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實(shí)用包容的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的實(shí)用包容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用包容的作文1
陳秀蓮
大自然包羅萬(wàn)象，無(wú)論其險(xiǎn)峻秀美；大海匯聚百川，無(wú)論其洶涌平緩；時(shí)間千姿百態(tài)，無(wú)論其忠厚狡詐；一切都在其包容。包容也許是一個(gè)人面對(duì)人生波折或命運(yùn)的不公最好的辦法。而尚處在青春期叛逆的我，面對(duì)一切都顯得自己高高在上，一旦有不滿(mǎn)便要向全世界發(fā)泄。
蟬兒聒噪的夏天，正式令人覺(jué)得煩悶的時(shí)候，我同往常一樣來(lái)到電話(huà)亭，告訴媽媽本周來(lái)接我的時(shí)間。我在一個(gè)公用電話(huà)前站定，前面還有三四個(gè)人，瞥一眼旁邊的小賣(mài)部“哦，媽呀，人粥。”不看黑壓壓的一片人，就看那門(mén)框上兩扇搖搖欲墜的玻璃門(mén)，便可知。不斷地用眼神及面部表情給前面打電話(huà)的人“發(fā)紅牌”警示，也要十幾分鐘才能輪到我。
終于，我那張滄桑的電話(huà)卡插入還有余溫的卡槽，我捏起那沾滿(mǎn)汗水的聽(tīng)筒，食指迅速地在按鍵上蹦跳，前兩次是因?yàn)殡娫?huà)反應(yīng)不過(guò)來(lái)未能撥通，第三次終于撥通確實(shí)無(wú)人接聽(tīng)。我無(wú)視后面人給我的“紅牌警示”不甘心地第四次撥通了媽媽的電話(huà)，這次中那個(gè)人終于接了電話(huà)，“干什么呢！怎么總不接電話(huà)呀！”我上來(lái)先是不由分說(shuō)地牢騷，媽媽只是說(shuō)她那邊很忙�！斑@次12點(diǎn)45來(lái)接我，這次家長(zhǎng)很多，媽早來(lái)會(huì)兒吧�！薄班�，行，還有事嗎？”“沒(méi)事了，掛了�！钡趻祀娫�(huà)的前一秒我剛想起了這次回去要去書(shū)店的事，可我話(huà)剛說(shuō)半句，媽媽便把電話(huà)掛了。我便迅速地把電話(huà)又撥回去“怎么掛的.那么及時(shí)，我這話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！我這打一個(gè)電話(huà)要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)呢！”“哦，知道了，您還有什么事呀！請(qǐng)說(shuō)！”“呃—這次回去我要去書(shū)店。”媽媽幽默的語(yǔ)言，讓我慢慢平復(fù)了心情，“行了，沒(méi)事了，掛吧�！薄班拧小业戎�，您先掛！”“嗯，再見(jiàn)�！比缓笪冶阋恍Γ瑢⒙�(tīng)筒慢慢放下，走出了電話(huà)廳。
走在路上，細(xì)細(xì)回想這件事，感覺(jué)母親對(duì)我很寬容，我要是母親，月棗核電話(huà)那頭的人嚷起來(lái)了，甚至把電話(huà)砸了，想著想著便有些愧疚。
回到家后，偶然聽(tīng)說(shuō)，母親前幾日為姥姥的病犯愁，因?yàn)槔牙延行呐K病，醫(yī)院不敢治，媽媽托了許多人，送了好多禮，才有醫(yī)院肯治。細(xì)算日子，正是前幾天給母親電話(huà)的那段時(shí)間。
也許那時(shí)她太忙，雖然她沒(méi)有用語(yǔ)言傳達(dá)給我，但她用親身行動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì)博愛(ài)，學(xué)會(huì)包容，人生不如意十有八九，學(xué)會(huì)包容才能享受人生。
實(shí)用包容的作文2
有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道“學(xué)會(huì)包容，也學(xué)會(huì)愛(ài)，不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑，那又黑又長(zhǎng)的尾巴，允許蝌蚪的存在，才會(huì)有夏夜的蛙聲。”
包容是一種愛(ài)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代，包容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名，讓位于針尖麥芒的斤斤計(jì)較。但是我還是要說(shuō)：包容是一種愛(ài)。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位于廉頗紙上，廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如，藺相如得知后。盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突，藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危機(jī)放在前面，個(gè)人的.私仇放在后面��！”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，便背著荊去請(qǐng)罪了。
這就是包容，允許別人對(duì)他的不滿(mǎn)。卻不去與他人計(jì)較，而選擇理解他人，并把國(guó)家危機(jī)放前面。
清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英，一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系。打贏這場(chǎng)官司，張英閱信后，坦然一笑。揮筆寫(xiě)了一封信。并賦詩(shī)一首“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰私有藕�，讓出三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果成了六尺巷。
包容是一種高尚的善意，是對(duì)人格的尊重。
包容可以化解矛盾，消弭爭(zhēng)端。
當(dāng)你和你的朋友義而發(fā)矛盾時(shí)，包容是化解矛盾，獲得友誼的法寶。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不合，范仲淹拂袖而去。此時(shí)，韓琦一把拉著范仲淹的手說(shuō)：“希文，有什么事不可以再商量嗎”？此刻的韓琦和氣滿(mǎn)面，范仲淹見(jiàn)次情景，怒氣全消。因?yàn)轫n琦和范仲淹的彼此包容，矛盾才得以解決。
如果當(dāng)范仲淹拂袖而去的時(shí)候，沒(méi)有韓琦的包容大度，如果沒(méi)有范仲淹的氣量，矛盾將何以解決？這段情誼將會(huì)因此結(jié)束。
包容是療傷的靈丹妙藥，它可以讓人贏得尊重，也可以讓人獲得重生。
《圣經(jīng)》中寫(xiě)道：“有一天，一群人帶著一個(gè)據(jù)說(shuō)犯了謠蕩罪的女人來(lái)找耶穌，要耶穌下令用石頭砸死她，耶穌說(shuō)：“你們中間誰(shuí)是沒(méi)有罪的。誰(shuí)就可以先拿石頭砸她�！苯Y(jié)果那些人一個(gè)一個(gè)地退了回去，只剩下那個(gè)女人站在那里。耶穌對(duì)他說(shuō)：我也不定你的罪，去吧，從此以后不要犯罪了�！币d用他的包容大度饒恕了那個(gè)女人得以重生，也因此贏得了人們的尊重。！
即使是有錯(cuò)誤的人，在人恪上與大家也是平等的，懷著治病救人的態(tài)度幫助他，才體現(xiàn)真正的包容精神。
具備包容，我們要能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方才處理人與人之間的關(guān)系！
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