癩蛤蟆和貝殼作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的癩蛤蟆和貝殼作文,歡迎大家分享。
癩蛤蟆和貝殼作文1
有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。
癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?
貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家!
癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔,他們世世代代都住在這里,這就是我的家!你快點走開!”
貝殼也火了,說:“你這是要欺負(fù)人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的.家的!”
癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現(xiàn)在就要吃了你!”說著就惡狠狠地?fù)溥^去,一腳就把貝殼踩住了。
貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續(xù)爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。
這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!
癩蛤蟆和貝殼作文2
有一天,一只滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。
貝殼狂妄自大地說:滿身腫瘤的,又臭又臟又惡心的壞家伙,為什么要私闖我民宅呀?哎呀,你這個惡心的家伙,膿水全弄我身上了!
癩蛤蟆聽了,十分生氣,說:誰說這是你的破狗窩?我祖兩百代都住這,怎成了你的狗窩啦?馬上給我滾!小心我吃了你,小東西,哼!
貝殼聽了,惡狠狠地嘀咕說:我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢,他們來了,一把就能抓走你這個滿身疙瘩的丑東西!
過了一會兒,來了幾個撿貝殼的小孩,貝殼想躲起來已經(jīng)來不及了,只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答應(yīng)了。
等小孩走了,貝殼就向蛤蟆道歉說:剛剛罵你是我不對,沒想到你還救了我。
蛤蟆說:哪里哪里,我們做朋友吧!
從此以后它們就成了互補互助的好朋友。
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