以包容為話(huà)題作文500字(精選30篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是話(huà)題作文,話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的以包容為話(huà)題作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以包容為話(huà)題作文500字 篇1
“包容”一詞,我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次,我才是真正體會(huì)到了包容。
天,漸漸黑了下來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,月亮出來(lái)了,但這一絲朦朧,星星在夜空調(diào)皮地眨呀眨的,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心。天黑了,霓虹燈布滿(mǎn)了整個(gè)城市;街道上,川流不息的車(chē)仍然來(lái)來(lái)往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫(yī)院,頓時(shí)一股消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。醫(yī)院里冷冷清清的,我不禁打了個(gè)寒顫。
突然,醫(yī)院里出來(lái)一陣陣謾罵聲,我朝著聲音的源頭瞧去,原來(lái),是一名實(shí)習(xí)護(hù)士在為一位老奶奶扎針時(shí)扎錯(cuò)了位置,她的家屬正在大聲地辱罵那名護(hù)士。那名護(hù)士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下來(lái)。就在這時(shí),那位老奶奶張了張口,柔聲說(shuō)道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個(gè)小姑娘,做這種事不一定有太多的經(jīng)驗(yàn),扎錯(cuò)位置而已,也沒(méi)什么事兒。來(lái),小姑娘,不用怕,再試一次!彼贿呎f(shuō),一邊把手伸過(guò)去。那只手的手背上,有幾個(gè)扎錯(cuò)位置的針孔,所有人都驚呆了,護(hù)士臉上充滿(mǎn)了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒,而是相信。護(hù)士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護(hù)士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在與人相處時(shí)需要包容,爭(zhēng)吵時(shí)需要溝通,生氣時(shí)需要冷靜不論做什么事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會(huì)變得更美好。
以包容為話(huà)題作文500字 篇2
“包容”有寬容,大度,不計(jì)較,有氣量的意思。處在一個(gè)魚(yú)龍混珠的社會(huì)中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見(jiàn)人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無(wú)補(bǔ),于已無(wú)益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁,眉目清楊!
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭(zhēng)端,從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說(shuō)是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫(xiě)一篇。水心信以為真,連夜寫(xiě)了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫(xiě)的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對(duì)這件事,水心坦然一笑說(shuō):“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應(yīng)該祝賀她!此刻的水心笑容滿(mǎn)面,站在門(mén)口的于燦見(jiàn)此情景,走上前來(lái),剛要開(kāi)口,水心伸出手說(shuō):“祝賀你,以后繼續(xù)努力!鳖D時(shí)二人相擁。此后成了無(wú)所不談的知心好友。
如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺,因被最好的朋友出賣(mài),誣陷成貪婪的官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實(shí)也就沒(méi)什么大不了。處處能容,事事看破,自當(dāng)不憂(yōu)不擔(dān)。
嘻!都有點(diǎn)看破紅塵了。
以包容為話(huà)題作文500字 篇3
人走在一起,可能是身世不同,經(jīng)歷不同,愛(ài)好興趣不同,脾氣性格各異,若能從相識(shí)、相處到相愛(ài),靠的是什么?靠的就是包容。現(xiàn)實(shí)中,總有些人想讓對(duì)方和自己一樣待人接物,一樣的想象和辦事,從根本上講,那是不可能的,若是強(qiáng)要人家去做,只能是自尋煩惱。
怎樣才能相互包容呢?這就是說(shuō),人與人之間要有容人之量,不管你們是同事、朋友,或是戀人、夫妻,都要承認(rèn)差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩(shī):“開(kāi)心才見(jiàn)膽,破腹任人鉆。胸有天地闊,常有渡人船!蔽覀兪切∪宋,雖然做不到“宰相肚里能行船。”但容下一兩個(gè)人應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。
正如那句話(huà),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。有了容人之量,是處理好友情、愛(ài)情和家庭前提,也是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。相互之間,你敬我一尺,我敬你一丈,多看別人好處,多找自己的不足。和人相處,要愿意吃虧,甘于吃虧,一個(gè)不懂得忍讓的人,一個(gè)不愿意吃虧的人,是不會(huì)有真正朋友的,更不會(huì)得到愛(ài)。
人與人之間,要做到多一份理解和包容,少一點(diǎn)猜疑和戒備,一心一意,和睦相處,親密無(wú)間。有了這種境界,朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個(gè)豁達(dá)大度之人。相反,斤斤計(jì)較,你爭(zhēng)我斗,求人嚴(yán),對(duì)己寬。一點(diǎn)小事也非得分個(gè)子丑寅卯來(lái)不可,這樣不僅傷了感情,也不利于自己的身心健康。
以包容為話(huà)題作文500字 篇4
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),有多少人為金錢(qián),為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來(lái),擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。
村子里著火了,起火原因是對(duì)門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí),因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句:“算了吧!
不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?
試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無(wú)際的天空。
以包容為話(huà)題作文500字 篇5
有人說(shuō):包容是浩瀚無(wú)邊的大海,有人說(shuō):包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人,有人說(shuō):包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,才能放出異彩。
記得有一次,王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣埽车锰貏e兇。我見(jiàn)勢(shì)勸說(shuō)道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說(shuō)一句話(huà)吧!笨墒秋@然我的卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰(shuí)干的?”王明和李剛不知所措,誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道:“到底是誰(shuí),不說(shuō)可別怪我不客氣!边@時(shí)他們說(shuō):怕你!我生氣地舉起手要打他們倆?墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕撸~家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明,包容能化解人與人之間的恩怨。回想之后,我又把手放下了說(shuō):“算了吧!反正也不太疼!彼麄儌z聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問(wèn)題,就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)包容。
以包容為話(huà)題作文500字 篇6
地球神圣,因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀,廣闊的胸懷納了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;母愛(ài)偉大,因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長(zhǎng)路上懵然無(wú)知的行為;大海令人神往,因?yàn)樗菁{了自由的魚(yú)、深綠的海藻,它們都沒(méi)有自私的為自己而活著,而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒(méi)有損失什么,反而使自己變得更加美麗。所有說(shuō),容納別人才能完善自我。
孔子也曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝!碑?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn),讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的老師,這并不是輕而易舉就能夠做得到的,這需要我們有足夠的自謙意識(shí),但最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人,那么,又何以談完善自我呢?所以說(shuō)容納別人就是完善自我的必要前提。
“海納百川,有容乃大!敝?chē)呐笥言蕉啵叫栉覀冇袑挻蟮男貞。?xì)細(xì)觀察我們周?chē)浑y發(fā)現(xiàn),那些三天兩頭就吵架的同學(xué),其實(shí)他們中間沒(méi)有什么大不了的矛盾,也許就只是一些雞毛蒜皮的小事,但是他們不能夠彼此容忍,于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸傷你,令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大,多么的友善。所以說(shuō)懂得大度,懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過(guò)程。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,大海才能變得更加浩瀚;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,燭光里的媽媽才變得更加富有,更加令孩子敬仰;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,平凡的大地才變得更加富饒,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,老人的眼睛里才會(huì)充滿(mǎn)慈祥。所以說(shuō),容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。
以包容為話(huà)題作文500字 篇7
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊(yùn)藉包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō):世界上最寬闊者是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的,的閃光。
世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車(chē)偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē);別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在受像你一樣的缺點(diǎn)的;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在播撒快樂(lè)的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠(chéng)開(kāi)始,用包容。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立;他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這種,而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者,必有大胸襟,學(xué)會(huì)包容,能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是,不是全部容受。“三人行,必有我?guī)熝伞边有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對(duì)假惡丑不能包容,因?yàn)槟鞘菍?duì)罪愆的包容。
或許,多一點(diǎn)包容,便不會(huì)有的戰(zhàn)火硝煙,巴以形勢(shì)的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大祖國(guó),要建立和諧,要爭(zhēng)取和平,也需包容。
以包容為話(huà)題作文500字 篇8
走在于家石頭村中,滄桑的灰色朦朧了我的視線;伸手撫摸古墻上的石塊,一道道裂痕吞噬了無(wú)數(shù)游人的痕跡;低頭默數(shù)石塊的數(shù)目,凌亂的思緒墜入了古人辛勤的勞動(dòng)場(chǎng)面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象,腦海中也滿(mǎn)是沉重的灰色想象。
我拿起手機(jī),快門(mén)咔嚓咔嚓的響了幾聲,手機(jī)里隨之多了幾張照片?上У氖,灰色幾乎霸占了全部的鏡頭,可我依然執(zhí)著地尋覓著灰色以外的繽紛。
走到一個(gè)岔路口時(shí),我看到了兩個(gè)寫(xiě)生的村民。他們很專(zhuān)注,將捕捉到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都用心詮釋在小小的白色畫(huà)紙上,一遍遍的著色使畫(huà)卷上的顏色一點(diǎn)點(diǎn)豐盈起來(lái),成為行人滿(mǎn)眼灰色中的亮麗風(fēng)景。我的目光停留在那不大的顏料盤(pán)上,殘留的色塊混雜成一團(tuán)干裂的灰霧,遮住了木板原先的光滑和細(xì)膩?晌曳置骺吹剑簬讏F(tuán)明艷的花朵在一旁靜靜開(kāi)放,點(diǎn)染了大片灰意,而會(huì)也默默守護(hù)著那一份與他無(wú)關(guān)的美好。我忽然發(fā)現(xiàn):這不正是我一直在尋找的——灰色中的色彩嗎?
村民用一份對(duì)故土的深深依戀,一份對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),一份對(duì)美好的執(zhí)著追求,創(chuàng)造了幾幅精美的畫(huà)卷,用慧眼發(fā)現(xiàn)著這個(gè)世界的美好。而我,作為一個(gè)游客,環(huán)顧四周,在村名的感染下,慢慢發(fā)現(xiàn):那一叢叢綠茵茵的苔蘚沖著我微笑;縫隙中的雜草挺直腰板仰頭望我;屋頂上破碎的紅漆緊緊擁抱著灰色的石塊;拖拉機(jī)上黃澄澄的玉米相互寒暄、嬉鬧……這個(gè)看似充滿(mǎn)灰色的石頭村中,有著許許多多繽紛的色彩,雖然微不足道,但依舊用它們?nèi)跣〉纳碥|點(diǎn)綴著這個(gè)村落。
太陽(yáng)落入西山,將最后一抹余暉撒向?qū)庫(kù)o的石頭村,村民家的煙囪里緩緩升起裊裊炊煙。灰色又一次籠罩了村落,將其他顏色完整地保鮮,留給每一個(gè)熱愛(ài)生活的人去發(fā)現(xiàn)。
以包容為話(huà)題作文500字 篇9
“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬!睆墓胖两,善待、寬恕他人是亙古不變的話(huà)題。而我認(rèn)為,致使社會(huì)和樂(lè)的秘訣就是包容、理解。
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人!边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了包容的意義。人世間難以容忍、包容的事,他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他畢竟不是人,說(shuō)到底,人是沒(méi)有這樣的氣量的。“是可忍,孰不可忍!边@也是常見(jiàn)的,即使是再有氣量,再有包容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會(huì)的和諧并非一部分人包容就可以做到的,需要所有人一齊努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會(huì)的未來(lái)便是一片其樂(lè)融融的景象了。
如果說(shuō)包容別人是簡(jiǎn)單的,那么,理解別人卻是難的。
每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同,往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的,而別人是錯(cuò)的。其實(shí),每個(gè)人的行為總有合理成分,單從個(gè)人角度來(lái)看問(wèn)題,難免出現(xiàn)種種的偏見(jiàn),進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。
他人有不同的見(jiàn)地,不同的看法,不同的言語(yǔ)。要細(xì)心聆聽(tīng),要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷,那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間,父母當(dāng)孩子,孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后,孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同,性格不同。但是,只要說(shuō)話(huà)前多轉(zhuǎn)個(gè)彎,摸索一下對(duì)方的想法,好多矛盾都是可以避免的。
包容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義,那么,這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?
以包容為話(huà)題作文500字 篇10
表達(dá)愛(ài)的方式不單單只有關(guān)心,還有:批評(píng),夸獎(jiǎng)等等這些都是表達(dá)愛(ài)的方式!
早上,我跟媽媽一起去超市買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)了幾塊豆腐和幾板蛋,我拉著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)拿雞蛋和豆腐吧!”
媽媽笑著說(shuō):“不行,你等會(huì)兒會(huì)把雞蛋和豆腐打碎的,還是我來(lái)拿吧!”后來(lái)在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽也“妥協(xié)”了,只好把雞蛋和豆腐給我了!到了收銀臺(tái),媽媽著急地說(shuō):“啊,我忘記買(mǎi)紙了!你在這兒等我,我去買(mǎi)紙,小心雞蛋和豆腐!”
過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我想:媽媽買(mǎi)紙都買(mǎi)了這么久了,不如我先把雞蛋放到地上。等媽媽回來(lái)了,再把雞蛋拿起來(lái)付錢(qián)!我剛準(zhǔn)備把裝著蛋的塑料袋放在地上,但我突然發(fā)現(xiàn),有一板蛋從塑料袋里掉了出來(lái),摔在了地上!金黃的蛋液馬上就流出來(lái)了。我發(fā)傻地站在那里。一秒,兩秒,三秒……時(shí)間好像戛然而止了。但是我馬上就反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻把那板雞蛋撿起來(lái),看看摔碎了幾個(gè)。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,她手里拿了一袋紙和一大袋零食。她看了一眼,就知道我把雞蛋打碎了。也可以說(shuō),早就料到我會(huì)把雞蛋打碎。我看見(jiàn)了媽媽后,直接蹲在地上哭了。
“沒(méi)關(guān)系的!下次小心點(diǎn)就是了!”
這句話(huà)觸動(dòng)了我的心,引燃了我的淚點(diǎn)……我哭得更厲害了。我的哭并不是委屈,而是自責(zé)。我做事怎么如此馬虎呢?難道我就這么笨手笨腳嗎?不!我以后做事一定要做到細(xì)心、小心!
媽媽付完錢(qián),拎著袋子和那板剩下的幾個(gè)雞蛋,還遞給我最喜歡的零食。我拿起零食,擦干眼淚,跟著媽媽也跑回了店里。
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)——包容!所以,只要你的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),那么愛(ài)方式就有很多!
以包容為話(huà)題作文500字 篇11
包容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度,包容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲:
下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。
相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。
為何同樣的過(guò)失會(huì)有不同的結(jié)果呢?只是因?yàn)楹鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)——包容。
包容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(zhǎng)處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對(duì),藺相如卻事事忍讓?zhuān)前;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是包容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。
包容給人以許多,而快樂(lè)是第一回報(bào)。無(wú)論何時(shí)何地,只要你寬以待人。原諒別人的過(guò)失,你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),你就擁有了許多份快樂(lè)。對(duì)于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn),開(kāi)始學(xué)習(xí)處處包容,不在斤斤計(jì)較,F(xiàn)在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥选e人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì)了包容,就得到了快樂(lè):學(xué)會(huì)了包容,就知道了:心與心其實(shí)靠的很近。
以包容為話(huà)題作文500字 篇12
“太山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細(xì)流,故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對(duì)黃永玉與張辛欣的批評(píng),沒(méi)有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度,成為了中國(guó)劇作第一人,也正是包容成就了他的人生。
學(xué)會(huì)包容助你登上文學(xué)之巔。俄國(guó)著名作家屠格涅夫偶爾看過(guò)青年作家的文章后贊不絕口,并在文學(xué)創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人,后來(lái)二人關(guān)系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人,最終,二人的創(chuàng)作都達(dá)到相當(dāng)高度,這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,終達(dá)文學(xué)之巔,讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會(huì)包容助你成為治國(guó)之賢臣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見(jiàn)上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過(guò)錯(cuò),而鮑叔牙卻對(duì)此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬(wàn)分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結(jié)為至交,名垂青史,終成治國(guó)之賢臣,讓后人折服。
學(xué)會(huì)包容助你登上科技前沿。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在提出狹義相對(duì)論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評(píng),其中不乏幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主,但愛(ài)因斯坦并不反駁,而是接受并對(duì)自己的成果加以修改,幾年后,寫(xiě)成震驚世界的廣義相對(duì)論,使物理研究達(dá)到了新高度。正是愛(ài)因斯坦的寬廣胸懷讓相對(duì)論問(wèn)世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。
學(xué)會(huì)包容,讓松柏之根更加碩壯;學(xué)會(huì)包容,讓大鵬之翅更加寬廣;學(xué)會(huì)包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強(qiáng)大的力量,最高的吶喊!
學(xué)會(huì)包容,滄海不懼;學(xué)會(huì)包容,山巔不存;學(xué)會(huì)包容,讓人生更加絢麗!
以包容為話(huà)題作文500字 篇13
人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦,有的時(shí)候,也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的包容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車(chē)上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了,這樣做,別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說(shuō),別人就會(huì)有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌,不懂得如何尊重別人。面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵和諒解,這就是包容的力量。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。
在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶。只要學(xué)會(huì)包容,就意味著不再心存疑惑。有人說(shuō)包容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的包容根本稱(chēng)不上是真正的包容。
包容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。包容,首先包括對(duì)自己的包容。只有對(duì)自己包容的人,才有可能對(duì)別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí),包容的對(duì)待自己,就是心平氣和地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。處處包容別人,決對(duì)不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了包容,也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì)包容,將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè),和諧。
以包容為話(huà)題作文500字 篇14
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹(shù)和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹(shù)下睡著了,于是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來(lái)扛在身上,替士兵站崗。等待半小時(shí)過(guò)去后,士兵悠然醒來(lái),認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖,他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對(duì)他說(shuō):“這點(diǎn)小事不必緊張,休息一下是應(yīng)該的,我正好也沒(méi)事做,就為你們服務(wù)一下吧!彼@一番話(huà),說(shuō)得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人,他對(duì)士兵的包容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之,則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國(guó)的臣子,在完璧歸趙后,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢(shì)必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過(guò),之后,他的門(mén)客知此事后,就十分不滿(mǎn)意,便對(duì)他說(shuō):“如今,你的官級(jí)又不遜于他,為何還要處處相讓。”于是,藺相如對(duì)他說(shuō):“如今,秦國(guó)不動(dòng)趙國(guó),是因?yàn)榱H與我都在為趙國(guó)效力,若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和,豈不是讓秦國(guó)有機(jī)可乘!绷H聽(tīng)說(shuō)此事后,便慚愧不已,于是負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自己的包容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國(guó)家的安全。所以說(shuō)包容遠(yuǎn)比記恨來(lái)得有用。包容是最強(qiáng)有力的武器,使用好這把武器,生活就會(huì)變得更快樂(lè)。
以包容為話(huà)題作文500字 篇15
何謂包容?它是一種仁者的境界,一種強(qiáng)者的心態(tài),一種君子的涵養(yǎng)。
包容需要仁者之心。己所不欲,勿施于人。人生在世,諸多不順,人人都有顆包容之心,以大度、豁達(dá),平和的仁心對(duì)待不順之事,公正地對(duì)待他人的辯駁,欣賞他人的不同意見(jiàn),不為主觀情緒左右,理智地對(duì)待生活。包容為順不順之事,容難容之人。學(xué)會(huì)包容,是仁人的基礎(chǔ)。
包容是強(qiáng)者的體現(xiàn)。當(dāng)年,韓信為“胯下辱”,之后投劉幫,平天下,封侯拜將,衣錦還鄉(xiāng),遇當(dāng)年辱己之人,不過(guò)一笑而過(guò)。韓信懂得包容,他是威震四方的齊王、淮陰侯,是強(qiáng)者,自然不與市井無(wú)賴(lài)計(jì)較。包容當(dāng)年辱己者,是一種胸襟,是強(qiáng)者的高度。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)包容的時(shí)候,他便站在了更高的高度,視野移到了更遠(yuǎn)的地方。包容他人,使你的心趨于成熟,體現(xiàn)你的精神趨于飽滿(mǎn)。
包容是君子的涵養(yǎng)。何謂君子?意氣灑脫,脫俗不羈,忠義和達(dá)者也。欲成君子者,必備的素養(yǎng)就是包容,無(wú)求全責(zé)備于人。君子不以他人的錯(cuò)誤為自己開(kāi)脫,只“病于不能知”,無(wú)“病人之不己知”,這就是包容。以寬厚之心待人,嚴(yán)格之心律己。唯有能寬恕他人的人才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,清醒認(rèn)識(shí)自己。包容之心,君子之守。
包容使人理智慧而客觀,包容使人曠達(dá)與成熟。英國(guó)哲人說(shuō),誠(chéng)摯寬恕后將之忘掉。我們應(yīng)當(dāng)在生活中貫穿這種理念,不以物喜,也不為己悲,平和面對(duì)生活,包容不順之事。
包容不是狹義的大度與寬恕,是一種生活理念,是面對(duì)挫折面對(duì)指責(zé)面對(duì)批駁面對(duì)生活中一切不順心之事時(shí),把視野移遠(yuǎn)一些,不被世俗局限,理智處理難容之事,通過(guò)客觀判斷,恕人恕事,使自己的生活更快樂(lè)。
以包容為話(huà)題作文500字 篇16
包容,是一個(gè)很多人議論的話(huà)題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
包容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。包容,可以用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng),我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事:是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無(wú)其事行走自如,并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō):“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來(lái),讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來(lái)后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了包容的基本含義。
在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了包容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑,包容他人哪?/p>
包容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。包容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆包容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是包容。讓我們告別狹隘之心,用包容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
以包容為話(huà)題作文500字 篇17
包容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì)包容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更為可貴。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)包容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
包容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地包容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)榘莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,包容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)榘,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)榘,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)包容吧!
以包容為話(huà)題作文500字 篇18
包容是成長(zhǎng)路上的指路牌,引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn);包容是一泓清泉,洗去了心中的煩惱;包容是一盞明燈,照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)包容,給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì),就是善待自己。
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒,我將它帶去了學(xué)校,看著同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕的眼光,我的心里十分高興?墒牵还(jié)體育課過(guò)后,筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急,于是四處尋找并且告知了老師,“真兇'很快就抓到了,竟是我一個(gè)十分要好的朋友,我頓時(shí)腦子一片空白,有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí),我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。
我想:退一步海闊天空吧!或許她只是一時(shí)新奇,拿去瞧瞧而已。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校上課時(shí),筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里,而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。
我很慶幸當(dāng)時(shí)包容了她,因?yàn)榘,我獲得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她,我想今日的我們只會(huì)是陌生人,而我的心也會(huì)被滿(mǎn)滿(mǎn)的難過(guò)占有。其實(shí),要包容一個(gè)人很容易。比如,有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界,你只要咧開(kāi)嘴一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句:'哇塞!你居然找到我了!好厲害呀!”給他一個(gè)臺(tái)階下,不僅能化解尷尬,而且你能收獲一個(gè)朋友。
因?yàn)榘荩覔碛辛伺笥,不再孤單;因(yàn)榘,我擁有了生活,不再抱怨;因(yàn)榘荩覔碛辛诵腋,?dòng)力前行;因?yàn)榘,我漸漸長(zhǎng)大,懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒,需要我們用一生去品嘗;包容就像一本厚厚的書(shū),需要我們用心去感悟;包容就像一段優(yōu)美的旋律,需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)包容,我如此美麗。
以包容為話(huà)題作文500字 篇19
教師的包容是對(duì)學(xué)生的不足、缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤的包容、理解和原諒,是對(duì)學(xué)生發(fā)展緩慢的一種等待、期待。教師的包容是學(xué)生自信心的保護(hù)傘,是學(xué)生發(fā)展的一種動(dòng)力。教師的包容為學(xué)生的成長(zhǎng)留足了自主反思的空間。
缺少包容態(tài)度的教師,總是看不到學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,即使意識(shí)到了學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,馬上就會(huì)要求學(xué)生要虛心不要驕傲,甚至?xí)页鰧W(xué)生的一大堆問(wèn)題甚至缺點(diǎn),來(lái)打壓學(xué)生剛剛獲得的一丁點(diǎn)成就體驗(yàn),還美其名曰“嚴(yán)格要求學(xué)生”。缺少包容態(tài)度的教師總是恨鐵不成鋼,抱怨這些學(xué)生怎么那么難教,怎么如此沒(méi)有悟性,在潛意識(shí)里認(rèn)為這些學(xué)生沒(méi)有希望了。
“嚴(yán)師出高徒”幾乎成為中國(guó)基礎(chǔ)教育的一種傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)觀念。這個(gè)“嚴(yán)”可能不應(yīng)該排斥教師對(duì)學(xué)生的包容和理解,“嚴(yán)師”應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。而教師對(duì)學(xué)生的“包容”也絕不是等同于教師對(duì)學(xué)生缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的一味“縱容”,對(duì)學(xué)生的包容并不是教師對(duì)待學(xué)生的軟弱無(wú)能,而是對(duì)學(xué)生的一種理解,是對(duì)學(xué)生能夠克服困難,改正錯(cuò)誤,提高學(xué)業(yè)成就的信任。
我覺(jué)得教師對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,犯不著總是那樣的嫉惡如仇,窮追猛打。其實(shí),學(xué)生有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是難免的,毛主席他老人家不是說(shuō)過(guò)么:一個(gè)人一輩子不犯錯(cuò)誤是不可能的。更何況錯(cuò)誤本身就是一種重要的“履歷性”教育資源?當(dāng)然,嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,包容而不縱容,全憑教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際來(lái)把握教育藝術(shù)的“度”。
教師的包容不僅僅是針對(duì)學(xué)生,還涉及對(duì)待教師同伴,對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)待他們,可能有一句格言能夠教給我們理智的方略,那就是:退一步,海闊天空。
包容的教師,往往是自信的教師,包容的教師往往是具有親和力的教師。
以包容為話(huà)題作文500字 篇20
與人相處要懂得包容,無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師總之,包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心,你尊重了別人,保護(hù)了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái),他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒(méi)有包容,就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個(gè)道理?沒(méi)有包容,無(wú)論你取得多大的成就,無(wú)論你有多美好的人生目標(biāo),無(wú)論你有多嬌艷的美貌你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事,父母錯(cuò)怪了你,老師誤會(huì)了你,同學(xué)不諒解你,甚至,朋友背叛了你
在這種情況下,你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題嗎?仔細(xì)反省一下自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方,自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯(cuò)誤,同時(shí)也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會(huì)取得令人矚目的`成績(jī)。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。
有人說(shuō):包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去。不,這是不對(duì)的。包容,不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),你就會(huì)同情別人,理解別人,幫助別人,你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人,你會(huì)把你的愛(ài)心給予每一個(gè)渴望你理解的人,你的心胸會(huì)變得無(wú)比博大,你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
以包容為話(huà)題作文500字 篇21
這是一個(gè)感人肺腑的故事,文中寫(xiě)了一個(gè)重病纏身的母親,為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,隱瞞了自己到了那種田地的肝癌,無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面我也沒(méi)有見(jiàn)到,只能給我留下了無(wú)盡的傷痛和懷念
母愛(ài)是包容的。我因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?吹竭@,使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我只有八歲,讀一年級(jí),中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見(jiàn)了我回來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):耀仔,粥在鍋里,自己盛來(lái)吃吧,我待會(huì)才吃。我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念頭:媽媽?zhuān)蚁氤燥,吃菜椒。我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說(shuō):現(xiàn)在我還沒(méi)有空,明天再做給你吃,好嗎?我就是不依,母親沒(méi)有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的
后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō):我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛(ài)的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
以包容為話(huà)題作文500字 篇22
“海納百川,有容乃大!边@句話(huà)真切的說(shuō)出了包容的力量。
包容的力量是偉大是,它能夠使兩個(gè)水火不熔的人重歸于好,能夠使志趣不同的人走在一起,能夠使冰冷的世界融化。
包容是什么呢?它是對(duì)別人錯(cuò)誤的一種融合;包容是一種品德,一種精神境界。要具有它,就要有諒解他人的品德,原來(lái)包容就是人與人之間的融合。有了包容的心,我們可以與同學(xué)之間的相處更加的融洽。
在生活中人與人之間包容是十分重要的,它是開(kāi)拓人際關(guān)系的一把金鑰匙,一個(gè)人一生中必然會(huì)犯錯(cuò)誤,在犯錯(cuò)誤之后,最需要的就是別人對(duì)他的理解,關(guān)懷與幫助,換句話(huà)就是需要?jiǎng)e人的包容。當(dāng)你注意到了這一點(diǎn),在別人犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)同樣需要你對(duì)他的包容。彼此互相包容,友好的人際關(guān)系也就建立了。你包容了他人,別人也會(huì)包容你。
即使一個(gè)人十分有才能,但古語(yǔ)說(shuō)的好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”這個(gè)終究會(huì)與別人交融中犯這樣那樣的過(guò)失,如果對(duì)方不能隊(duì)他包容,那么,一個(gè)良才就與之絕緣了!
人與人之間如此,在國(guó)際社會(huì)中更是如此。如果沒(méi)有包容,人們生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界中,這種生活誰(shuí)會(huì)愿意過(guò)?只要有了包容,世界才會(huì)安寧,才會(huì)發(fā)展,人們才會(huì)過(guò)上平穩(wěn)的生活。
然而,包容并不是絕對(duì)的,在社會(huì)中必然會(huì)存在一些違法的犯罪分子。對(duì)這些人,是不可能采取包容態(tài)度的,只有嚴(yán)厲的打擊犯罪,社會(huì)才會(huì)安寧,人們才會(huì)熙熙而樂(lè)的生活,犯罪才會(huì)日益萎縮。
在未來(lái)世界中,會(huì)有更多的復(fù)雜的關(guān)系,只要有了包容,人們才會(huì)生活的更美好!包容,在我們現(xiàn)實(shí)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在!
以包容為話(huà)題作文500字 篇23
北京,是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,無(wú)數(shù)人向往著這里,蜂擁而至,一個(gè)不大的城市甚至容納了幾千萬(wàn)的人口,擁堵是日常生活中時(shí)有發(fā)生的,但北京用它獨(dú)有的包容,擁抱著生活在這里所有的人。
北京的中心是天安門(mén),這里是歷史悠久的紫禁城的中心,從這里俯瞰北京,在這條充滿(mǎn)前人智慧的中軸線上,四面的朱紅的圍墻將它包圍起來(lái),包容著在其中的所有建筑,在歷史的戰(zhàn)火中保護(hù)著它們,免遭其他的傷害。
北京有一種古老的傳統(tǒng)民居,是四合院。它四面合圍,生活在其中的人們合圍起來(lái)居住,像是被包在一起。紅色的瓦,灰色的磚與湛藍(lán)的天空交相輝映著,透露出一種從遠(yuǎn)古而來(lái)的氣勢(shì)磅礴,與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們,他們也像四合院一樣包容著其他人,北京的傳統(tǒng)建筑就是這樣的包容。
生活在北京的人也獨(dú)具這樣一種包容的性格。上下學(xué)時(shí)蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起,人與人之間摩肩接踵,有時(shí)候難免發(fā)生一些小矛盾,但是遇到這種情況,往往當(dāng)事人都是相視一笑表示理解,又透著一股無(wú)奈。他們用自己的包容影響著自己,也影響著周?chē)娜,將這種性格傳遞給所有人。北京的當(dāng)?shù)厝藘H占所有人口的一小部分,絕大部分都是外來(lái)人口,走在公共場(chǎng)合都能聽(tīng)到那些是來(lái)自五湖四海的人,但北京人與他們相談甚歡,有的還結(jié)交為好友,北京人包容著來(lái)自四面八方的朋友。
盡管北京擁有這樣包容的特質(zhì),但如今的背景早已和從前大不相同,由于人越來(lái)越多,環(huán)境越來(lái)越不堪重負(fù),冬天的霧霾久久不能消散,人們生活著的環(huán)境變得越來(lái)越差,北京也因?yàn)樗陌荻苤鴤,但它仍舊義無(wú)反顧地包容著在這里的萬(wàn)物。
以包容為話(huà)題作文500字 篇24
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經(jīng)是一個(gè)任性的男孩。在那個(gè)多雨的夏天里,家里只有爸爸和我兩個(gè)人。雖然爸爸對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至,但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語(yǔ)課,我上課時(shí)不聽(tīng)講而被老師批評(píng),所以我把滿(mǎn)腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認(rèn)為我的房間太亂要把它打掃干凈,不小心放亂了我的東西。
“我不要你管我!”我大聲喊!拔艺娌幻靼,你為什么不歇一會(huì)兒!”而爸爸并不發(fā)怒,只是小聲嘀咕著:“爸爸是為你好!薄盀榱宋遥磕蔷驼(qǐng)你別再管我了,好嗎?我很煩!蔽以俅未舐暤貙(duì)爸爸喊著,“我真想快點(diǎn)到十八歲,這樣我就可以離開(kāi)這個(gè)家!”說(shuō)著我就跑進(jìn)了屋子里,重重地關(guān)上了門(mén),把一臉茫然的爸爸關(guān)在了門(mén)外。
我哭得很傷心,雖然連我也不知道自己為什么哭,仔細(xì)看這整潔干凈的屋子,哪樣?xùn)|西不是爸爸為我買(mǎi)的,哪能個(gè)地方不是爸爸幫我打掃的?我真是不相信剛才用刻薄的話(huà)語(yǔ)去傷害爸爸的那個(gè)人是嗎?我好想出去向爸爸道歉,可是爸爸會(huì)原諒我嗎?
吃飯的時(shí)間到了,我推開(kāi)廚房門(mén),桌上依舊是豐盛的飯菜,爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到爸爸懷里,邊哭著和爸爸說(shuō)對(duì)不起!皠e哭喪著臉了,快吃飯吧!”爸爸為我擦去了眼角的淚水!鞍职郑銥槭裁床徽f(shuō)我呢?你為什么不打我呢?你為什么能夠包容我呢?”我問(wèn)爸爸!耙?yàn)椋驗(yàn)槲覑?ài)你!卑职州p輕地吐出了這幾個(gè)字。瞬間,我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)。
我想:父愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切,“愛(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)涵的東西要比整個(gè)世界還重。
以包容為話(huà)題作文500字 篇25
我們,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)不同,現(xiàn)實(shí)中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,憂(yōu)傷、美好、痛苦、激動(dòng),交織,這就是成長(zhǎng)的歷程,在這期間,總有一些人與我們一起哭過(guò)、笑過(guò),一起面對(duì)困難,一起享受成功,一起接受成長(zhǎng)的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無(wú)話(huà)不談,對(duì)方的一切都能理解,我們之間已不需要太多的言語(yǔ)就能明白對(duì)方的意思,我知道,這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門(mén),佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌,而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調(diào)皮搗蛋總是對(duì)什么事物都充滿(mǎn)好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的,是個(gè)平靜而不愛(ài)動(dòng)的人,十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。你每次看到我,都會(huì)勸我跟你一起去玩,去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂(lè)童年。我再三推辭,但是你那真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,你扶我起來(lái),遇到困難,你努力幫我解決……沒(méi)過(guò)多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍(lán)天下自由玩!,F(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,至今我還記得那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,美好的。
友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂(yōu)傷。你現(xiàn)在還好嗎?
以包容為話(huà)題作文500字 篇26
包容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。
我覺(jué)得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離包容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--包容。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。
包容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!包容的可貴不只在于對(duì)同類(lèi)的認(rèn)同,更在于對(duì)異類(lèi)的尊重!@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。
包容有三種境界,可以養(yǎng)魚(yú)為喻:最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚(yú),只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養(yǎng)魚(yú),因地就利,因勢(shì)利導(dǎo),水肥魚(yú)躍,魚(yú)張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚(yú),千形萬(wàn)類(lèi),任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。
以包容為話(huà)題作文500字 篇27
每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看到那個(gè)紫色的玻璃杯,我總會(huì)想起去年那件令我難忘的事情。
從前的我有多么的小氣,總以為自己是什么金枝玉葉。當(dāng)我真正從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),才看清了自己。
那天小琳來(lái)我家玩,小琳看見(jiàn)了我的那個(gè)漂亮的紫紅色水晶杯。她可喜歡了就拿起來(lái)左看右看,我得意洋洋地告訴她,這是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。小琳很喜歡那個(gè)杯子,抱著它來(lái)抓我,結(jié)果她踩到之前喝水時(shí)不小心灑在地上的水,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了,小琳坐在地上傻眼了。我看見(jiàn)我的杯子被摔碎了,十分地生氣。我指著她大罵起來(lái)。
她哭了,大豆似的眼淚一顆一顆地掉下來(lái),接著她看了看我,低下了頭小聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”但我毫不理會(huì),把她趕出了我家,剛剛發(fā)生的事情,在房間里的媽媽一一看在了眼里。
媽媽走出了房間,讓我坐下,她也微笑地坐在我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我覺(jué)得你并不用為了一個(gè)杯子失去了一份友誼。你長(zhǎng)這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人,就像大海能包容魚(yú)兒和漁船,所以魚(yú)兒和漁船是大海的朋友;像天空能包容白云和鳥(niǎo)兒,所以白云和鳥(niǎo)兒是天空的朋友;像大地可以包容萬(wàn)物,所以每一個(gè)生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳,那么你們還是朋友。你明白嗎?”我低著頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
沉思著媽媽的話(huà),我突然好像從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),是!大海、天空和大地都能學(xué)會(huì)包容。為什么我不能呢?
回到學(xué)校,我主動(dòng)去找小琳,還沒(méi)等我開(kāi)口,她先開(kāi)口了:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我還你一個(gè)新的!蔽铱匆(jiàn)她手上拿了一個(gè)紫色的玻璃杯,我眼圈紅了,心里有說(shuō)不出的難受。
那天,我們兩個(gè)說(shuō)了好久的話(huà)。我也感受到了包容有多么快樂(lè)。
以包容為話(huà)題作文500字 篇28
雨過(guò)說(shuō)過(guò):“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。結(jié)合作者對(duì)兒子的希冀,談?wù)勀阕约簯?yīng)怎樣培養(yǎng)博大的胸懷!彼,我一直想要努力包容別人的過(guò)錯(cuò),畢竟金無(wú)赤足,人無(wú)完人。
從小到大,我都是一個(gè)很愛(ài)記仇的人,有時(shí)候,別人說(shuō)的不好聽(tīng)的話(huà),做過(guò)不道德的事,只要我知道的,那就很難忘記,如果有人再做同樣的事,我就會(huì)拿這個(gè)說(shuō)事,我并不知道“包容”二字有什么函意,有時(shí)候,我會(huì)很奇怪地想:都說(shuō)時(shí)間是記憶的橡皮擦,可是為什么這些在我的腦海里,就是難以擦掉呢?或許它是用圓珠筆記錄的吧,只有當(dāng)我真正不想要的時(shí)候,它才會(huì)消失。
記得一次玩耍中,我與好朋友爭(zhēng)吵起來(lái)了,那是因?yàn)槲蚁胍憾核,我本以為她知道,可她偏偏不知道,我腳一伸,把她絆倒在地,所以就這樣吵起來(lái)了,因?yàn)槲铱诓挪⒉蝗缢f(shuō)不過(guò)她,就生氣地走了,后來(lái)冷靜下來(lái)想想,我應(yīng)該道歉,因?yàn)椴槐徽徑獾母杏X(jué)實(shí)在不舒服,不是礙于面子,我沒(méi)有勇氣先走這一步,后來(lái)卻是她找到我,先給我道的謙,我們不計(jì)前嫌,還如當(dāng)初一樣好,我覺(jué)得心里挺內(nèi)疚的,作為朋友,我為什么這么自私,為什么沒(méi)有一顆包容的心,此后,我也嘗試著去包容別人。慢慢地,我明白了,誰(shuí)也不要因?yàn)橐恍o(wú)法挽回的事情,就不愿原諒自己或他人,其實(shí),寬容別人,饒恕別人,也是對(duì)自己的一種釋?xiě)选J郎蠜](méi)有絕對(duì)完美的事物,所以不要對(duì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)太過(guò)于在意,水清則無(wú)魚(yú),太過(guò)于完美,反而使我們無(wú)法達(dá)到的境界,F(xiàn)在我懂得了,這才是我們作為新時(shí)代的初中生,應(yīng)有的道德品質(zhì),我們的世界有太多的不完美,需要我們更多的包容與理解,去對(duì)待周?chē)撕褪,與他人和諧相處。
以包容為話(huà)題作文500字 篇29
諸城南關(guān),有一條巷子,叫西施巷。這巷子的名字是怎么來(lái)的呢?是出像西施那樣美麗的姑娘嗎?不是的。緣由在這里呢。
早年間,這里住著兩家大戶(hù),一家姓王,一家姓臧。臧家這年壘墻,依仗家里主人在京里做大司馬,把墻基緊挨著王家鋪上了,只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便,修房子扎不開(kāi)架子,下雨排不出水,王家指責(zé)臧家說(shuō):“古往今來(lái),一家打墻,兩家方便,可你們卻叫我家走窄巴路,這不是欺人嗎?”
臧家很蠻橫地說(shuō):“只要不壘到你們地皮上,你們就管不著!
王家熱力也挺大,主人在京城里是翰林院學(xué)士,咽不下這口氣,立即派人去京里送信,要王翰林給撐腰,把臧家的新墻拆了。
不久,送信的人帶回一封家書(shū),家里人拆開(kāi)一看,里邊寫(xiě)了四句話(huà):千里捎書(shū)為堵墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今還在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家里人細(xì)琢磨了這四句話(huà),覺(jué)得在理,就把原來(lái)挨著臧家的那段舊墻拆了,縮回三尺,另壘了一堵墻。
臧家一見(jiàn)這光景,很奇怪,細(xì)細(xì)一打聽(tīng),原來(lái)是這么回事。也細(xì)想了想,覺(jué)得自己也不對(duì),就把剛壘的那段墻拆了,縮回三尺,另起了一堵墻。
兩家這么一讓?zhuān)镒雍軐挸ǎ藗兌颊f(shuō)他們兩家風(fēng)格高,有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊,后來(lái),人們便稱(chēng)這條巷子為西施巷了。
謝謝王翰林當(dāng)年的包容,才有了這六尺巷。你的包容,也給那些不會(huì)包容別人的人樹(shù)立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。
包容別人,其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的包容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
以包容為話(huà)題作文500字 篇30
寬容是一束陽(yáng)光,是一縷春風(fēng),是一道美麗的彩虹,是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午,我正在做筆記的時(shí)候。突然,同桌碰了一下我的肩膀,害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上,盡管同桌立刻說(shuō)了聲對(duì)不起!我還是怒火馬上涌到心頭上,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時(shí),寬容小人和計(jì)較小人馬上蹦了出來(lái),寬容小人說(shuō):“你同桌又不是故意的,何況又沒(méi)有什么大礙,你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼,你同桌就是故意的,她就是不想讓你得A,想讓你被老師批評(píng),別聽(tīng)寬容胡說(shuō)!”計(jì)較小人憤怒地說(shuō)。
“做人要寬容點(diǎn),不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較!”寬容小人又對(duì)我說(shuō)。
“我覺(jué)得寬容小人說(shuō)得對(duì),做人就要寬容嘛,要不然怎么會(huì)有朋友!”我自言自語(yǔ)道。于是,我馬上對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了,非常的開(kāi)心和快樂(lè)!
還有一次我做錯(cuò)了事,朋友并沒(méi)有叫我道歉,而是耐心地和我一起解決問(wèn)題,我深深體會(huì)到了寬容的力量!
那天,我在朋友家玩,看見(jiàn)朋友拿著一把烏黑鋼亮的手,我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把仿真手,威力特別大。我很想試一試這把,于是拿在手上準(zhǔn)備射擊,突然,“啪”的一聲,掉到了地上,摔爛了外殼。我連忙對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,我馬上去拿錢(qián)賠你”。只見(jiàn)朋友微微一笑,然后撿起摔爛的與碎片,跑進(jìn)房間,他用502膠一粘,回頭望著我,親切地說(shuō):“你看,這不粘好了嗎!蔽业难劬σ幌伦訚駶(rùn)了,我沒(méi)想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個(gè)微笑,能把矛盾化解,一次寬容,能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
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