包容的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的包容的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
包容的作文 篇1
塵世間,紅塵滾滾;蛟S摻雜了些許雜質(zhì),可還是有不變的東西,那就是愛(ài)。
坐在海邊,看著滾滾波浪,那么磅礴,有氣勢(shì),不禁思索著,海多么像父親的胸懷,博大寬廣,更像父親的愛(ài),能包容一切。 父親愛(ài)品茶,可我更愛(ài)咖啡。不為什么,只為咖啡那股味兒,回味悠長(zhǎng),就像父愛(ài)。
有一回,我跟父親去書(shū)城買書(shū)。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》,父親也沒(méi)有反對(duì),說(shuō):要看就買吧,先看個(gè)大概,以后慢慢看。父親對(duì)我看書(shū)要求很高,但并不嚴(yán)厲。父親總會(huì)滿足我的書(shū)欲,所以,我學(xué)會(huì)了許多超過(guò)同齡人的知識(shí)。很多時(shí)候,在外人看來(lái),往往是小孩看這干嘛,弄個(gè)半懂不懂的,自找麻煩;父親不會(huì)這樣,總是鼓勵(lì)我說(shuō):先看看大概再說(shuō)吧,到長(zhǎng)大了,該用到了的時(shí)候,再細(xì)細(xì)研究。許多人都認(rèn)為父親對(duì)我的包容過(guò)度了,可是我不覺(jué)得,我認(rèn)為這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
我的性格也與其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的氣質(zhì)也像男孩子,我獨(dú)立、開(kāi)朗,不會(huì)讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了,可每當(dāng)家人這么說(shuō)的時(shí)候,父親總是不以為然地說(shuō):沒(méi)啥大不了的,她還沒(méi)到那年齡呢,現(xiàn)在隨她去。這話讓我十分高興。這也是一種包容吧。
父親不像其他家長(zhǎng)一樣,每天嘮嘮叨叨地只對(duì)孩子說(shuō):學(xué)習(xí)。比起聊學(xué)習(xí)這話題,父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事,各自的觀點(diǎn)。我和父親,壓根兒不像是父女,簡(jiǎn)直就是好哥們兒。
在日常生活中,父親總是會(huì)給我足夠的空間讓我干自己想做的事,也不會(huì)一味地強(qiáng)迫我考試要考多少分,盡力而為就行了。父親總說(shuō),人品是最重要的,不要因?yàn)槊艞壍赖隆7堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這一句從語(yǔ)文書(shū)上搬來(lái)的話,沒(méi)想到就是父親教育我的目標(biāo)。
還有一點(diǎn),父親也與大多數(shù)的父母截然不同每到差不多軍訓(xùn)的時(shí)候,就在我耳邊嘮叨,說(shuō)軍訓(xùn)幾個(gè)月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨練自己的意志。父親說(shuō),愈是磨練,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一樣,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我為父親的觀點(diǎn)叫好。
回味點(diǎn)滴,我是一個(gè)在父愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的孩子,我和別的孩子們是不同的,或許就是這一點(diǎn),這一小點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是人生的一大步。
父親給予我的鼓勵(lì)和教育,在我漫長(zhǎng)而又充滿奧義的人生路上,將一直陪伴著我,直到人生的盡頭,或許,更加永久。
包容的作文 篇2
包容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征。包容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得一次在學(xué)校里。下課后,因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒(méi)想到他會(huì)“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒,沖著這個(gè)同學(xué)吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他不斷向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見(jiàn)他當(dāng)真了,也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他:“明天,給我?guī)?0元錢,作為墨水和紙的賠償費(fèi),還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問(wèn)了情況后,開(kāi)始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話我就更來(lái)氣了:“媽,他浪費(fèi)了我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦之作,浪費(fèi)了我的墨水,浪費(fèi)了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“孩子,做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過(guò)分苛求。不錯(cuò),你是會(huì)有損失,可這并不重要。當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)觸犯你的人時(shí),你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了,可以補(bǔ)回來(lái)。而心破了,卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)。所以,你要以一顆仁慈之心去包容他人,這樣不但給了他人機(jī)會(huì),而且可以取得他人的信任和尊敬,這是一種看不見(jiàn)的幸福。其實(shí),包容就在我們身邊。要是每個(gè)人都能在別人觸犯了自己后去包容他人,那么我們這個(gè)世界將會(huì)是多么和諧,多么美好!”媽媽的這番富有哲理的話給了我很大的啟示,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢的時(shí)候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚。
又有一次,一個(gè)朋友來(lái)問(wèn)我借書(shū)。當(dāng)借書(shū)的時(shí)間已超過(guò)了一個(gè)月,她還沒(méi)把書(shū)還給我。過(guò)了一周,她才把書(shū)還給我。可是書(shū)已經(jīng)被她折磨得不成樣子了。正當(dāng)我想發(fā)火時(shí),我的腦海里便出現(xiàn)了“包容”二字,我明白指責(zé)她不是一個(gè)辦法,這樣不僅解決不了問(wèn)題,還會(huì)傷了友情。于是,我用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正這本書(shū)也沒(méi)用了。”她聽(tīng)完這話后,本來(lái)羞紅的臉露出了甜甜的笑。
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去包容他人,就能讓世界變得更加精彩。以包容之心度他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文 篇3
包容是一種修養(yǎng),它讓我們身心健康。包容是一種智慧,能讓我們接觸快樂(lè)。包容是一種境界,能讓我們?nèi)ジ惺苋松牧α!包容的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的,包容是沙漠里的綠洲。包容是暴風(fēng)雨后的彩虹。包容是人世間芬芳的花朵。
包容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。 三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑說(shuō):
“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
包容是一種修養(yǎng)。
這個(gè)故事說(shuō)明:人只有包容了別人,才能做到讓別人尊敬,讓別人敬重。俗話說(shuō),將軍額前跑開(kāi)馬,宰相肚子撐開(kāi)船。不就是這個(gè)道理么?
包容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。那是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
包容是一種智慧,藺相如包容了廉頗,最終使國(guó)家能夠和平昌盛,這就是包容的力量!
包容的意義就是寬恕。記得有這么一個(gè)故事:有一對(duì)年輕夫妻,男的因?yàn)榈酵饷婀ぷ髟獾杰嚨溩兂闪酥参锶。他的妻子得到了這個(gè)消息非常的心痛,但是她卻沒(méi)有拋棄丈夫,而是日日夜夜守護(hù)在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開(kāi)口說(shuō)話了,而且只說(shuō)了一句話:竟然是另外一個(gè)女人的名字,那是他初戀的情人。當(dāng)時(shí)妻子的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn),但是還是沒(méi)有哭出來(lái)。這時(shí),妻子在收拾家務(wù)時(shí),意外地在抽屜里的訂書(shū)釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀?shū),是丈夫初戀情人寫給他的一封信。于是,妻子每天都給他讀這封信并按時(shí)服藥細(xì)心調(diào)理終于有一天丈夫醒了,當(dāng)他第一眼有意識(shí)的看到妻子時(shí),他哭了,他們又是美滿幸福的一家了。
包容是一種境界。
這件事一般人放在誰(shuí)身上都不可能做到,但是包容的妻子做到了。這個(gè)妻子正因?yàn)橛辛税,他們才?huì)幸福!
包容是多么的神圣!學(xué)會(huì)包容你就會(huì)擁有快樂(lè)!
包容的作文 篇4
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾柔和地射在臥室地板上,善良的窗簾并沒(méi)有阻擋太陽(yáng),而是寬容地把它放進(jìn)來(lái)。窗臺(tái)上的那缸金魚(yú)正歡快地游著,感謝陽(yáng)光的普照。我把剛買來(lái)的的一袋子小魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸,“老住戶”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是默認(rèn)了,我突然覺(jué)得包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。
沐著燦爛的陽(yáng)光,我準(zhǔn)備調(diào)色作畫(huà),把紅黃兩種顏料擠在一起并調(diào)勻時(shí),兩種顏料都舍棄了舊有的顏色,以共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再是“張牙舞爪”,它吸收了黃的溫柔,放棄了自身的強(qiáng)硬;黃也不再“咄咄逼人”,主動(dòng)吸取了紅的鮮麗,把自身的光亮隱藏了起來(lái):新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的相互包容,才變得既溫柔又鮮麗,同時(shí)不失紅的醒目與黃的亮麗?磥(lái)紅和黃沒(méi)有完完全全消失,只是隱藏自身的一些不足,相互包容了對(duì)方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己,甚至排除異己!皬(qiáng)有自有強(qiáng)中手”,想要不斷進(jìn)步,虛心地接納他人,大度地容忍他人是很有必要的。
曾經(jīng)看過(guò)一篇哲理散文,講一個(gè)聾啞孩子將錄音機(jī)的聲音開(kāi)得很大,試圖學(xué)習(xí)英語(yǔ),起初招致鄰居的不滿。慢慢鄰居們便都包容了那個(gè)可憐而勇敢的孩子,因?yàn)椴皇敲恳粋(gè)孩子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò),也不是每一個(gè)殘病孩子,我們都能遇到并且包容,為何不盡力去理解身邊這一個(gè)呢?他也是你寬容的對(duì)象之一。
和家人朋友一起談天的時(shí)候,每個(gè)人都各抒己見(jiàn),一時(shí)間噪雜的聲音從各個(gè)角落傳出,不僅聽(tīng)不見(jiàn)他人的觀點(diǎn),就連自己的立場(chǎng)也被攪亂。此時(shí)為何不靜一靜,聽(tīng)一聽(tīng)別人的觀點(diǎn)呢?即使他們的想法和你相差甚遠(yuǎn),但那畢竟也代表了這世間一種獨(dú)立的聲音。汲取別人的思想,博采眾長(zhǎng)未必有壞處。包容常常帶來(lái)許多有益的建議,耐心聽(tīng)完別人的話,或許你的靈感將會(huì)就此產(chǎn)生呢。
山之所以青,歸功于樹(shù)木的生長(zhǎng),雖然樹(shù)木從山上獲取大量養(yǎng)份,但也為這滿山的青翠,高山包容了樹(shù)木;水之所以活,是因?yàn)轸~(yú)群在水中嬉戲游弋,雖然魚(yú)群會(huì)把水?dāng)嚋,但為這水的鮮活,水包容了魚(yú)群。而亦是如此,大千世界,不會(huì)人人相同,總有你不喜歡的性格,總有你不滿意的做法,試著包容別人:對(duì)別人無(wú)意的傷害給予寬容,對(duì)別人偶爾的過(guò)激言辭給予理解,對(duì)別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對(duì)別人另類的作法給予尊重……這樣的包容,自我便會(huì)得到一種回報(bào),回報(bào)來(lái)自他人對(duì)你的尊重,亦來(lái)自他人對(duì)你的包容。
魚(yú)缸里的小魚(yú)們依舊自由自在,在陽(yáng)光普照下嬉戲,不管它們的顏色有何差異,樣子有何不同,他們彼此都默認(rèn)了,吃同樣的食物,感受同樣的陽(yáng)光,在同一缸水中共同生活。
惟有包容,生活才能繼續(xù)這樣多彩與快樂(lè);也惟有包容,生活才會(huì)充滿樂(lè)趣與生機(jī)。
包容的作文 篇5
三年前的今天,當(dāng)我還央求著母親為我買一輛自行車時(shí),三年后的今天,我已經(jīng)熟練的騎著共享單車在放學(xué)回家的路上了。曾經(jīng)誰(shuí)會(huì)想到,20xx年起,人們可以直接從路邊拿一輛自行車騎走,“最后一公里”的問(wèn)題被一輛輕巧的自行車解決了。這個(gè)偉大的舉措好評(píng)如潮,而相應(yīng)的,共享時(shí)代正式來(lái)臨了。
記得是一個(gè)桃花初開(kāi)的季節(jié),我坐在爸爸的車中去上學(xué),透過(guò)窗戶,我發(fā)現(xiàn)一夜間,路邊似乎多了許多紅色和黃色的自行車,打開(kāi)收音機(jī),正好就是關(guān)于這件事的新聞,我仔細(xì)的聽(tīng)著,心中一方面為這項(xiàng)發(fā)明的創(chuàng)始人鼓掌,佩服他的勇氣,一方面卻又覺(jué)得他太天真了,投放公共自行車,政府不是沒(méi)有做過(guò),但最終都不了了之了,他再一次做這種事,我覺(jué)得他成功的把握不大。但事實(shí)證明是我太天真,他們真的成功了,而且是大成功,如今每條街道每條小巷都有這些自行車的身影,他們成功開(kāi)創(chuàng)了共享時(shí)代。那么,共享時(shí)代到底意味著什么呢?我想它意味著時(shí)代更加快速的發(fā)展,和更加具有包容性的時(shí)代。
共享單車解決了“最后一公里”的問(wèn)題,意味著人們可以更快的去做自己想做的事,它使人類的生活更加便利,但有時(shí)人們的生活速度加快,比如,原本走回家要半個(gè)小時(shí)的路程,十分鐘就能搞定,假使有一份工作回家要繼續(xù)完成,那節(jié)省的二十分鐘就可以用來(lái)提前完成工作了,整體的效率大大提高,眾人的效率都提高了以后,意味著所有人都要適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,因?yàn)楫?dāng)大多數(shù)人都提高了自己的效率時(shí),如果少數(shù)人不提高,相比更加快速的方式,他們的生活就會(huì)被時(shí)代落下。所以時(shí)代更加快速的發(fā)展意味著人們生活速度的`提高,從而實(shí)現(xiàn)時(shí)代邁向新的目標(biāo)使時(shí)代發(fā)展的速度踏上新的階梯。
共享時(shí)代來(lái)臨還意味著時(shí)代的包容性大大增加,人們接受新事物更容易,智能手機(jī)至今仍沒(méi)有在老年人中十分廣泛的使用,他們無(wú)法接受這個(gè)新事物,但如今我們能夠看見(jiàn)很多老年人在騎共享單車,這項(xiàng)發(fā)明的出現(xiàn)還不到一年,卻已經(jīng)讓大眾適應(yīng),說(shuō)明了共享時(shí)代的強(qiáng)大威力,人人都能更快地接受新事物了,時(shí)代的包容性越來(lái)越強(qiáng)。
靡不有初,鮮克有終。共享時(shí)代的發(fā)展盡管受到許多阻礙,也有反對(duì)的聲音,但相信,在一次次的修改與進(jìn)步中,這個(gè)高效率,高包容性的大時(shí)代,一定會(huì)是歷史的長(zhǎng)河中濃墨重彩的一筆。
包容的作文 篇6
暑假的一天,天氣好極了,太陽(yáng)冉冉升起,霞光慢慢擴(kuò)散,把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當(dāng)我們?cè)谖葑永锿娴门d高采烈的時(shí)候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬(wàn)苦背下來(lái)的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見(jiàn)了窗外的一幕:兩個(gè)正在玩耍的小孩,其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè),可是被絆倒的小孩并沒(méi)有埋怨他,他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動(dòng)了,回過(guò)身來(lái)對(duì)曹雨輝說(shuō):“對(duì)不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因?yàn)橥娴锰_(kāi)心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了!辈苡贻x不好意思地說(shuō):“是我錯(cuò)了,謝謝你原諒我了!
太陽(yáng)公公也被我們感動(dòng)了,笑瞇瞇地望著我們……
通過(guò)這件事,我明白了,要學(xué)會(huì)包容別人。俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過(guò):不會(huì)包容別人的人,是不配得到別人的包容的。但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要包容的呢?
包容的作文 篇7
星期五,我們班開(kāi)展了一次班級(jí)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。
因?yàn)樾瞧谒牡捏w育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對(duì)。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話對(duì)我們女生說(shuō),還畫(huà)了一幅下流的畫(huà),并注上我們的名字,簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴(yán)。于是就開(kāi)了這個(gè)會(huì)。可趙海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說(shuō):世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒(méi)有說(shuō)一定是她們找了許多理由。后來(lái)在議論時(shí),李柯睿與喬毅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),李柯睿認(rèn)為有人成長(zhǎng)得快,有人成長(zhǎng)得慢,我們應(yīng)該包容趙海巖,而喬毅認(rèn)為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時(shí),我也面對(duì)著兩個(gè)選擇,如果包容他,我們會(huì)受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我打算盡量包容他,因?yàn)槲乙炎龊昧藴?zhǔn)備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后能快快成長(zhǎng)。
包容的作文 篇8
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,包容就是以大局為重,不計(jì)較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會(huì)包容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中,而包容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中,許多事情都是需要包容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的包容;社會(huì)上,商場(chǎng)上的包容;友誼之間的包容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒(méi)有包容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆包容之心,那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能,可想而知,包容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì),讓人們變得美好起來(lái)!
包容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤,我們應(yīng)該包容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人,我們都應(yīng)該以包容的微笑去面對(duì)他們。包容可以使我們交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去包容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然就多了。
包容是一種修養(yǎng),更是一種美德。許多人認(rèn)為,包容意味著膽小懦弱,其實(shí),包容是海納百川的博大胸懷,包容指的歌頌,指的贊揚(yáng)!包容如水。包容是不計(jì)較別人的過(guò)失,是心胸寬廣。包容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),包容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。包容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!
包容如暖流。包容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失,它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容更讓人感動(dòng)!
包容如詩(shī)。包容是一首美麗的人生禮贊。
包容也是一種學(xué)問(wèn),要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò),而對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,我們應(yīng)該快樂(lè)地包容對(duì)方。包容并非是包庇,對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,我們不要對(duì)此包庇,否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然,當(dāng)自己做錯(cuò)了事后,不應(yīng)該輕易原諒自己,因?yàn)槟遣皇前,而是一種懦弱的行為。所以說(shuō),包容也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)榘,單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)榘荩彪s的生活才變得純潔!包容他人也是釋放自己!擁有了包容的美德,就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!
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