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包容的作文

時(shí)間:2021-12-10 10:56:01 包容 我要投稿

實(shí)用的包容的作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的包容的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的包容的作文匯編八篇

包容的作文 篇1

  在生活中,人與人之間溝通很難,這是為什么呢?因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能包容別人,不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí),學(xué)會(huì)包容并不難。

  朋友,一個(gè)美麗而動(dòng)聽的字眼,是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的,那就是包容。俗話說:“海納百川,有容乃大。”這就印證了包容是系起朋友間親密無間的紐帶,包容是溝通的橋梁。

  藺相如,趙國的謀士,此人才華洋溢,正因?yàn)槿绱耍齺砹宋鋵⒘H的不滿,廉頗便在背后說他人的壞話,說一些有損他人形象的話。藺相如看在眼里,他卻假裝充耳不聞,引來了很多人的贊賞。就這樣,廉頗深受感動(dòng),覺悟自己真的錯(cuò)了,竟沒想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負(fù)荊請罪,但藺相如始終保持君子風(fēng)范,能夠很好的接待廉頗,告訴廉頗知道錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后,兩個(gè)人和好如初,親密無間。趙國也因此在當(dāng)時(shí)能夠完全的保留下來。包容是溝通的橋梁,拉近兩顆奔跑的心;包容是一座溝通的橋梁,它使丑陋的事物露出美麗的一面;包容是一座溝通的橋梁,它挽起多少人間的細(xì)節(jié)。

  包容是什么?那么請看雨后晴空最沒的事物,我想最美的一定是那天邊的七色彩虹,發(fā)出最美的光,那就是包容的標(biāo)志,象征。包容自古就是中國的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少包容他人的例子,我記的不太清勒。但我只想問你一個(gè)簡單的問題?今天你包容他人了嗎?

  生活中包容,是一種高尚的美德,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一善意的方式,處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛的心靈渴望

  包容,化解矛盾的法寶,隔閡見的催化急,生活中的三秒膠。包容,搭起夠用的橋梁。樹起遠(yuǎn)航的帆。

包容的作文 篇2

  三年前的今天,當(dāng)我還央求著母親為我買一輛自行車時(shí),三年后的今天,我已經(jīng)熟練的騎著共享單車在放學(xué)回家的路上了。曾經(jīng)誰會(huì)想到,20xx年起,人們可以直接從路邊拿一輛自行車騎走,“最后一公里”的問題被一輛輕巧的自行車解決了。這個(gè)偉大的舉措好評(píng)如潮,而相應(yīng)的,共享時(shí)代正式來臨了。

  記得是一個(gè)桃花初開的季節(jié),我坐在爸爸的車中去上學(xué),透過窗戶,我發(fā)現(xiàn)一夜間,路邊似乎多了許多紅色和黃色的自行車,打開收音機(jī),正好就是關(guān)于這件事的新聞,我仔細(xì)的聽著,心中一方面為這項(xiàng)發(fā)明的創(chuàng)始人鼓掌,佩服他的勇氣,一方面卻又覺得他太天真了,投放公共自行車,政府不是沒有做過,但最終都不了了之了,他再一次做這種事,我覺得他成功的把握不大。但事實(shí)證明是我太天真,他們真的成功了,而且是大成功,如今每條街道每條小巷都有這些自行車的身影,他們成功開創(chuàng)了共享時(shí)代。那么,共享時(shí)代到底意味著什么呢?我想它意味著時(shí)代更加快速的發(fā)展,和更加具有包容性的時(shí)代。

  共享單車解決了“最后一公里”的問題,意味著人們可以更快的去做自己想做的事,它使人類的生活更加便利,但有時(shí)人們的生活速度加快,比如,原本走回家要半個(gè)小時(shí)的路程,十分鐘就能搞定,假使有一份工作回家要繼續(xù)完成,那節(jié)省的二十分鐘就可以用來提前完成工作了,整體的效率大大提高,眾人的效率都提高了以后,意味著所有人都要適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,因?yàn)楫?dāng)大多數(shù)人都提高了自己的效率時(shí),如果少數(shù)人不提高,相比更加快速的方式,他們的生活就會(huì)被時(shí)代落下。所以時(shí)代更加快速的發(fā)展意味著人們生活速度的提高,從而實(shí)現(xiàn)時(shí)代邁向新的目標(biāo)使時(shí)代發(fā)展的速度踏上新的階梯。

  共享時(shí)代來臨還意味著時(shí)代的包容性大大增加,人們接受新事物更容易,智能手機(jī)至今仍沒有在老年人中十分廣泛的使用,他們無法接受這個(gè)新事物,但如今我們能夠看見很多老年人在騎共享單車,這項(xiàng)發(fā)明的出現(xiàn)還不到一年,卻已經(jīng)讓大眾適應(yīng),說明了共享時(shí)代的強(qiáng)大威力,人人都能更快地接受新事物了,時(shí)代的包容性越來越強(qiáng)。

  靡不有初,鮮克有終。共享時(shí)代的發(fā)展盡管受到許多阻礙,也有反對的聲音,但相信,在一次次的修改與進(jìn)步中,這個(gè)高效率,高包容性的大時(shí)代,一定會(huì)是歷史的長河中濃墨重彩的一筆。

包容的作文 篇3

  有一首小詩這樣寫道“學(xué)會(huì)包容,也學(xué)會(huì)愛,不要聽信青蛙們嘲笑,那又黑又長的尾巴,允許蝌蚪的存在,才會(huì)有夏夜的蛙聲。”

  包容是一種愛。

  在激烈的`競爭社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,包容同忠厚一樣都成了無用的別名,讓位于針尖麥芒的斤斤計(jì)較。但是我還是要說:包容是一種愛。

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位于廉頗紙上,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如,藺相如得知后。盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突,藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說“秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危機(jī)放在前面,個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,便背著荊去請罪了。

  這就是包容,允許別人對他的不滿。卻不去與他人計(jì)較,而選擇理解他人,并把國家危機(jī)放前面。

  清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英,一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系。打贏這場官司,張英閱信后,坦然一笑。揮筆寫了一封信。并賦詩一首“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰私有藕螅尦鋈哒,鄰居見了,也主動(dòng)相讓,結(jié)果成了六尺巷。

  包容是一種高尚的善意,是對人格的尊重。

  包容可以化解矛盾,消弭爭端。

  當(dāng)你和你的朋友義而發(fā)矛盾時(shí),包容是化解矛盾,獲得友誼的法寶。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事,意見不合,范仲淹拂袖而去。此時(shí),韓琦一把拉著范仲淹的手說:“希文,有什么事不可以再商量嗎”?此刻的韓琦和氣滿面,范仲淹見次情景,怒氣全消。因?yàn)轫n琦和范仲淹的彼此包容,矛盾才得以解決。

  如果當(dāng)范仲淹拂袖而去的時(shí)候,沒有韓琦的包容大度,如果沒有范仲淹的氣量,矛盾將何以解決?這段情誼將會(huì)因此結(jié)束。

  包容是療傷的靈丹妙藥,它可以讓人贏得尊重,也可以讓人獲得重生。

  《圣經(jīng)》中寫道:“有一天,一群人帶著一個(gè)據(jù)說犯了謠蕩罪的女人來找耶穌,要耶穌下令用石頭砸死她,耶穌說:“你們中間誰是沒有罪的。誰就可以先拿石頭砸她!苯Y(jié)果那些人一個(gè)一個(gè)地退了回去,只剩下那個(gè)女人站在那里。耶穌對他說:我也不定你的罪,去吧,從此以后不要犯罪了!币d用他的包容大度饒恕了那個(gè)女人得以重生,也因此贏得了人們的尊重。!

  即使是有錯(cuò)誤的人,在人恪上與大家也是平等的,懷著治病救人的態(tài)度幫助他,才體現(xiàn)真正的包容精神。

  具備包容,我們要能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一種善意的方才處理人與人之間的關(guān)系!

包容的作文 篇4

  清晨,陽光透過窗簾柔和地射在臥室地板上,善良的窗簾并沒有阻擋太陽,而是寬容地把它放進(jìn)來。窗臺(tái)上的那缸金魚正歡快地游著,感謝陽光的普照。我把剛買來的的一袋子小魚倒進(jìn)魚缸,“老住戶”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是默認(rèn)了,我突然覺得包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。

  沐著燦爛的陽光,我準(zhǔn)備調(diào)色作畫,把紅黃兩種顏料擠在一起并調(diào)勻時(shí),兩種顏料都舍棄了舊有的顏色,以共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再是“張牙舞爪”,它吸收了黃的溫柔,放棄了自身的強(qiáng)硬;黃也不再“咄咄逼人”,主動(dòng)吸取了紅的鮮麗,把自身的光亮隱藏了起來:新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的相互包容,才變得既溫柔又鮮麗,同時(shí)不失紅的醒目與黃的亮麗?磥砑t和黃沒有完完全全消失,只是隱藏自身的一些不足,相互包容了對方。

  生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己,甚至排除異己。“強(qiáng)有自有強(qiáng)中手”,想要不斷進(jìn)步,虛心地接納他人,大度地容忍他人是很有必要的。

  曾經(jīng)看過一篇哲理散文,講一個(gè)聾啞孩子將錄音機(jī)的聲音開得很大,試圖學(xué)習(xí)英語,起初招致鄰居的不滿。慢慢鄰居們便都包容了那個(gè)可憐而勇敢的孩子,因?yàn)椴皇敲恳粋(gè)孩子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個(gè)殘病孩子,我們都能遇到并且包容,為何不盡力去理解身邊這一個(gè)呢?他也是你寬容的對象之一。

  和家人朋友一起談天的時(shí)候,每個(gè)人都各抒己見,一時(shí)間噪雜的聲音從各個(gè)角落傳出,不僅聽不見他人的觀點(diǎn),就連自己的立場也被攪亂。此時(shí)為何不靜一靜,聽一聽別人的觀點(diǎn)呢?即使他們的想法和你相差甚遠(yuǎn),但那畢竟也代表了這世間一種獨(dú)立的聲音。汲取別人的思想,博采眾長未必有壞處。包容常常帶來許多有益的建議,耐心聽完別人的話,或許你的靈感將會(huì)就此產(chǎn)生呢。

  山之所以青,歸功于樹木的生長,雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)份,但也為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因?yàn)轸~群在水中嬉戲游弋,雖然魚群會(huì)把水?dāng)嚋啠珵檫@水的鮮活,水包容了魚群。而亦是如此,大千世界,不會(huì)人人相同,總有你不喜歡的性格,總有你不滿意的做法,試著包容別人:對別人無意的傷害給予寬容,對別人偶爾的過激言辭給予理解,對別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對別人另類的作法給予尊重……這樣的包容,自我便會(huì)得到一種回報(bào),回報(bào)來自他人對你的尊重,亦來自他人對你的包容。

  魚缸里的小魚們依舊自由自在,在陽光普照下嬉戲,不管它們的顏色有何差異,樣子有何不同,他們彼此都默認(rèn)了,吃同樣的食物,感受同樣的陽光,在同一缸水中共同生活。

  惟有包容,生活才能繼續(xù)這樣多彩與快樂;也惟有包容,生活才會(huì)充滿樂趣與生機(jī)。

包容的作文 篇5

  海納百川,有容乃大。包容,使人心胸寬廣,胸有萬象。

  包容,是一種豁達(dá)的胸襟。沒有小肚雞腸,不會(huì)斤斤計(jì)較,哪怕大山崩于前仍面帶微笑,心平氣和。包容,是最為尊貴的姿態(tài)。

  藺相如和廉頗曾上演“將相和”,佳話流傳千古。是的,包容讓將軍頭上能跑馬,包容讓宰相肚里能撐船。面對他人的輕視、嘲諷、不屑,沒有兵戈相見,沒有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避開來。并不是自覺無能而承受屈辱,而是撇過頭去,等著別人來認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)他人道歉時(shí),沒有一句責(zé)備,沒有擺任何架子,只是一句輕輕的:沒關(guān)系。

  這便是包容,包容可以代干戈為玉帛,可以使仇人變成朋友。

  嚴(yán)于律己,寬以待人。韓信便是這樣。開漢功勛韓信是如何對待當(dāng)年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?對把自己掃地出門的縣令,他勸其改過,許以高官;對讓自己受胯下辱的惡霸,他沒有追究,還賜以金銀。那些得罪他的人,他完全可以讓他們粉身碎骨。可他沒有,他只是那么輕描淡寫的帶過,再無其它。

  這便是包容,是曠野上一輪明月,不染一絲俗世塵渣,清靜人心。心底無私,以德報(bào)怨,這便是包容的最高境界。

  為什么我們常常念著“退一步,海闊天空”?因?yàn)楹Q笫呛棋珶o垠的,它包容了世間多種生物,而我們乃些人,正是缺少了海洋的這種博大胸懷。包容是一種智慧,一種氣度。俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”對他人的包容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。戰(zhàn)國時(shí),廉頗和藺相如為了國家的利益,處處包容,處處退讓。后來廉頗知道了,感到很慚愧,肉袒負(fù)荊,上門謝罪。正是藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話!

  可見,包容的意義是如此重大!

  古老的東方,人們也世代傳承著一唏清白的俗語“宰相肚里能撐船”。包容是一種修養(yǎng),一種境界。在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔。一家在京為官,一家是布衣百姓。為官的一家擴(kuò)建房子,把兩家共有的院墻推倒,在原址上砌成了自己房子的山墻。另一家不干,發(fā)生了爭執(zhí)。在京城做官的老爺知道了,讓自家人退讓。另一家受了感動(dòng),也向后退讓。這樣兩家這間便出現(xiàn)了夾道。后來人們再蓋房子,跟這兩家看齊,逐漸形成了一條胡同。這就是“仁義胡同”的故事。

  魯迅說過 “渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!

  “天地本寬,鄙者自隘”,一個(gè)人心胸狹隘的人,必然是一個(gè)有諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人。然而,包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的,無節(jié)制的縱容同樣會(huì)千萬社會(huì)的畸形。真正的包容,應(yīng)該如伏爾泰對其政敵所說:“雖然我不贊同你說的每一個(gè)字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!

  東方的文化與西方的文化相互結(jié)合才形成了世界文化。這種包容超越了國家、語言、民族和文明的界限。包容,是這個(gè)美麗星球的了民所共同擁有和贊美的品德。

  像智慧的皇帝一樣淡定吧。當(dāng)一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“請眾位愛卿取下帽子!

  像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書信后平靜的回信:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!

  因?yàn)榘荩实鄣玫搅酥倚牡某甲;因(yàn)榘荩瑥拇擞辛硕Y讓之巷的存在。

  也許,許多人不惜一切代價(jià),只為功名利祿,但這一切的一切,都會(huì)在包容面前土崩瓦解。包容,不是金銀珠寶,不是高官厚祿,卻可以做到錢財(cái)利益做不到的事。包容是一種心靈的力量,如化雨春風(fēng),它凝聚人心,展示氣度。

  《圣經(jīng)》有言:饒恕我們的罪,因?yàn)槲覀円拆埶×恕蔡澢肺覀兊娜。包容我身邊的人所犯的錯(cuò)吧,因?yàn)橛腥税萘四闼傅腻e(cuò)。

  攜手包容,幸福你我。

包容的作文 篇6

  星期日我在給學(xué)生講解試題,一節(jié)課下了,我累得口干舌燥,學(xué)生聽得也有點(diǎn)精神恍惚。第二節(jié)課如果繼續(xù)效果肯定不會(huì)很好。因此,上課鈴響后,我沒有馬上開始我的講述,而是面帶微笑的對同學(xué)們說:“各位同學(xué),真不好意思,第一節(jié)課讓你們倍受煎熬,實(shí)屬老師只顧,可我們都是有美好夢想的,為了我們共同的夢想,煎熬是不是仍要繼續(xù)呢?”學(xué)生們嘿嘿一笑,做好了“煎熬”的準(zhǔn)備。

  時(shí)至將半,忽聞“吱”的一大聲響,全體同學(xué),當(dāng)然還有我都看著發(fā)出聲響的地方,一個(gè)同學(xué)慢慢的站了起來。“老師,是我!蔽覜]有直接批評(píng)他,說上課應(yīng)該好好聽講、做筆記,不應(yīng)弄出這么大的聲響等等,而是面向大家笑著說:“出現(xiàn)這種情況無外乎幾種情況:該同學(xué)想引起老師、同學(xué)對他的注意力,聽課這么長時(shí)間,該同學(xué)沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),他心里悶。】仗摪。〈似湟;第二,純粹無意,也就是說是個(gè)意外。第三,就是該同學(xué)在跟周公干仗!睂W(xué)們都哈哈大笑了,站起來的這位同學(xué)也跟著瞇起了眼。“**同學(xué),你是屬于那種情況呢?”他嘿嘿一笑,不好意思的低下了頭,“老師,我在------”

  課堂上諸如此類的情況隨時(shí)可發(fā)生,這就要求我們教師必須保持一個(gè)良好的心態(tài),溫和的語氣,切不可魯莽行事,要讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學(xué)生心目中的形象,你一個(gè)不經(jīng)意的微笑可能會(huì)讓學(xué)生樹立信心,燃起他們對學(xué)習(xí)的欲望;你的一句友善的問候可能會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)關(guān)愛,激起他們對周圍人的關(guān)心;你的一個(gè)簡單的動(dòng)作可能會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)效仿,促進(jìn)他們生活榜樣的形成。

  這時(shí)我不禁想起了李鎮(zhèn)西老師在勸誡李青青時(shí)的一段話:你可以在父母眼里韌性,耍脾氣,可是在孩子眼里你儼然是為師長,你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉,也會(huì)是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們,但愛是什么?愛是尊重,脫離了尊重的愛會(huì)造成傷害。

  時(shí)時(shí)刻刻,心平氣和,尊重就是大愛。

包容的作文 篇7

  汝臨人世他先衰,汝臨人世他先衰,等到紅顏正當(dāng)時(shí),兩鬢斑白無怨聲,他們的包容。

  一朝展翅高飛去,徒留兩人念舊聞。淚落沾影心欲冷,正是天下可憐人。

  這次不是表情,卻是嚴(yán)重的出賣。沒有人能跑得過時(shí)間,于是被淘汰。當(dāng)歲月開始嘲笑他們已無姿色的容顏,當(dāng)流年染白了茂密的森野,而此刻,他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見,終于又能哭出來,我又試著相信,接下來會(huì)是他們上半個(gè)世紀(jì)的沉淀……他們真的老了,真的為我老了,我終于懂了,也算是成熟一點(diǎn)了吧!原本以為直到自己工作的那一天,他們就可以安心的退休,去享受剩余的時(shí)光,一直都以為現(xiàn)在拼命的賺錢,之后只要能夠賺到很多錢就能保障他們最后時(shí)光的幸福,這些愚昧的想法在今天會(huì)反省出什么,至少我開始去思考去理解,懂得感恩了。

  時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無知,也許至今還未能放下一些些片面的念頭,不懂幸福,不懂快樂,把簡單看成深?yuàn)W,把理性視為成熟,于是,我仍保持著自以為是的天真。撥開塵世的煙霧,靜聽心底的聲音,驀然,發(fā)現(xiàn)人性的基本也不過如此,被忽略被遺忘。當(dāng)真的失去了,才懂得珍惜,也真是因?yàn)槭ィ琶靼鬃约旱乃。那一刻,我不再抱怨這個(gè)世界,不在低落自己的命運(yùn),蘇醒了,朦朧的心,復(fù)活了,良知的光明!

  人心的貪婪是沒有限度的,我們的每一天都在他們的汗水下精彩,在他們的衰老中輝煌,正是因?yàn)閻郏驗(yàn)樗麄儗ξ覀冞^深過重過度過分的愛,培養(yǎng)了我們得寸進(jìn)尺,自以為是,貪婪無知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈。∥覀兪怯H骨肉。]錯(cuò),就是這些可笑而最具人性化的理由,他們成了我們上半輩子的奴隸,卻沒有半句哀怨,沒有半寸悔意。而我們呢?得意的揮霍著他們的青春,炫耀著他們的奮斗歷史,瞞著原本誠真單純的良心做對不起他們的事。應(yīng)該嗎?

  試問自己:什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物?他們無法否定愛我們的事實(shí),他們無法止住愛的供給,所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,認(rèn)為這種享受是理所應(yīng)當(dāng),也認(rèn)定了他們的責(zé)任和義務(wù),殊不知他們心底承載了多少憂傷與苦悶,灑下了多少血汗與淚水,他們用盡這一生一世最為寶貴的財(cái)富換來我們并不滿足的幸福,他們咽下了我們的不懂事,抱怨和氣話,降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽的壯美之中,最終離他們還未能放下的掛念而去,就這樣,走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫,經(jīng)不住幾個(gè)春秋,但同時(shí)它又稍嫌漫長,因?yàn)樗恢痹诘任覀冮_口。請不要扯虛無的潮流,請不要礙著不值分文的面子,沒有人能跑得過時(shí)間,請不要讓著等待變成瞬間的永恒,不要讓愛到最后變得陌生,“我愛你”,請把它說出來!這便是感恩,這便是我們可以傾注的全部!

  那些曾經(jīng)念念不忘的事,就在我們念念不忘的過程中,被我們遺忘了。是不是帶給了我們負(fù)擔(dān),是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩,我們越活越煩,越活越累,即便生活中并未遺失細(xì)節(jié)的蹤影,但我們卻自覺地閉上了用來觀察的眼睛,我們欠給這個(gè)世界的債太多了,那么我們又要等到何時(shí)來還清呢?

  我愛你們,永遠(yuǎn)!給我生命給我愛,給我鼓勵(lì)和期待,我不能描述得清你們對我的好,我不能記錄得下你們所有的血汗,但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫?因?yàn)橛行模哦。就用我的方式來表達(dá)我的認(rèn)知,用我的認(rèn)真換你們以我為豪,我不想讓你們等,就現(xiàn)在,大聲說:“我愛你們,永遠(yuǎn)!”

  感恩不動(dòng)言,無聲情綿綿。

  小事察細(xì)節(jié),溫暖直心田。

  年少逢輕狂,稍長觸心弦。

  思變方恨晚,昔時(shí)盡綿薄。

  我們的人生路上還留下多少其他人的腳印,他們不是熟人,也不是陌生人,但他們是這個(gè)世界上最愛我們的人。下著雨的青春,安靜后才理解他們的心聲,現(xiàn)在我終于懂了,也決定改了,我會(huì)努力變成你們想要的樣子,成為你們后半世紀(jì)沉淀的驕傲……

包容的作文 篇8

  縱看世界歷史的發(fā)展,文化間的碰撞與交融,掀起了一次次的文化浪潮,使思想文化走向繁榮,也使得各種人文文化得以傳承與發(fā)揚(yáng)。因此我們深深地體會(huì)一個(gè)國家的文明發(fā)展離不開文化的發(fā)展,而文化只有在包容中才能前進(jìn)。

  包容是一種能力,準(zhǔn)確的講,是一種智慧。大秦最著名的莫過于站在黃土高原之上,吼兩嗓子,令人為之一振的秦腔,西北的漢子,西北的狼。而在那煙雨的江南,詩情畫意之中,喊兩嗓子秦腔,那真成了笑柄。而搭配柔情似水的默默江南,婉轉(zhuǎn)輕吟的黃梅戲真是恰到好處,既在山水間增添了跳動(dòng)的音符,又讓人感到舒暢愉快。秦腔的豪放與黃梅戲的輕吟似乎形成了很大的對立,但二者之間相互尊重,相互學(xué)習(xí),使中國的戲曲文化發(fā)揚(yáng),傳播,使得這門技藝得以發(fā)展,足以稱為中國元素中不可或缺的一部分。正因?yàn)橹袊鴳蚯幕诎葜胁粩嗲斑M(jìn),才有了‘生旦凈未丑’響徹世界。

  包容能使一種東西走向成熟,對于文化,促成千古積孕,文化之厚重,源于其包容的一面。

  從春秋戰(zhàn)國‘百家爭鳴’開始,就標(biāo)志著國人的思想不再被束縛,壓迫。而儒家,道家,法家等諸多文化門派的出現(xiàn)同時(shí),各種思想文化潮流襲來,讓民眾在對比認(rèn)識(shí)不同文化的優(yōu)劣,進(jìn)而選擇自己的精神信仰與人生追求,而這些文化的差異不僅沒有引起文化門派間的矛盾,而是更好地去促進(jìn)了民眾自身素質(zhì),思想的提高,沖擊了思想文化的高潮。

  唐朝中國文化達(dá)到了鼎盛的時(shí)代,成為影響國際內(nèi)外的東方大國,而其根本原因歸咎在于文化的開放程度,與中西方文化之間的交流,唐朝的絲綢之路,鑒真東渡等與西方溝通密切,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這才有了唐太宗李世民的‘開元盛世’。

  還有希臘學(xué)習(xí)埃及,羅馬借鑒希臘,阿拉伯參照羅馬帝國,中世紀(jì)的歐洲又模仿阿拉伯,而文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲則仿效拜占庭帝國,現(xiàn)在我們站在新時(shí)代回望歷史,看到這些國家都曾鑄就了輝煌,使文化達(dá)到了頂峰,成為人類文明的發(fā)祥地,被人們稱頌,銘記?梢,文化在包容中前進(jìn)。

  再看看我國歷史發(fā)展中的清朝,大興文字獄,八股取士,殘害了多少有文化,有思想的中華青年,單單的科舉使多少有志青年變得呆板,麻木,甚至可以說思想被局限于一個(gè)不見天日的洞里,成了‘井底之蛙’,后來,又實(shí)行‘閉關(guān)鎖國’政策,使中國文化在世界中落伍,在潮流發(fā)展中脫軌。使當(dāng)時(shí)顯赫,威武,屹立在東方神土上的大國,最后成了被他國壓迫,剝削,奴役的軟弱之國。最大的一個(gè)原因是沒有接納新的,良好的文化。而只是一味地去排斥,總是自我滿足。這更啟示我們要有海納百川,xx眾長的胸襟氣度,有和諧共生的精神境界。只有懂得包容,才能使文化發(fā)展更加先進(jìn),不至于被現(xiàn)代世界所摒棄。

  文化的沖突不必然是一種文化消滅另一種文化,相反,兩種文化可能吸取對方后都能得到更好地發(fā)展和完善。文化在包容中前進(jìn),這才是尊重,自由,民主,平等,尊嚴(yán),自信!

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