包容的作文(匯編11篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的包容的作文，歡迎閱讀與收藏。
包容的作文1
大自然把一切攬入懷中，這就是包容。
包容，就如同“忍”一樣，是一種品質(zhì)，素質(zhì)極高的人才擁有這樣的品質(zhì)。就算是長輩，有時候也無法做到事事包容，可是一位少女，她做到了。
每逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)胰丝偸蔷墼谝黄鸪燥�，湊個熱鬧，今年是在小胡阿姨家。一進門，撲鼻的飯菜香味刺激著我的味蕾，但是阿姨和叔叔的臉色黑的嚇人，我不禁覺得困惑。一了解，才得知原來是他們的女兒因為和他們置氣而把飯菜倒在沙發(fā)上。瞥了一眼沙發(fā)上的污漬，我在心底冷笑，呵，那個小屁孩可不就是那副德行嘛！小小年紀耍什么脾氣，搞得全世界都欠她錢似的，真是討厭。
“阿姨，她在哪？我去看看她�！蔽冶е环N看熱鬧的心情問道。
“房間！”阿姨已經(jīng)氣得懶得多說一個字。
我推開房門，唉？姐姐也在里面？那個姐姐是另一家的女兒，我把她看似親姐。她們在房間里還玩的很開心。要知道，那個小丫頭可從來不理人，我把姐姐拉出來。
“姐，你怎么搞定她的？”
“哎呀，小孩子嘛！”也是，對于她來說那算是個小孩子。她把一只手搭在我肩膀上，“你不要跟妹妹計較，她還小，我們讓她開心一點，說不定她就跟阿姨道歉了？這么大個人了，還跟一個三年級的小妹妹計較，丟人！”她笑瞇瞇的說罷，轉(zhuǎn)身進屋了。
姐說的最后一句話，仍縈繞在我耳畔，仔細想來，臉不禁紅了。是呀！為什么我不能包容她呢？她的那些惡習會不會漸漸改正呢？我倚在門上聽著里面?zhèn)鱽怼翱┛┛钡男β�，釋然了，原來，包容是一件這么簡單的事情。
吃完飯，原本我不想陪丫頭下樓玩的，姐給我使了一個眼色，我懂了，邁開步子跟上，看著她和姐臉上甜甜的笑容，我明白了，心里仿佛某處被點亮了。
在那之后，因為生活煩事我不止一次的感到心情煩躁，但是“包容”二字時刻提醒著我，無論是對自己，對朋友，對同學，對身邊小事，都要保持一種包容的心態(tài)。雖然我知道，包容這個可貴的品質(zhì)不是那么容易煉成的，但我也知道，包容已成為我成長路上的一顆明珠。
包容的作文2
哈佛告訴我做人要學會寬容學會包容 哈佛告訴我做人要學會寬容學會包容
在我的床頭，放著一本《哈佛家訓》.我時常拿出來翻閱……
哈佛告訴我——做人應當寬厚容人，不過與懇求他人，要善于容人之過，只有這樣，你的周圍才會充滿知心的伙伴和良師。
我們要學會用和平的方式處理沖突。
有時，我和朋友發(fā)生沖突的時候并吧能夠?qū)捜荽耍覀冊趯W習中，我常常告訴自己，要學會深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發(fā)生沖突的時候緩和自己的一個過程。正所謂沖動是魔鬼，沖動會使一切好的事情變壞。
朋友們，你不防也試一試深呼吸，當你和你的朋友發(fā)生矛盾的時候，深吸一口氣，給自己的心靈緩一緩，。其實事情本沒有那么糟。平和心態(tài)，學會寬容.
其實，生活中沖突和爭執(zhí)在所難免，我們一的要學會用和平的方式吃力沖突和爭執(zhí)。沖突只能為雙方帶來傷害，而寬容就能為我么帶來美好的結(jié)果。
生活中有很多事當忍則忍，能讓則讓。忍讓和寬容不是懦弱和怕事，而是關懷和體諒。以己度人，推己及人，我們就能與別人和睦相處。甚至能夠化敵為友.
以德報怨，化敵為友，用最和平的方式去處理圣湖中的沖突與憤怒，這就是迎戰(zhàn)那些終日想要給你使絆兒的人所能采用的最上策.
要學會做一個寬容的人，還要學會不為小事爭執(zhí)。
一個人心胸開闊的人不會把時間浪費在一些小事上，小事情會使人偏離自己的主要目標和重要事項。
寬容的要求我們不要因為小事和別人爭吵，能不苛責的時候就不要苛責，多給人臺階下，多放人過關，這應該成為我們待人處事的原則。
別惹吧能恨你，但別人恨你不管用，除非你也恨他們，否則沒有人能毀滅你，這個世界需要包容，當然有時需要包容的對象是仇深似海的仇家，包容這種人有很大的難度，但是只要你勇敢的戰(zhàn)勝自己，好事可以實現(xiàn)的。包容他人，也是善待自己的一種方式….
朋友們，你們不妨也去看看這本《哈佛家訓》吧！
包容的作文3
當我伴著第一聲啼哭降臨在這個世界上的時候，您就開始一次次地包容我的過錯，容許我的無理取鬧。
一歲時，您開始教我走路，容忍我每一次摔倒后又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您并不說什么，只是將我輕輕地抱起，拍拍我的后背，安撫我的情緒，在我耳邊輕聲說：“以后可不許再這樣打我嘍！”然后，將我輕輕放在地上，拉著我的小手看著我蹣跚地向前邁步。
兩歲時，您容忍我生疏地將米飯自己放入口中。您只在一旁笑著說：“你看看這個小笨蛋兒，吃的`還沒掉的多！”在我沉迷于手中的玩具而不肯吃飯時，您端著飯碗容忍我將飯碗打翻。您不說話，只是默默地將地上的“殘骸”收起，回到餐桌吃飯。當我玩累了跑回餐桌，用可憐巴巴的眼神望著您時，你只是無奈地說：“就知道你這個小鬼會餓，張嘴吧！”然后將自己碗里的飯小心翼翼喂進我的嘴巴。
六歲時，當我垂頭喪氣地拿著試卷回家時，您看著試卷上那個鮮紅的72分，只是摸摸我的頭，笑著對我說：“沒事，你只要是盡你的最大努力了就好，我不怪你！”但您沒有告訴我的是，就在幾天前您因為我上課不認真聽講被老師叫到了辦公室。
現(xiàn)在，我們常常因為一點兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間，一遍又一遍地回想著剛才發(fā)生的一切。而您現(xiàn)在不再說什么，只是默默地回到房間，躺在床上。晚上，想明白的我走到您的房間，看著已經(jīng)熟睡的您，臉上的淚痕清晰可見。一時間，想道歉的話哽在喉嚨說不出口，只有自己在心里一遍又一遍地在心里說著對不起。“沒事了，既然你已經(jīng)知道錯了，我也不怪你了。不早了，趕緊去睡覺吧！”不知何時醒來的您聲音沙啞地對我說。
就在剛才，我才發(fā)現(xiàn)您臉上的皺紋比之前多了，臉上的光澤不再像之前那樣紅潤，猛地發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，不再是當初那個可以輕松將我抱起的您了。
腦袋仿佛是被重物擊打，猛然醒來，這才發(fā)現(xiàn)，在我成長中那個一直默默包容我的過錯，容忍我的無理取鬧的人，一直是您！
包容的作文4
包容是一種粘含劑，能促進人與人之間的和諧關系，能讓人有高尚的品德，學會包容的人也必將受人愛戴，同時包容是一種見識能力，也是一種人生智慧。
在古代有這樣的一個故事，一個買布的人與賣布的人吵架，說算錯了錢，顏回上前理論，說買布的算錯了，而那人不服，便去找孔子，并且賭上自已的性命，而顏回輸了要將帽子給他，最后孔子判那買布的人勝。
俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的品德，因為孔子能包容，處處能容，所以事事能看破，他知道，那人如果輸了，輸?shù)目墒且粭l命，而說顏回輸，只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見識能力，也是一種人生智慧。
有一次，理發(fā)師在給周總理刮胡須，總理突然咳了一聲，刀子立刻刮破了總理的臉，理發(fā)師很緊張，不知所措，但他驚訝到總理并不怪他，卻說：“這不怪你，我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時候會咳。”
能會包容他人錯誤的人，往往能團結(jié)各種人，受人愛戴。我想，周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人，如果周總理沒有學會包容，那么我想他不會成為總理，一個心胸狹窄的人，凡事都去計較，我想什么幾人會對他有好感，沒人會愛戴他，那么他也沒有如此成就。
在某次跨欄比賽中，劉翔正要沖擊金牌，可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔，使他失去了平衡，雖然這位運動員最后被取消了資格，但劉翔最后卻只獲得了第二名，事后那人誠懇的向劉翔道歉，劉翔也欣然接受了。
在生活中，人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶，就要要學會包容，這樣才能促進人與人間和和諧關系，我想他們之后一定能成為好朋友。
我們要學會包容，不能容人的人，結(jié)果一定是孤家寡人，學會包容才利于自己，有利于人。
包容的作文5
生活如海，包容做舟，方知海之寬闊；生活如天，包容為鷹，方知天之無垠；生活如山，包容為徑，方知山之高大。
平日生活中，總會有一些羞辱、委屈，有些人可能會為此煩惱上十天半個月，甚至更久，仿佛不解釋清楚，自己就沒有臉而在這世上存活了似的。而那些寬容的人，帶著宰相的大度、灑脫的笑容輕裝上陣，一切煩惱都會迎刃而解、不攻自破。何必自尋苦惱？帶著一顆包容的心，便會發(fā)現(xiàn)，這個世界是如此美好，到處都是鳥語花香。
包容是一種修養(yǎng)，一種氣度。生性豪放的蘇東坡終究受不了朝廷奸佞排斥，仕途失意，可他卻能以一顆包容的心來泰然面對�！盎厥紫騺硎捝�，歸去，也無風雨也無情”，這是一種在那樣的豁達與思辨？“竹杖芒鞋”，是他無悔的選擇；“一蓑煙雨任平生”的豪邁與大氣，是他留給后人永遠的回憶。他沒有失掉本色而被籠罩在被貶的陰影中，而是包容一切不公。滿腹經(jīng)綸卻郁郁不得志，這是一件多么令人憋屈的事情，而東坡卻能笑傲風云。正如他所說：“一點浩然氣，千里快哉風�！彼麑懙搅耍沧龅搅�。
包容是一種智慧，一種境界�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏。”這是李白。面對人生的不如意，面對一生的漂泊流浪，他選擇了包容。也正是這種包容，造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，造就了他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。留給后人一個流傳千古的名字：李白。
孔子展包容之德才，贏得弟子三千，成為萬世之師；郭子儀張開包容之胸懷獲敵人之敬畏，化敵為友；曹操包容厚待關羽的“千里走單騎”，換取了華容道上關羽的“義釋曹操”，舍命相送……無數(shù)先人告訴我們：包容者，方成大器也。仁者，愛人。以包容之心擁抱世界，才能壘筑一個和諧城堡，非凡成就。
溪流包容山巖的艱阻險擋，勇往直前，終于流入東海；梅花包容冬日的風霜嚴寒，傲然綻放，終于香飄人間；青松包容山間的風吹雨打，負徑直上，終于屹立巔峰。
生活，需要包萬物，容天下。
包容的作文6
一天，小表妹來我家玩，我高興極了。
小表妹剛來了一會兒，便跑到了我的臥室，還神神秘秘地把門關上了，我也不阻止她，高高興興地洗草莓去了。
我洗完草莓后，大聲喊她：“毛毛，快出來，吃草莓了！” “哦，馬上就來。” 小表妹回應到。過了一會，還沒見她出來，我心里著了急，她可是我二姑的小寶貝呀！如果有一點閃失，那我可就是泥菩薩過江了。想到這兒，我急忙跑到我的臥室門那兒，咦，門怎么開不開呀？糟了！小表妹把門反鎖了。我拼命喊“毛毛，毛毛！” 她偶爾答應一聲，就是不開門。這可急壞了我，這該怎么辦啊？對了，爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙！待我打開房門，看到的卻是地上的許多的碎玻璃片，小表妹正在那里急得團團轉(zhuǎn)，像如果上的螞蟻般。呀！那可是春節(jié)去上海的時候，媽媽給我買的小鏡子，我一直都沒舍得從抽屜里拿出來！我的心里充滿了憤怒！小表妹看見了我，便哭了起來！我大聲說：“你還哭吶！自己做錯了事情還哭？你賠我小鏡子！” 我正說著她撲進我的懷里，我心里一陣麻，是啊，她畢竟只有三歲！我愣住了！這時，我想起了那個小鏡子，心里那陣麻又變成了憤怒，我去哪兒買那么漂亮的鏡子？我還啥時候再去上海？我剛要舉手打她，卻想起了老師經(jīng)常告訴我們：“包容是對別人最好的禮物，” 舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了，對自己說：“包容一些吧�！� 想著這些，我溫柔地對小表妹說：“毛毛，鏡片扎到手沒有？” 小表妹大概覺得有點奇怪，奇怪我為啥沒有打她！她用疑惑的眼神看著我，仿佛說：“姐姐，對不起！” 我又問了一邊，她回答到：“沒有扎到手，我打碎了鏡子�！� “下次不要這樣了，啊，容易扎到手�！� 這時，毛毛的淚水像斷了線的珠子落了下來。我看著她流下了淚水（那似乎是懊悔的淚水，感激的淚水）我的心里暖烘烘的……我覺得包容不但可以讓別人感激你，你也可以從中得到快樂！我覺得自己一下子長大了許多！��！我成了一個品質(zhì)高尚的人！
那天，我學會了包容。
包容的作文7
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是包容。
大海包容了一切細小的河流，才有了它寬廣深邃的美麗；蔚藍的天空包容了一切鳥兒的存在，才有了它那遼闊的美麗；蚌包容了細沙帶來的痛苦，才有了那美麗的珍珠。
俗話說：退一步，海闊天空；讓三分，風平浪靜。藺相如因為“完璧歸趙”有功而拜為上卿，位于廉頗之右，廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如，藺相如得知后，盡量回避、忍讓，不與廉頗發(fā)生沖突，藺相如的門客以為他畏懼廉頗，因此感到羞辱，便想辭去，而藺相如卻說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為我和廉將軍，我對他容忍退讓，是把國家危難放在前面，把個人私仇放在后面�！边@話被廉頗聽到了，便有了之后的“負荊請罪”的故事。
包容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜予寬容的人，也賜予被寬容的人。相反，不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容。
龐涓不愿孫臏勝于他，比他智慧，比他強，便施加毒手，最后龐涓兵敗身亡。周瑜不肯諸葛亮勝于他，對諸葛亮百般暗算。
陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
嚴于律己，寬以待人，從古至今，包容仍存在于高尚品德中。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須，總理忽然咳嗽了一聲，刀子立刻把總理的臉劃破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是周總理并沒有責怪他，反而和藹可親的對他說：“這并不怪你，是因為我在咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”
這雖是一件小事，卻讓我們看到了周總理身上所具有的美德——寬容。
與人為善，是善于包容，我們在日常生活中，就應有一顆包容的心去包容每一個人，有時候，包容小到甚至是一個微笑、一句問候、一次道歉、一句禮貌用語，便可讓一次將要發(fā)生的斗爭化為烏有。
反之，你若沒有一顆包容之心，便會讓你身上長滿了刺，讓人無法接近。
孟子曰：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。宰相肚里能撐船。就讓我們在包容的海洋里遨游吧！
包容的作文8
包容，人之本性也。世間之人皆有包容之心，只是或大或小，各自不一。包容，即是寬容大度的一種品格，是人性之中善的表現(xiàn)。
人之初，性本善。包容為一顆種子，在人初生之時使種植在人心口之中。經(jīng)過后天培養(yǎng)的“仁”與“德”的灌溉，才得以展現(xiàn)出來。
夏元吉先生結(jié)合自己的體驗說：“我年幼時，有人冒犯我，我沒有不發(fā)怒的。長大后，開始在神色上忍讓，然后在心里忍耐，時間久了自然習慣絕不與人計較。”夏元吉先生年幼時閱歷尚少，心中的寬容之量尚且如幼苗一般，無法阻擋憤怒。長大后，學習的過程讓他獲得了更多的“仁德”，心中的種子已成了參天大樹，便顯得大度寬容了。
修身養(yǎng)性，以學會包容，既可使人行善，也可為成功帶來更多希望。宋朝韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，范仲淹拂袖而去。此時，韓琦自后一把拉住范仲淹說：“希文，有什么事不可以再商量呢？”見韓琦和顏善語，范仲淹怒氣頓消。韓琦的寬容大度化解了一場僵局，讓議事有機會圓滿結(jié)束�？稍囅肴繇n琦以惡言相擊，此次議事必不歡而散，這二人日后也必定無法和睦相處。
包容可使人寬容豁達，排遣煩惱。如前人史|臣所說：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚。”人因?qū)捜�，而坦然面對不如意之事，則會覺得心境開闊。世人都要面對煩惱逆事，因而眾人皆“拿得起”，可寬容之人處處能容，不計得失，此便為“放得下”。圣賢之人，必擁有包容之心。圣賢之人帶有高尚的善意，而此善最直接的，也是真的表達方式，即是包容。林則徐曾說：“海納百川，有容乃大�！比苏蛴邪葜耍棚@得偉大圣明。
但包容并等于縱容。凡事皆有個度，正所謂“物極必反”，過于包容則為縱容，此非有利于人，反害于人。一個大盜回憶往事時曾說，他兒時偷過一只雞蛋，被發(fā)現(xiàn)后并未受到任何責罵，大人們反因他年幼而和顏以待。從此他越偷越大，成了國際大盜，最終入獄。大人的“包容”成了縱容，使得一個孩子走上了錯誤的人生道路，因此包容需有度。
包容是中國人所欣賞的一種品格，它代表著寬容大度，是化解矛盾最重要的法寶，也是人性中必有的一種品格。
包容的作文9
這幾天，我看了一本書《給你一顆包容的心》，這里面說：要讓我們每個人都包容一些，里面有一個故事，對我的印象很深刻，我給大家描述一下：在一個冬天的夜晚，“包容”在路上走著，碰到了“爭吵”，“爭吵”不愿幫助它；其次碰見了“權(quán)利”，“糾紛”還說：“正是沒有‘包容’，我才有權(quán)！”；然后碰到了“戰(zhàn)爭”，“戰(zhàn)爭”還說，從來沒有聽說過，還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”，“包容”和“真情”一起走，一路上，他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”，被人們唾罵壓倒的“戰(zhàn)爭”！“真情”對“包容”說：“這就是沒有你的下場，只有“包容”別人，人間才會充滿溫暖和和平，時間才能變得更加美好！”
是呀！包容對于我們是多么的重要啊！在日常生活中就非常重要！
比如說：
我們做錯事的時候，我們遇到挫折和失敗的時候，父母都會包容和諒解我們！這是什么？這是包容！他們用自己特殊的方式來表現(xiàn)他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想，這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。
母親和父親都是包容我們的，母親包容我們的無理取鬧，父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋！每次和父母吵架，事后都會覺得很后悔，心里總會使小性子，這種小性子弄的我遍體鱗傷，千瘡百孔。
不僅父母包容我們，老師也包容我們，與其說是老師，不如說是學習包容我們。
我學不好，并不是不努力，而是感覺太累，總是任性的想要放棄�？家淮卧�，沒考好，沒關系，下一次考好就行了！就這樣，推到了現(xiàn)在！可是學習卻總是包容我，包容我，鼓勵我。記得奮斗過的果實，全是學習留給我的激勵，是美好的，也是幸福的。喜歡成功的感覺，那是努力的結(jié)果。我剛上初中的時候，前兩次考試，考的好的話，就會獎勵我一些東西。那時候，那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來！
現(xiàn)在，父母包容我們，學習包容我們�？梢姲菰谌粘Ｉ钪姓娴氖呛苤匾�！
包容的作文10
古人云：“君子和而不同，小人同而不合�！敝腥A民族自古以來都擁有著一種高境界的民族精神，它具有鮮明的包容性，即求同存異，兼容并蓄。
詩人說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”的確，生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒式的熱烈；其實，也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的，是復雜的，是豐富的。每個人都有自己與眾不同的人生，而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。
其實，不管是喜歡白花淡茶般的素雅，還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈，這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點的差異，不外乎是所處的地理環(huán)境不同、風俗習慣不同，所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩，我們要包容世界的不同之處，體驗百味人生。
生活中，因為有一批性格素雅的人，從而少了一些喧囂與糾紛；因為有一批性格熱情的人，從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成，缺一不可。在盛世，性格熱烈的人，成為了時代的弄潮兒，推動了社會的發(fā)展，引領了時代的進步；在亂世，性格素雅的人，成為了治理社會的一劑良藥，他們與世不爭，恬靜淡然，使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用，不分上下。
古時文武百官，一文一武，相互牽制，相互調(diào)和。人的性格也一樣，世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格，從而使社會得到平穩(wěn)地發(fā)展。因此，社會需要我們包容，處理好兩種性格之間的關系，這就要求我們求同存異，兼容并蓄。
求同存異，使我們可以和不同性格的人和諧相處，共同進步，相互促進；兼容并蓄，使我們可以吸取百家之長，取長補短，向不同性格的人學習他的優(yōu)秀之處。這對于我們青年來說尤為重要，這樣，我們才能成為時代的引領者、開拓者和弄潮兒。作文
包容的作文11
我只是您眾多學生中最普通的一個，可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……
有的時候老師慈愛的臉上永遠慈祥的下面，美麗而神圣的背后究竟隱藏著一些什么？
看過《老師的恩惠》這部電影的人都知道，電影中的老師，其實我們這個社會上普遍存在的！
當學生因為貧窮輸?shù)袅吮荣悤r，老師給予她的是一個耳光；當學生因為肥胖，不小心把體重機壓壞時，來勢給予她的不是安慰，的是嘲笑和諷刺；當窗外澆花化肥的臭味飄進教室同學認為是她把大便拉在褲子上，嘲笑她時，老師給予的不是阻止同學，而是和同學一起起哄，一句”馬上背上書包出去”的話，是怎樣的讓人絕望！
在學生的心理老師和母親是一樣的地位，可為了給老師一份最珍貴的禮物，母親用一個晚上的時間，在一張碩大的紙上寫滿了成千上萬的”老師。我愛您”，可老師看后的結(jié)果是卻是”這是什么垃圾東西”……
就是老師如此簡單的幾句話，可卻傷害著無數(shù)的心靈，這樣的老師是多么的可怕；這樣的老師，又要怎么樣去承受！
可是，責任又怎么能全在老師身上呢？
畢竟老師也是人，而不是神仙，也有著人的自私和貪婪；虛榮和偏袒，我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個陌生人的這些缺點，卻為什么不能也同樣包容老師呢？
其實，是我們一直把老師當成了神仙，自認為他們完美到?jīng)]有缺陷，當這種完美一但有一絲打破時，最承受不了的，終究還是我們自己！
老師也是平常的人，對我們的也只是最平凡的愛，他們也會范錯，也有傷心難過的時候，當我們獨自一人的時候，總有老師在身邊，可是我們有沒有想過，當老師孤單寂寞的時候，我們在哪里？
愿普天之下的所有學生，都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師，再也別傷害他們……因為他們也是全天下最普通，最平凡的人，而不是圣人！
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