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貝殼作文

時(shí)間:2021-04-17 15:50:05 貝殼 我要投稿

貝殼作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的貝殼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

貝殼作文合集九篇

貝殼作文 篇1

  今天在海邊撿了許多漂亮的貝殼。有白色的,紅色的,紫色的,還有灰色的,枚紅色和橙色的。真是五顏六色好看極了!

  它們有的是圓形的,有的是三邊形的。有的像愛(ài)心,還有的像小海螺,像珊瑚。太吸引我了!我要把它們都帶回去,放到家里的魚缸里面。

貝殼作文 篇2

  從前,有一只小豬,它的名字叫貝殼,它有一個(gè)不好的習(xí)慣:特別愛(ài)吃糖。

  有一天,貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖,口水就嘩嘩地流了下來(lái)。貝殼打開糖袋,把糖一顆一顆地塞進(jìn)嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會(huì)兒,貝殼就吃完了半袋糖。

  “吃完糖記得刷牙哦。”媽媽說(shuō)。

  貝殼特別不喜歡刷牙,可是不能不刷牙。貝殼只好無(wú)可奈何地來(lái)到衛(wèi)生間?伤](méi)有刷牙,而是只把牙刷上沾了點(diǎn)水,媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就這樣,它連續(xù)吃了10天的糖。但是它一天牙也沒(méi)刷。

  到了第十天的晚上,貝殼的牙齒特別疼,原來(lái)細(xì)菌軍團(tuán)來(lái)了,它們沖進(jìn)了貝殼的牙齒里,在快樂(lè)地玩耍,有的在唱歌、有的在跳舞,細(xì)菌們一邊開party,一邊在吃牙縫里的糖,它們快樂(lè)地玩著,非常開心?墒秦悮さ难绤s疼得要死,在床上不停地打滾,捂著嘴,還嘟囔著:“痛死了,痛死了!”貝殼突然想起了媽媽說(shuō)的話:“吃完糖記得刷牙!必悮ず芎蠡,當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,不應(yīng)該弄虛作假。

貝殼作文 篇3

  “叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來(lái)。菲菲一看鬧鐘,呀!七點(diǎn)了!今天她們要去高中報(bào)到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀,收拾好行李。菲菲?duì)媽媽說(shuō):“媽,我和芬芬走了。”媽媽說(shuō):“一路平安!”

  她們到學(xué)校了,突然芬芬大喊一聲:“啊。 狈品婆苓^(guò)去一看,芬芬腳底下踩著一個(gè)人,菲菲趕緊把那個(gè)人拉起了,芬芬對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)看到你!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我叫安天,是高一(1)班的副班長(zhǎng)。你們是新生吧,歡迎歡迎!薄澳愫,我叫菲菲,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班!狈品普f(shuō)!澳呛,我在初一(1)班等你們!卑蔡煺f(shuō)完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走,根本沒(méi)注意前面有人!鞍ミ!”菲菲大喊。前面有一個(gè)少年躺在地上。菲菲說(shuō):“喂,你不眼睛的,沒(méi)看見(jiàn)我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

  校長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō):“校園內(nèi)不許打架,你們不知道校規(guī)嗎!快回宿舍去!你們兩個(gè)是新生吧,跟我到辦公室去……

  菲菲和芬芬被校長(zhǎng)叫到辦公室了,她們的命運(yùn)如何?

貝殼作文 篇4

  我的好朋友盛姝送給我一個(gè)美麗的貝殼。由于我第一次見(jiàn)到貝殼,所以,我非常喜歡它,每天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見(jiàn)了,都象見(jiàn)了寶貝似的,玩了好一陣子呢。

  這個(gè)貝殼大約有一平方分米那么大,是一個(gè)錐形的硬殼,上面有精美的螺紋,表面五顏六色的,內(nèi)部是黃白色的,好看極了。

  這個(gè)貝殼很神密。你把它放到耳朵邊,就仿佛能聽到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛,聽著這樣的聲音,就仿佛自己站在了大海邊,就連聽自己說(shuō)話的聲音,或是聽別人說(shuō)話的聲音,都覺(jué)得變了腔調(diào),仿佛自己在大海邊和別人說(shuō)話呢。

  我應(yīng)該好好感謝我的好朋友盛姝,它哪里是送給我的貝殼,簡(jiǎn)直是把我?guī)У搅瞬龥坝康拇蠛_。有了這寶貝,我就可以天天在大海邊和小伙伴們談話了。

貝殼作文 篇5

  金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢(mèng),夢(mèng)里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經(jīng)有好多童年的記憶,也許吧!這些記憶隨著時(shí)間的流逝……漸漸的被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。

  哈哈。哈哈。

  一陣笑聲引起了我的'好奇,那是一個(gè)小女孩和他的哥哥玩耍著,不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過(guò)去,望著他們,我甚至覺(jué)得她們引出了我小時(shí)的夢(mèng)境……也許是真實(shí)的事情吧……

  望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮!

  我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開一個(gè)蚌殼,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無(wú)暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽(yù)……對(duì)啊,我堅(jiān)信是金子總有一天會(huì)發(fā)光。我也會(huì)被發(fā)現(xiàn)!

  哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰(shuí)?是。哈哈,當(dāng)然是我嘍!

貝殼作文 篇6

  在大海里,居住著無(wú)數(shù)美麗的貝殼,還有各種各樣的魚類。有一天,在這片美麗的海邊發(fā)生了一件事情:有一只無(wú)暇的貝殼,被海水沖到了海邊,和松軟的沙灘來(lái)了個(gè)久違地?fù)肀В吲d極了,心想:終于可以在沙灘上曬太陽(yáng)了,還可以欣賞到可愛(ài)的小鳥在天上飛來(lái)飛去,真是件幸福的事情。r(shí)間一分一秒地過(guò)去,海水很快也退潮了,它靜靜地在沙灘上等待,可是一想到再也找不

  到自己的家了,便在海邊嗚嗚地哭泣起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,海浪又來(lái)了,遺憾的是海水并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那只小貝殼。還好,有幾滴水滴到了貝殼的殼里,小貝殼覺(jué)得癢癢的,它開心地笑了。它問(wèn)小水滴:“你怎么來(lái)了?也來(lái)曬太陽(yáng)么?”

  小水滴回答道:“不,我可不想曬太陽(yáng),我和你一樣,也回不去了!

  “你要在我身體里住一輩子么?”

  “不,過(guò)幾天我就要走了!

  “你還可以回去?那你能帶我一程么?”

  “我們還是先乖乖地睡個(gè)美覺(jué)吧,天也不早了!毙∷握f(shuō)完這番話,小貝殼便聽到了一陣微小的鼾睡聲。也許它是累壞了吧。

  到了第二天,太陽(yáng)照在沙灘上,照在了小貝殼的身體上,它懶洋洋地睡著,等它醒來(lái)的時(shí)候,小水滴卻不見(jiàn)了。它正納悶?zāi),突然聽到了一個(gè)聲音:“可愛(ài)的小貝殼,你好,我是小水滴,你現(xiàn)在看不到我了吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)蒸發(fā)了。我會(huì)變成雨水,再次回到大海,回到我的家,我想我以后一定會(huì)幫助你的,希望你不要難過(guò),堅(jiān)持吧!本瓦@樣,小貝殼天天等待小水滴來(lái)救它,它有時(shí)會(huì)覺(jué)得度日如年,但是它還是記住了小水滴的話,所以它依舊堅(jiān)強(qiáng)地等待,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,因?yàn)樗_信,總有一天它會(huì)回到大海的懷抱。

  過(guò)了幾天,小貝殼突然覺(jué)得身子底下滑滑的,睜開眼睛一看,原來(lái)是從天上掉下來(lái)很多的小雨滴,它們正在把小貝殼往大海里推去呢。在雨滴的幫助下,小貝殼使勁地往大海里滾去,終于,它又回到了大海的懷抱,又可以和自己的兄弟姐妹開心地玩在一起了。它激動(dòng)地哭了:“謝謝你們,謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)勇敢……”

  小水滴們也開心地笑了,是啊,每一滴水都有它自己的力量和用處,今天它們因?yàn)閹椭素悮ざ_心、快樂(lè)。我想,我們每個(gè)人也都應(yīng)該像小水滴一樣,幫助別人,快樂(lè)自己。

貝殼作文 篇7

  一到青島,我們就來(lái)到了“金沙灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,來(lái)到這里前,我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣,現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦!海浪發(fā)出輕微的聲音,像在與我打招呼:“來(lái)吧,來(lái)吧,到我的懷抱里來(lái)吧!”金沙灘與大海連在一起,像一塊巨大的黃布,岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子,一下子奔到了沙灘上。

   “好舒服!”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去,像一位母親在給孩子蓋被子呢!

   “遙遙,下去撿貝殼啦!”太棒了,我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開始啦!

   瞧,岸邊有好多貝殼呀!它們形狀各不相同,有扇子形的,有錐形的,有螺號(hào)形的……仔細(xì)看,每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢!我連忙俯下身子,撿起貝殼來(lái)。

   才一會(huì)兒工夫,我的手上已經(jīng)裝滿各種各樣的貝殼啦!

   就在這時(shí),一陣海浪涌了過(guò)來(lái),沖走一些貝殼,又推上來(lái)了一些新的貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì),撿了不少漂亮貝殼。于是,便有了一種炫耀的想法。我找來(lái)伙伴,得意地說(shuō):“看我桶子里的貝殼,漂亮吧?你的呢?”

   我邊說(shuō)邊探過(guò)身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看嚇一跳,他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么努力地?fù),便也?lái)幫忙了!

   漸漸地,我的小桶里裝滿了貝殼,我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們,他們一定會(huì)十分高興吧!帶著美好的心愿,我登上了去酒店的汽車。

貝殼作文 篇8

  不同的人有著不同的喜好,而我最喜歡的則是那看似平凡,卻不平凡的貝殼。

  貝殼看著是那么平凡,沒(méi)有華麗的顏色,沒(méi)有美麗的形狀,并不稀少,甚至可以說(shuō),貝殼在海邊隨處可見(jiàn),分文不值!可它卻又不平凡,它是那么的堅(jiān)硬,它的色彩不多,可都是美麗的顏色,它的形狀是扇形,十分平常,可上面的花紋精致細(xì)膩,一條條花紋中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn),圓中又回旋著一圈圈細(xì)紋,那么吸引人,那種純潔素雅的美是獨(dú)一無(wú)二的。

  小小的貝殼那么多,那么多,組合在一起后,更與眾不同。瞧!那一幅門簾就是用貝殼穿起來(lái)的,仔細(xì)一看,上面不同顏色貝殼組成的圖案,不正是一棵迎客松嗎?褐色的貝殼作枝葉,灰白的貝殼是樹干,而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的字——“迎客松”。這顆松真美,既有松樹的氣勢(shì),又透著貝殼的雅韻,還充滿了海的氣息。

  喲!那小小的可愛(ài)風(fēng)鈴,也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓,從上向下掛著白色的小貝殼,一圈一圈的由短到長(zhǎng),由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戲,大海在低吟,海鷗在歌唱,海風(fēng)在輕笑…。

  小小的貝殼本身就美,組成的物件更美,我喜歡它并不是因?yàn)檫@些,更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器,埋到地下不會(huì)生銹;它不是陶瓷,摔到地上不會(huì)碎。貝殼很堅(jiān)硬,不會(huì)隨時(shí)光而去,而是留下令人驚嘆的東西。

  我愛(ài)貝殼,愛(ài)這平凡,而不平凡的貝殼。

貝殼作文 篇9

  總有一枚貝殼等你拾起

  是否還記得,從前美麗的天色

  那時(shí)天很藍(lán)

  我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)的地方晴朗著——

  很久以前,有一個(gè)男孩住在海邊。

  海灘上撒滿了彩色的貝殼,一群孩子快樂(lè)地拾著。男孩拾起一枚貝殼,隨手又把它丟棄。他說(shuō),這不是他要找的。他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午,始終沒(méi)有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽(yáng)西下,海與天連成一片深深的藍(lán)色,他的伙伴們已經(jīng)撿了滿滿一籃子貝殼,只有他,仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找。藍(lán)色越來(lái)越深,已分不清是藍(lán)還是黑。男孩終于被叫回了家。

  以后每一天,男孩都會(huì)去海灘尋找心中的貝殼,可是,一直沒(méi)有找到。

  一切都變了

  生命不只是快樂(lè)

  濃濃黑霧籠罩

  暴風(fēng)雨就要來(lái)了

  但誰(shuí)說(shuō)不能

  站穩(wěn)

  用心用愛(ài)

  尋找

  新的世界——

  男孩堅(jiān)信那一枚貝殼的存在:,在濃濃黑霧下,在猛烈暴風(fēng)雨中,他尋找著那心中的最美。那男孩一串串的腳印已經(jīng)畫滿了整個(gè)海灘。于是,他決定去大海里尋找。在大海的神秘、深?yuàn)W、遼闊中他成長(zhǎng)了。很多年,很多年,狂風(fēng)巨浪激得他成熟了。男孩終于成了男人。他也終于找到了那一枚貝殼—一顆勇敢向前尋找目標(biāo)的心。

  向著目標(biāo)

  它是起點(diǎn)

  狂風(fēng)巨浪不能阻擋我們走向前

  只要緊握著信念

  心中有夢(mèng)

  沒(méi)有遙遠(yuǎn)

  跨出去就是瞬間

  誰(shuí)說(shuō)不能

  站穩(wěn)

  用心用愛(ài)

  讓新的世界誕生——

  每個(gè)人都有個(gè)“很久以前”,每個(gè)人都尋找過(guò)“美麗的貝殼”,在“很久”過(guò)去了的現(xiàn)在,是否每個(gè)人都找到了那一枚最美的貝殼呢?

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