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包容的作文400字

時(shí)間:2021-12-22 10:43:41 包容 我要投稿

關(guān)于包容的作文400字匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的包容的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于包容的作文400字匯總九篇

包容的作文400字 篇1

  林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!边@句話顧名思義,就是一個(gè)人應(yīng)該具有博大的胸懷,學(xué)會(huì)包容萬(wàn)物,而且,這種包容是多方面的。

  每個(gè)人,最基本的,就是學(xué)會(huì)包容,從包容世界萬(wàn)物,萬(wàn)物都有生命,都需要我們?nèi)グ。那些在身體活動(dòng)方面有困難的人,更需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、去包容。

  學(xué)會(huì)包容,也可以從小事做起,有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就拳腳相加,甚至拔刀相向,置人于死地;有的人只顧自己,不顧他人,這種事顯然是不對(duì)的,而源頭,正是沒(méi)有學(xué)會(huì)包容造成的,包容是何等重要。只有每個(gè)人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步,社會(huì)才能安定和睦,才能營(yíng)造出一個(gè)溫馨的環(huán)境。

  學(xué)會(huì)包容,是一種心態(tài)和意念,是一種品性和修養(yǎng)。包容傷害過(guò)自己的人,要想著,也許別人也有苦衷,請(qǐng)包容他。

  學(xué)會(huì)包容,不僅僅要包容別人,還要包容自己,悅納自己,告訴自己可以,不要自卑。法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折是人的無(wú)價(jià)之寶!泵總(gè)人應(yīng)該因?yàn)槿松械拇煺圩院溃葑约旱倪^(guò)錯(cuò),相信自己會(huì)做得更好。

  讓我們包容自己,包容別人,包容傷害過(guò)自己的人,在包容下迎接燦爛的明天。

包容的作文400字 篇2

  微笑是一個(gè)極為平常的表情,卻能留下幾許溫馨。微笑包含著什么?也許是朋友的包容;也許是長(zhǎng)輩的關(guān)注;也許是老師的表?yè)P(yáng);也許是父母的鼓勵(lì)。然而,深深刻在我腦海的卻是那朋友的包容。

  在一個(gè)星期五的早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,迎接新一天的到來(lái)。誰(shuí)知,就在這早自習(xí)結(jié)束的那一刻,意外發(fā)生了……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室去外面玩。就在這時(shí),我一不小心就把凌霄的書桌給碰倒了,我以為他會(huì)狠狠的責(zé)怪我、批評(píng)我?墒牵驮谖?guī)退銎鹱雷拥臅r(shí)候,他只是微微一笑,并沒(méi)有責(zé)怪我、批評(píng)我,我就和他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我在對(duì)他說(shuō)的時(shí)候,從他眼睛和表情里可以看出,他沒(méi)有一絲怨言和責(zé)怪。

  就在我玩得高興的時(shí)候,凌霄正好走了過(guò)去,由于我跑的速度太快,停不下來(lái)了,就直接撞上了凌霄,把他撞倒在地,腿上還摔出血了。但他還是沒(méi)有責(zé)怪我,只是微微一笑,告訴我以后不要跑這么快了,然后就回教室了。

  包容的微笑、天使般的微笑,只要我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)寬廣的心胸,我相信,我們的世界就會(huì)是一個(gè)幸福、友好的大家庭。

包容的作文400字 篇3

  比海洋更遼闊的是天空,你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳,可,又有多少人真正理解,真正做到呢?

  包容有時(shí)是一份鼓勵(lì),是一份熱情,更是一份真情。因?yàn)榘,世界才?huì)溫暖。

  記得小時(shí)候,我有一位比較吝嗇的朋友,有什么小秘密都不肯告訴我。一次,她把東西搬到寢室,我無(wú)意中看到她的文具盒,她的文具盒不吸引我,吸引我的是那個(gè)文具盒的密碼。我拿起文具盒,向她詢問(wèn)密碼,可她一把奪過(guò)文具盒,死活不肯告訴我,我心里難免有一點(diǎn)小難過(guò)!拔覀円黄鹜媪诉@么久了,怎么連密碼都不告訴我!蔽依^續(xù)追問(wèn),“給我說(shuō)一下,我又不會(huì)偷你的東西”!安皇且?yàn)檫@個(gè),這是我的隱私,我不愿意告訴別人”她說(shuō)!半[私?我都把我的筆記本密碼告訴你了,我有在乎過(guò)這是我的隱私嗎?不就是一個(gè)密碼嗎!至于這么守著!蔽覐奈窗l(fā)過(guò)這樣大的火,從那開始以后,我都沒(méi)有再理睬她。

  一次,嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個(gè)人都崩潰了,那是我的隱私。那是我才體會(huì)到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情,我看到了自己的過(guò)錯(cuò),我不應(yīng)該想努力了解別人的隱私。有時(shí)候朋友之間的小秘密是存在的,只要兩個(gè)人真心交朋友。

  后來(lái),我們和好如初。包容可以修補(bǔ)友誼的裂縫,可以省略不必要的爭(zhēng)吵。我曾忽略過(guò)它,但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個(gè)空間,給自己一份包容。

包容的作文400字 篇4

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

  人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛(ài)好不同,相處久了,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)?zhēng)執(zhí)等。其實(shí),這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該包容的包容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,干戈會(huì)化為玉帛。“海納百川,有容乃大。”至理名言,永不退色。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用包容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會(huì)包容。

  當(dāng)然,包容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì)包容,意味著我們的人生更加快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

包容的作文400字 篇5

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,下次注意一點(diǎn)就行了。”同學(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì)包容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣,不但沒(méi)有原諒小學(xué)生,還吵了起來(lái),那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來(lái),那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,包容可以使一家人免受傷害,包容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,包容,就是原諒別人,你是個(gè)包容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的好人,包容,讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì)影響大家的生活,一點(diǎn)也不文明,大家說(shuō)這樣好嗎?只有懂得包容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵,多一份文明和諧

包容的作文400字 篇6

  我不敢恭維世俗的偏見(jiàn),我更不敢小覷世俗的力量,世俗在某些程度上是以破壞為快感的,這種破壞的力量大到足以扭轉(zhuǎn)真相,摧毀一個(gè)生命,讓多數(shù)人陷在自我滿足的極度亢奮之中?墒菑闹蝎@得快感的人,恰恰忘了自己有一天也有可能淪為世俗的靶子,任由口水飛濺,自己躲在角落哭泣。

  我們的`生活中太多人充當(dāng)著看客和臆想狂的角色,這些人不懂得憐憫,不懂得關(guān)愛(ài),他們顯得更無(wú)恥、更齷齪,他們是一切事端的制造者。他們?cè)趧e人摔倒時(shí)會(huì)隨意的踏上一腳,他們絕不會(huì)珍惜別人的感激涕零,更不會(huì)體驗(yàn)到予人新生的超然境界。

  我想包容足以抵擋世俗的惡力。包容既是一種處世的態(tài)度,又是一種博大的胸襟。包容不是簡(jiǎn)單的寬容,它需要獨(dú)特的智慧,包容既是對(duì)受害者的保護(hù),又是對(duì)受害者的體諒。包容是微笑面對(duì)別人過(guò)錯(cuò)時(shí)輕輕的關(guān)心,包容是將真誠(chéng)的幫助投給弱者,包容是權(quán)力建構(gòu)下的非盛氣凌人,包容是自身修養(yǎng)和氣度的展現(xiàn)。極少有人能做到包容,因?yàn)榘菔抢斫、是援助、是超度、是?ài)。

  有人說(shuō)包容是有菩薩心腸,有人說(shuō)包容是表里如一的愛(ài)心。從這里出發(fā),每個(gè)人都可以做到包容,只要你不自私、不冷漠。

包容的作文400字 篇7

  小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白!

  小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進(jìn)了辦公室。小雨看見(jiàn)了王老師,心平氣和地對(duì)王老師說(shuō):“王老師,今天的事您錯(cuò)怪我們了,我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯(cuò),我應(yīng)該經(jīng)過(guò)您的同意,再借東西。我在這里,向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,也希望您能還我們一個(gè)清白!

  王老師聽(tīng)完了這句話,沉思了一會(huì)兒,溫和地對(duì)小欣說(shuō):“你先回去吧!”

  “鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“方才上課時(shí),我錯(cuò)怪了兩名同學(xué),我不應(yīng)該說(shuō)那樣狠的話,在這里我向他們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,也希望他們能原諒!

  霎時(shí),教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。

  看啊,這就是理解的力量。

  理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。

  包容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。

包容的作文400字 篇8

  “就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長(zhǎng),不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)!叭臀野芽曜幽脕(lái)!甭(tīng)到她的吩咐,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽(tīng)她對(duì)飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果!帮埵钦l(shuí)蒸的?”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的!彼硣说卣f(shuō)!八址哦嗔耍@叫我怎么吃?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長(zhǎng)訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他,憑借著以往的經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗魚的味道,很新鮮的。我買回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒(méi)有去干凈,難吃死了!彼f(shuō)!澳嵌喑渣c(diǎn)青菜,這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜!彼孔镜赝且呀(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜!胞}放得太少,油也不夠多。”她說(shuō)。“那吃一點(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來(lái)不可思議的話語(yǔ),他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

包容的作文400字 篇9

  包容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)榘莅说男撵`,因?yàn)榘菘梢猿揭磺校驗(yàn)榘菪枰活w博大的心。因?yàn)榘菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏包容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

  包容人之長(zhǎng):人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能相互促進(jìn),事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的長(zhǎng)處,生怕同事和部屬超過(guò)自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制,實(shí)際這種做法是很愚蠢的。容人個(gè)性:由于人們的社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同,所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養(yǎng),也是一門藝術(shù)。從歷史上看,許多領(lǐng)袖人物,都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”歷史上凡是有作為的偉人,多數(shù)都能容人之過(guò)。容人之短:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的短處是客觀存在的,容不得別人的短處勢(shì)必難以共事。

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

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