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包容的作文

時(shí)間:2021-05-02 17:13:05 包容 我要投稿

精選包容的作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的包容的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選包容的作文匯總九篇

包容的作文 篇1

  一句包容的話語(yǔ),可以影響到一件事的成敗,可以影響一個(gè)人的錯(cuò)敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯(cuò)誤后需要的理解。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在某校內(nèi),有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長(zhǎng)把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對(duì)這個(gè)孩子說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!

  “為什么呀?”孩子十分疑惑。

  “因?yàn)槟阌赂野?敢于和壞人搏斗作斗爭(zhēng)啊!”

  “可他們不是壞人,是我的同學(xué)!

  校長(zhǎng)又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)品。”

  “為什么呀?我打自己的同學(xué)是不對(duì)的,怎么還有獎(jiǎng)品?”孩子又不解地問(wèn)。

  “因?yàn)槟懵斆餮?能分辨出好了壞呀!”說(shuō)著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)孩子。

  “......?”

  “因?yàn)槟愕挠掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤呀!”校長(zhǎng)微笑著說(shuō)。

  這孩子什么話也沒(méi)說(shuō)了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來(lái),這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。

  有時(shí)候,在別人做錯(cuò)的時(shí)候不一定是用批評(píng)和責(zé)罵才能讓他悔過(guò),改過(guò)。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引,往往會(huì)勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。

  生活在這個(gè)世界上的人,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過(guò)分的指責(zé)與責(zé)罵,常會(huì)令我們感到無(wú)地自容,因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì)感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。

  換個(gè)角度,學(xué)會(huì)包容吧。對(duì)你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)多給予他們一些包容,多一些諒解。

  世界將會(huì)因?yàn)橛袑捜菰诙椭C、美好與和平——

包容的作文 篇2

  世上有一束美麗的陽(yáng)光,它是友誼的開(kāi)始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是包容。包容是春風(fēng),讓祥和布滿大地;包容是夏雨,輕叩人的心扉;包容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;包容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…

  包容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!睂(duì)他人的包容,是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的包容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的包容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。包容,不僅僅是個(gè)人的智慧,更是個(gè)人的氣度。

  包容是一種修養(yǎng),一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和大度、包容征服!泵鎸(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累,真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做,才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí),有過(guò)“胯下之辱”,但在當(dāng)王之后,再次見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎,卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!

  正所謂“相逢一笑泯恩仇”,包容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂(lè)變得更美妙,可以使真情變得更真摯。

  多一分包容,便少一分計(jì)較與追究;多一分包容,便少一分猜疑與冷漠;多一分包容,便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存包容的雨露,那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn),將會(huì)和諧長(zhǎng)在,溫馨永存……

包容的作文 篇3

  一個(gè)熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野,感覺(jué)是那樣的滄桑,是那樣的無(wú)力,那樣的無(wú)助,他不是別人——我的父親。

  父親是一個(gè)老實(shí)為人忠厚的老頭,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,一雙深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去卻是那樣炯炯有神,雙鬢早已經(jīng)發(fā)白,額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山,父親從來(lái)不會(huì)生氣,即使你給他再大的難堪和心寒他都不會(huì)生氣,他只是翹起長(zhǎng)滿胡渣的嘴角微微一笑,一個(gè)和藹可親的老頭看上去是那么的樂(lè)觀。

  那年高中的一天,天會(huì)蒙蒙的下著小雪,冷的我直打哆嗦,我需要買一套“課時(shí)達(dá)標(biāo)”的訓(xùn)練題,身上帶的錢又不夠,給家里打了一個(gè)電話說(shuō)需要錢,連夜晚父親騎著凍僵的自行車,給我送錢來(lái)了。我們都在上晚自習(xí)“啪”的一聲父親推門而進(jìn),頓時(shí)教室里一片嘈雜,誰(shuí)的父親呢?同學(xué)們都在思索著,父親穿著一件臟兮兮的雨衣,滴滴的雨水順著褲腿流了下來(lái),雨衣里面一身土里土氣的布衣,我頓時(shí)羞愧難當(dāng),心想父親來(lái)的可正不是時(shí)候啊,他也不知道敲下門,只見(jiàn)父親氣喘吁吁的說(shuō)了聲“文哲”爸給你送錢來(lái)了,隨后在教室眾人的眼睛下,解開(kāi)雨衣的扣子,在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票,在教室數(shù)著遞給我,我頓時(shí)火冒三丈“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的”父親用那無(wú)助的眼神看著我,我用盡全身的力氣推他出去,把那一張張的毛票推撒了一地,父親傻了,愣了,趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票,我還是用盡全力推著他,直到他撿拾完最后的一張毛票,我推著他離開(kāi)教室,他不知道自己做錯(cuò)了什么,他不知道自己讓兒子丟了面子,他不知道自己的行為影響了別人的工作,他不知道……

  被推出校門的父親是那樣的沮喪,推著他那凍僵的自行車,在我的視野中慢慢前行,父親的雨衣帽掉了,我剛想伸手喊他,但他的樣子是那樣的無(wú)力,那樣的無(wú)助,滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。

  天依舊是那樣灰暗,那樣朦朧,朦朧中夾雜著寂靜,寂靜的可以聽(tīng)見(jiàn)我心跳的聲音,父親走了心里總有一股說(shuō)不出的滋味,眼里總有一股熱流在涌動(dòng),流進(jìn)我的心里,是苦的,是咸的,是父愛(ài)包容一切的味道。

  在我的心里,只留下模糊的一片……

包容的作文 篇4

  “哇哇”的哭聲,是新生命誕生的起點(diǎn)。

  每當(dāng)一個(gè)新生命的誕生,都是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的一個(gè)新的希望。

  母親忍著痛苦,冒著生命危險(xiǎn)把我們帶到這個(gè)世界。她是我們最大的恩人,最大的孝順對(duì)象!肮庞袠(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的感嘆! 即“孝”不是需要時(shí)間,當(dāng)然它也等不起那個(gè)天文時(shí)間,從現(xiàn)在起孝順父母才是實(shí)事。光說(shuō)不干假把式,只有做了實(shí)事那才是做了。

  孝要從想在做起。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)父親鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們失敗時(shí)母親要我們不要放棄只有永恒的信念,才是成功的關(guān)鍵;但當(dāng)我們因成功而驕傲?xí)r。

  她告訴我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  當(dāng)然孝固然重要,但也要搞好家族關(guān)系。這是一個(gè)人處理好生活關(guān)系的必要“元素”,家庭和睦才嫩更好生活、更好組建美好祖國(guó)。

  和睦家庭=大度+包容+和氣—嫉妒—小氣。

  在一個(gè)家族中要知道退一步海闊天空,多一點(diǎn)度量,多一點(diǎn)包容。我們的家族就會(huì)更美好!

  家族互助這是一個(gè)好的道德體現(xiàn)。反之則是有違社會(huì)道德的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)家族問(wèn)題我們應(yīng)該要首先做到:孝順父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)退步。其次要做到:不放棄。

  不離棄,面對(duì)困難和挫折要用“熱臉去貼人家的冰屁股”。

  讓我們都退一步!讓我們的家族更美好!讓我們的祖國(guó)更昌盛!讓我們一同努力吧!

包容的作文 篇5

  活在這平凡的日子,也活出人生的力所能及,既不懶散,也不早退,既不木訥,也不張揚(yáng),誰(shuí)也沒(méi)有活在生活的邊緣,安什么心,吃什么茶,恪守什么規(guī)則,遇到自己的煩惱找到自己解決的方法。

  人生是一種長(zhǎng)大,用內(nèi)心的世界去對(duì)待眼前的人和事,不是把人生活成一種圓滑,不固執(zhí)的張揚(yáng)自己的價(jià)值,也不主觀認(rèn)為生命的失落,人生這道難解的題,在于活出自己的從容和風(fēng)骨,活出自己對(duì)生活、對(duì)世態(tài)的理解。

  煩惱不是命運(yùn)給誰(shuí)設(shè)的局,它是歷練一個(gè)人面對(duì)事物的緩急與細(xì)節(jié),歷練一個(gè)人的人品和素質(zhì),如果可以這么理解,生活中遇到的每一個(gè)人,都是自己生命故事中的托兒,需要自己內(nèi)心的善意和平和,才能負(fù)起生命這場(chǎng)責(zé)任,活出人生的大局。

  每個(gè)人都想活出人生的灑脫,確實(shí)需要一個(gè)人內(nèi)心的定位,和內(nèi)心的空間,如果不夠?qū)掗,?dāng)煩惱來(lái)時(shí),不是去想找個(gè)地方去鉆,而是用一份主動(dòng)的勇氣,不錯(cuò)過(guò)這一場(chǎng)面試,不要在乎外界怎么看待自己,要活出自己能夠符合世態(tài)發(fā)展的心情與努力。

  對(duì)待生活,不是固執(zhí)的去叛逆,規(guī)范自己的那些自負(fù)與自我,人生活的是自己的思維方法和創(chuàng)造才能,而不是紛紛塵世如何看待自己,這個(gè)世界充滿了善意,包容與寬宥,每個(gè)人的生活方式,需要去不斷嘗試,活出自我煩惱的超越,如果人生還有恰當(dāng)?shù)墓,也就是這個(gè)。

包容的作文 篇6

  包容,在于能寬恕他人,化解矛盾。生活中我們難免會(huì)為了某一件事情就與人發(fā)生爭(zhēng)吵甚至大打出手。這時(shí)如果我們都能學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)退一步,還會(huì)惡語(yǔ)相向甚至大打出手嗎?不,當(dāng)然不會(huì)。只要我們都學(xué)會(huì)包容,任何事情都會(huì)海闊天空,風(fēng)輕云淡了。反之,不會(huì)包容別人的人,永遠(yuǎn)都只會(huì)每天在心里慪氣,越來(lái)越煩躁,永遠(yuǎn)也享受不了包容帶來(lái)的快樂(lè)。 學(xué)會(huì)包容,關(guān)鍵在于能換位思考,能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時(shí),你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí),你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時(shí),你是否看清他們對(duì)你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后,你就不會(huì)在去傷害他們了。所以,請(qǐng)包容你周圍的一切,因?yàn)槟阒車娜硕际窃跒槟阈D(zhuǎn),包容他們,學(xué)會(huì)為他們著想,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,所有的疑惑都會(huì)豁然開(kāi)朗。學(xué)會(huì)包容,我們的感情才能增進(jìn),學(xué)會(huì)包容,你才不會(huì)有那么多的抱怨和煩惱。

  古人常說(shuō),“宰相肚里能撐船!闭苋艘舱f(shuō)過(guò),比樹(shù)高的是山峰,比山峰高的是飛翔的雄鷹,比飛翔的雄鷹高的.是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉,讓人感到無(wú)比的涼爽;包容是夏天吹拂的清風(fēng),世人更加舒暢;包容是冬天的團(tuán)團(tuán)火焰,讓人心中暖暖的。

  包容不需要你驚天動(dòng)地地去拯救什么,也不需要你花很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),更不需要你費(fèi)多大的腦筋,它只是一個(gè)細(xì)小的退讓,一句輕微的話語(yǔ),一個(gè)微笑的表情,一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)就可以做到。

  包容是一種氣度,是一種品行,是一種正氣,是凝聚全身的氣概。只有學(xué)會(huì)了包容,身心才會(huì)舒暢;只有學(xué)會(huì)包容,才不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地憤怒,只有學(xué)會(huì)包容,才能欣賞到大自然的無(wú)限風(fēng)光,品味出生活中的無(wú)窮樂(lè)趣。

  包容是一種美德,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了釋放自己。

包容的作文 篇7

  三國(guó)時(shí)期,周瑜因嫉妒諸葛亮的才能,處處刁難他,最后,自己卻被活活氣死了。嫉妒心害了這個(gè)足智多謀的都督,他心胸太狹窄了,容不下比他強(qiáng)的人。而諸葛亮卻在周瑜死后還去 哭靈吊孝,顯然他是個(gè)心胸開(kāi)闊的人,他寬容了周瑜。因而諸葛亮孔明的事跡古往今來(lái)被人們所傳誦。

  寬容,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,可作為子孫后代,又有幾個(gè)人繼承了這種美德呢?現(xiàn)實(shí)生活中,不少人為了雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,結(jié)下冤仇,見(jiàn)面瞪白眼,這有嗎?將另人的一點(diǎn)小錯(cuò)誤耿耿于懷,自己也將郁郁不快。生活是多么美好,僅僅盯著一個(gè)地方不放,那你將錯(cuò)過(guò)多少美好景象啊;氐介_(kāi)頭所說(shuō)的,如果當(dāng)時(shí)周瑜不嫉妒諸葛亮,與他所致手言和,那他自己也不會(huì)被氣死,不會(huì)被后人看笑。所以包容了別了,也就是寬容了自己。與其整日瞪白眼,不如主動(dòng)伸出手,或許對(duì)方也早就等著這一刻 。握起手,世界上就少了一對(duì)敵人,多了一對(duì)朋友,也多了一份力量。

  朋友,解開(kāi)心中的結(jié),與你的“敵人”和好吧,一起享受美麗的世界。

包容的作文 篇8

  俗話說(shuō)得好“人不完人”。這句話的意思呢,相信大家對(duì)它也都有一定的了解吧?是的這句話的意思就是,人當(dāng)中,不可能有特別完美的人,人肯定都是有缺點(diǎn)的。這個(gè)缺點(diǎn)也有很多啊,有人可能只有一兩個(gè)缺點(diǎn),有個(gè)卻有很多的缺點(diǎn),比如粗心啊,不仔細(xì)啊,注意力不集中啊,喜歡玩啊,貪婪啊,任性啊,膽小啊……真的是有很多的缺點(diǎn)的,數(shù)不計(jì)數(shù),可是每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)……

  我們自己也都會(huì)有缺點(diǎn),可是我們有時(shí)候認(rèn)不清自己的缺點(diǎn),盲目的去對(duì)待別人, 而且還不懂去包容別人的缺點(diǎn),包容別人的過(guò)錯(cuò)。我們自己也有很多的缺點(diǎn),有時(shí)候會(huì)拿自己的缺點(diǎn)去面對(duì)別人,可是別人卻不會(huì)在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ輨e人的缺點(diǎn)呢?生活中總有各種各樣的事情,我們有時(shí)候往往會(huì)無(wú)意中,顯露出自己的缺點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短才是我們應(yīng)該做的事情,只有延長(zhǎng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),才能越來(lái)越完美。‰m然人天生就不是完美的了,可是我們后天的努力,卻是可以彌補(bǔ)的!

  人都有缺點(diǎn),我們?nèi)绻话莶簧拼齽e人的缺點(diǎn),那么,也就是不原諒我們自己,不去原諒不去諒解我們自己的缺點(diǎn)……

  讓我們一起奮斗,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短吧!一點(diǎn)點(diǎn)完善自身吧……

包容的作文 篇9

  包容是一種美德,寬容別人,是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂(lè)。

  在一天中午,我剛一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過(guò)去說(shuō):“加我一個(gè),我也要玩!彼麄冋f(shuō):“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷嬷,突然急跑來(lái)一個(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來(lái)就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的。”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!彼鷼獾恼f(shuō):“對(duì)不起有什嗎用!闭媒裉煳掖┑氖且粋(gè)白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她就跑過(guò)來(lái)往我的鞋上踩了兩腳。當(dāng)時(shí)我氣的臉都快紅了,正準(zhǔn)備要發(fā)火,可是靜下心來(lái)想一想。這畢竟也是我的錯(cuò)呀,她生氣也是應(yīng)該的。于是我就又向她說(shuō)了一聲對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面。“鈴鈴鈴”又聽(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,又看見(jiàn)她急急忙忙的找著筆。我心想她一會(huì)就找著了,不必告訴她,可是見(jiàn)她還是沒(méi)找到,這是我的心里糾結(jié)著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來(lái)遞給了她,她正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我那樣對(duì)你你還幫助我”我莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事我不在意的!本瓦@樣我差點(diǎn)失去的好朋友,又回來(lái)了。

  從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容很重要,學(xué)會(huì)包容就會(huì)把大事化小,壞事化好。我愛(ài)包容,我愛(ài)北京!