定”,睡得死死的,肯定在和她的周公幽會。第二天,貝殼醒了,海風(fēng)吹拂海面,海面卷起浪花,浪花清除貝殼上的泥沙,泥沙墜落在成堆的沙子中,貝殼面對美麗新世界。

  有一天,貝殼遇見她的同胞——一群貝殼在這里走動,最前面好像還有一個貝殼公主。她們要到“兩個人的荒島”上去增添兩個人得浪漫情,經(jīng)過這里。可是貝殼公主萬萬沒有想到這里竟有這么大的海洋,她們實(shí)在過不去了。所以看到貝殼,問她:“Excuse me,你們這里有船嗎?”

  貝殼想:“這是一個很奇怪的公主,但是按照她的著裝不像是個“奇怪的人”啊?再者說了,什么是“船”啊!它是什么東東啊?”貝殼一臉疑惑的目光投向公主:“哦,看樣子你是不知道,不過也沒關(guān)系!那你會游泳嗎?如果你會的話,可不可以麻煩你交給我們游泳呢?”這是貝殼臉頰上充滿了笑容:“當(dāng)然會啦!我當(dāng)然可以教你們!但是你們?nèi)诉@么多,我該從哪個開始教呢?”“這個嘛?先教藍(lán)砂石吧!”“恩!好的!”

  教會了藍(lán)砂石,公主想先讓藍(lán)砂石自己游泳,看看她到底掌握基本知識沒有。

  藍(lán)砂石正游著,突然腳一抽筋,就嗆了一下,落到海底,珍珠旁。貝殼見到藍(lán)砂石墜落下去,自己趕忙跳下水去找藍(lán)砂石。找到藍(lán)砂石。找到藍(lán)砂石后,藍(lán)砂石說:“哎~你看這里有一顆很大珍珠,”貝殼很好奇地說:“恩,真的哎~!我們進(jìn)去看看吧!”“嗯!”。

  “哇!這里好大,好多人哦!”哦,經(jīng)過問別人,才知道,這里是一所俱樂部,我們來到健身房里的跑步機(jī)面前,我們倆個都在跑。不一會兒我和藍(lán)沙石都跑步機(jī)的塞縫里去了。要不是有人看到了我們兩個到現(xiàn)在還在那兒呢~!于是,我們又來到練舉重的地方來。

  “哦,太重了,實(shí)在我們走到休息室坐下,尤為服務(wù)員問我們要什么,我們要了點(diǎn)甜點(diǎn)和可樂。就算是休息了。

  這時,貝殼隱約聽到公主的喊叫聲:“貝殼!藍(lán)砂石!貝殼!藍(lán)砂石!……”

  “我們該回去了!”“嗯”,“走吧”。我們走上岸,公主說:“貝殼,謝謝你幫了我們的大忙;如果不嫌棄的話,你可以跟隨我們當(dāng)兩個人的荒島上去,做我的小精靈。”“嗯,好啊!在這里我也是沒事干,和你們?nèi),也不錯嘛!”貝殼想了想,說。“那好,從今以后,你就是我的水晶了。”“諾,公主!”。

  隨后,他們來到了,兩個人的荒島上。這天有一對情人在那里,經(jīng)過小精靈的解答這才知道今天是情人節(jié)。公主讓小精靈變出許多的薔薇花瓣,灑下來。灑在他們的笑容中,灑在他們的甜蜜中,灑在他們的愛戀中,灑在她的那迷人的唇上……

  每過情人節(jié)時,公主就讓小精靈灑出不同的花瓣。就這樣,她們每天都過著漫天飛舞的花瓣情人節(jié)。

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