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抱怨與改變環(huán)境的作文（通用48篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的抱怨與改變環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抱怨與改變環(huán)境的作文 1
生活中，難免會(huì)遇到來自外界的一些傷害，經(jīng)歷多了，自然有了提防，可是，我們往往不會(huì)意識(shí)到，有種傷害是我們自己強(qiáng)加的的，為了一個(gè)小小的職位，一件小事，甚至是為了他人的閑言碎語，我們發(fā)愁，發(fā)怒，認(rèn)真計(jì)較，糾纏于其中，久而久之，我們的心靈就被折磨得千瘡百孔，對(duì)人世，對(duì)生活，失去了愛心。
假如我們能不被那些功利所左右，保持一份平靜的心對(duì)待生活，安然于世，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好之處，不必埋怨上天的不公，因?yàn)樗緛砭褪遣还降�，它所給予我們的總是很讓人無奈，剩下的空白只能靠我們自己去填補(bǔ)。
既然上天給予了我們生存的'權(quán)利，所以，我們沒有權(quán)利去限制它的自由。生活中的不快，上天安排的宿命，或是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，很多人都選擇沉淪于世，還有人選擇了走向生命的盡頭，成了海邊的亡魂，面對(duì)這些悲劇，我只想說“既然生出來，我們必須選擇活下去，就算跪著，你也必須撐到最后，”畢竟，你的生命不只是你一個(gè)人的，如你選擇默然離去，你何曾不想想你的父母，你有什么資格選擇了斷自己的生命。身體發(fā)膚，受之父母。
這個(gè)世界上不幸的人千千萬萬，何止于你一人。在逆境中生存，我們沒有資格言心殤。人生從清澀朦朧走向成熟，時(shí)間可謂短矣，我們品嘗了生活最初的新奇。待成熟之后，可以風(fēng)花雪月了，又套上了生活的枷鎖，家庭、事業(yè)、妻子、兒女，忙忙碌碌，如背負(fù)泰山一樣俯首前行。當(dāng)眼角出現(xiàn)褶皺，鬢發(fā)已現(xiàn)霜花，回首一路的足跡，謂然長(zhǎng)嘆：這就是人生嗎？
事實(shí)上，睿智的人不但能惜時(shí)如金，更知道時(shí)間賽千金，金有價(jià)，生命無價(jià)。人生貪戀太多，就會(huì)牽絆太多！我常常奢侈的想：假如我有足夠的ＲＭＢ，我就去終南山，在那傍山依水的地方，建一處小別院，晨淋甘露，暮聞花香，晝賞奇觀，夜聽林語，用心感受大自然賦予人類的天然美景！用情享受心底里感受到的別樣溫情！人生就像跑步機(jī)一樣，跑起來就不會(huì)隨便停了。
抱怨與改變環(huán)境的作文 2
有一首歌是這樣唱的：“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不愿一直往前走，為什么……”
今年我六年級(jí)了，馬上面臨著小升初，許衡已經(jīng)開始招生了，許衡可是我理想的學(xué)校�。∥乙矃⒓恿丝荚�，結(jié)果非常不理想�？墒俏业呐笥选敖×笨忌狭恕Ｒ幌氲娇荚嚲瓦@一次，我沒機(jī)會(huì)繼續(xù)與他做同學(xué)，而且也無法考上理想中的中學(xué)，我的心就像刀割一樣疼。一上午沒吃一口飯，連我平時(shí)最愛吃的紅燒肉也吸引不了我。一個(gè)人躺在床上不停的抱怨。
這時(shí)我的耳邊響起了悅耳的音樂，原來是媽媽打開了音樂，悄悄走了進(jìn)來。這首歌是我最愛聽的歌——《稻香》，聽著那美妙的音韻，我不自覺的哼唱了起來。一曲過后，媽媽說起了一個(gè)故事：一個(gè)人開的公司倒閉了，他放下了老板架子當(dāng)了一名保潔員，他干活從不嫌累，有人侮辱他，跟他翻白眼，甚至把他的午飯弄倒了，但他在心里想：我要記住，我現(xiàn)在什么都不是，不過我一定會(huì)東山再起的。他通過自己的`努力，積攢了二十萬又開了一家小公司，憑著自己的能力開成了現(xiàn)如今知名的公司。我如夢(mèng)初醒：面對(duì)失敗，他沒有一味的抱怨，而是選擇了積極的應(yīng)對(duì)。是啊，正如歌詞中所說的那樣“如果對(duì)這個(gè)世界有太多的抱怨，那就會(huì)失去希望，人就會(huì)變得脆弱，墮落，如果改變自己就會(huì)全然不同……”
從此我給自己定下目標(biāo)：一天做一張題，審題仔細(xì)，寫題認(rèn)真。在好幾次月考中都取得了好成績(jī)，改變了自己……
抱怨與改變環(huán)境的作文 3
人模狗樣、狗仗人勢(shì)，這些成語原來都是有生活出處的，我終于領(lǐng)教了。
昨天，從單位餐廳一出來，一條陌生的狗搖著尾巴向我奔來，與我對(duì)視不過三秒，就盯著我手里的袋子不放了。我自顧自地往前走，沒有任何表示，因?yàn)槲也幌矚g跟陌生狗說話。可它不死心，繼而跑到我前面，更加諂媚地表現(xiàn)著，尾巴搖的更歡暢了，眼睛里似乎還放著無限友好的'光。沒奈何，我停下腳步盯著它，但無語。僵持了一杯水的工夫，它可能感覺到我不會(huì)給它任何好處，馬上掉頭朝另外一個(gè)路人去了。還是同樣的表現(xiàn)。于是，我小聲嘀咕了一句“小人！卑鄙！”。話剛說出口，一想，不對(duì)呀，它不是小“人”，頂多算個(gè)小“狗”。
環(huán)境能改變?nèi)�，原來，環(huán)境也能改造“狗”�。�
記得朋友家養(yǎng)過一條威猛的狗。有一次，我去她家，屋里屋外轉(zhuǎn)了一圈，就是沒人在。于是，我來到狗窩旁，問狗，“你家主人去哪了？”它突然像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，低下頭，一語不發(fā)。我接著更大聲地問，“你娘沒在家嗎？”它索性夾著尾巴鉆進(jìn)狗窩趴下了。我想，這狗雖然不熱情，但也還算和氣，至少?zèng)]向我發(fā)威。朋友清脆的腳步近了，我與她熱情地打招呼。這時(shí)，狗一下子竄出來，對(duì)著我大聲叫喚起來，那叫聲，刺耳又尖利，若不是那條系著的狗鏈子，我敢斷定，它真想把我咬個(gè)稀巴爛。狗，就是狗，通人性，也有奴性。
小時(shí)候，我特喜歡狗，跟狗對(duì)話，因?yàn)槲覀兗业墓贰邳c(diǎn)兒，溫順、忠厚、敬職，就像玩伴一樣天天陪著我。曾經(jīng)的我，很調(diào)皮，還搗亂，哥哥氣不過，想著法子教訓(xùn)我。趁父母不在家的時(shí)候，哥哥假惺惺地說，要帶我去騎馬，到最后，就讓我騎在黑點(diǎn)兒的身上轉(zhuǎn)悠著玩，這時(shí)的他，得意的笑破了肚皮。那時(shí)候的我，老是破褲襠，為此，媽媽沒少打我。
長(zhǎng)大了，我才知道，騎狗是要破褲襠的，這是老人們留下的理兒。
看著滿大街的寵物犬，一個(gè)個(gè)嬌貴的很，我就越發(fā)地想我的黑點(diǎn)兒，想我那逝去的童年。
抱怨與改變環(huán)境的作文 4
常聽爸爸掛在嘴邊：“環(huán)境可以改變?nèi)�，人也可以改變環(huán)境�！蔽沂冀K不能理解這句話真正所在的含義。直至一天，我無意看見爸爸抽屜里珍藏著一張照片，聽爸爸講述了一個(gè)真實(shí)的故事之后，我才真正懂得了這句話的意義，讓這句名言成了我最難忘的名言。
那是我爸爸剛上初一時(shí)，從家到學(xué)校一個(gè)來回要五十幾千米路。家門口只有一條到千島湖的“馬”路，說是“馬”路。真是名副其實(shí)呀。因?yàn)槟鞘侵荒軆善ヱR并排走的路。從此得知，路很窄。兩輛拖拉機(jī)相會(huì)時(shí)，便需退到兩旁是田地的路上，各自露出大半個(gè)輪子，艱難通過。路中間也不是水泥，柏油。而是黃泥土。一旦下雨，馬路變的坑坑洼洼，高低不平，像一座座小山頭。馬路奇曲而又險(xiǎn)陡。車上的人，只要吃過飯的，保證讓你肚子里空空如也，什么都吐了。一邊是山；另一邊是水，沒有任何阻擋的欄桿。從家到千島湖需要整整四五個(gè)小時(shí)的車程。
星期五的下午，爸爸要回家了。他站在我大伯的一輛小型拖拉機(jī)上，拖拉機(jī)上裝了滿滿的一車石灰。要過一個(gè)彎道時(shí)，對(duì)面突駛而來一輛同樣的拖拉機(jī)。說時(shí)遲，那時(shí)快。大伯急忙一打把手，可意外仍舊發(fā)生了。幸虧爸爸站在車邊沿，見狀?yuàn)^不顧身縱身一躍，跳了下來。幸運(yùn)的大伯也借助多年的開車經(jīng)驗(yàn)，趁車頭外竄時(shí)，把手留出的空間，使自己硬生生的彈了出去，重重地摔在了馬路上�？墒牵侠瓩C(jī)卻帶著一車石灰，翻出馬路，倒在直徑十幾米深的小溪里……
爸爸直到現(xiàn)在，講起這事還是心有余悸。而現(xiàn)在照片上公路的樣子非常漂亮，從老家到千島湖這段路只需要四十幾分鐘。公路兩邊有山有水，一邊是些花草樹木，小山坡上都是一片片郁郁蔥蔥的甘桔林，到了秋收季節(jié)。紅似火球的桔子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛滿了枝頭。另一邊是千島湖著名的秀水，藍(lán)藍(lán)的.，清清的，水中央是成千上萬個(gè)小島嶼，固然就是千島湖了。公路兩邊有紅色的橡膠自行車賽道。每年還在這兒舉行一兩次大型的自行車比賽呢！這條路還被光榮的評(píng)為“千島湖最美公路”呢！ 看著照片，臉上露出了笑容，想想現(xiàn)在可真幸福！山，路等環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化，這一切都來自于人們二十多年努力創(chuàng)造，來自于我們中國(guó)人民的智慧！人，真的可以改變環(huán)境！可以讓大自然更加美好！因此，這句名言令我受益終生，終生難忘！
抱怨與改變環(huán)境的作文 5
讓我打開相冊(cè)，會(huì)看見兩張新舊不同的照片。舊的一張，背景是古樸的，幽深的庭院，隱約可見瓜棚架和盆盆花草，畫面很恬靜，很安詳。新的一張，背景是雄偉高大的廠房和高聳的煙囪，畫面整齊，氣派。
舊的那一張是在我幼年時(shí)拍的，照片上的庭院就是我的家。我住在一個(gè)平平常常的古樸小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上隨處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那里，是鳥兒的天堂，夏蟬鳴叫的歌臺(tái)，鳥語花香，給沉靜的小鎮(zhèn)帶來了無限樂趣。
在不大的庭院里，種著幾藤苦瓜，瓜棚下高高低低地排列著盆盆花草，院內(nèi)彌漫著芬芳的'花香和清新的草氣，聞著使人心醉。那碧綠的瓜葉和橙黃的苦瓜花黃綠相間，看著使人賞心悅目。晚上，月光灑下，有時(shí)依偎在奶奶柔軟的懷抱里聽著爺爺?shù)纴淼逆告竸?dòng)聽的故事，真是其樂融融。這些，如果有一天當(dāng)一切皆失的時(shí)候，對(duì)于我，對(duì)于所有鎮(zhèn)上的人，意味著什么？
新的照片時(shí)我在少年時(shí)拍的，照片上的廠房就建在我家的庭院的舊址上。
幾年前，當(dāng)我從頑皮的兒童長(zhǎng)成稍稍懂事的少年時(shí)，我是以新奇的目光看待一切的變化。這一排排的樓房和小鎮(zhèn)的庭院相比，多么高大、氣派。昔日的平房夷為平地，一棟棟廠房拔地而起；昔日的大樹杳無蹤影，聳立的是一座座令人目眩的煙囪。農(nóng)家的炊煙與廠區(qū)的濃煙相比顯得黯然失色，鳥兒的鳴聲對(duì)于機(jī)器的轟鳴顯得多么衰弱無力。一切都使我很激動(dòng)。
但是，在機(jī)器轟鳴，煙囪冒煙的同時(shí)，人們變得憂郁不安起來。爺爺?shù)纳眢w變得更衰弱，再煙霧粉塵的掩埋下，他頻繁地咳嗽，我再也聽不到他給我講故事的聲音。對(duì)于這一切，對(duì)于我，對(duì)于這鎮(zhèn)上的所有人，對(duì)現(xiàn)在的所有人，對(duì)于后代，又意味著什么？
我要拍一張新照片，還是在原來的地方，畫面上雄偉的廠房披著絢麗的朝霞，高聳的煙囪飄出青煙，綠影婆娑，芳草霏霏，那濃密的綠葉蓋住噪音，那芬芳的草地吸收的粉塵，空氣中又彌漫著花香，綠林中又傳出了鳥兒的婉鳴，夏蟬的高歌。
抱怨與改變環(huán)境的作文 6
有的人說：“要是我出生在美國(guó)，我準(zhǔn)是個(gè)英語天才”。也有人說：“如果李白是我的老師，我也許早就成詩人了�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，總是會(huì)聽到各種各樣抱怨的聲音。有人抱怨家世不好，不能過有錢人的生活;有人抱怨環(huán)境不好，想千方百計(jì)離開所處環(huán)境。就算環(huán)境變了又能怎樣?還不是一如既往?所以我覺得：改變環(huán)境不如改變自己。
演藝界的巨星高倉(cāng)健，他本不是演員，當(dāng)演員也不是他心儀的職業(yè)，當(dāng)時(shí)的他十分貧窮，無時(shí)無刻地想要離開這個(gè)束縛著自己的環(huán)境。正是因?yàn)橐婚_始他有著這種想法，不僅賺不到錢，還面臨著“下崗”的危機(jī)，為了生計(jì)，他聽從了朋友給他提出的努力改變自己的意見，讓自己想辦法融入演藝圈的環(huán)境中去。最后，他像是一只大湖里的魚一樣適應(yīng)了這個(gè)大海的環(huán)境，演藝界由他自由暢游，接下來他的人生也發(fā)生了改變，成為了人人皆知的國(guó)際明星。
正如同托爾斯泰說的：“世界上有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這世界，但沒有想改變自己�！碑�(dāng)我們經(jīng)歷了生活的'苦難，絞盡腦汁想著離開這個(gè)環(huán)境時(shí)，為何不想想先改變自己，那才是更好的選擇呀。
曾經(jīng)古希臘哲學(xué)家招來弟子，說自己會(huì)移山術(shù)，弟子們不明緣由，紛紛向柏拉圖請(qǐng)教方法，柏拉圖笑了笑，慢慢地說道：“很是簡(jiǎn)單，若山不過去，我就過去;改變不了環(huán)境就改變自己好了�！钡茏觽兟牶筮@才恍然大悟。改變環(huán)境還是改變自己?為什么人們總要在這個(gè)問題上糾結(jié)呢?答案很簡(jiǎn)單，那就是改變環(huán)境不如去改變自己。
漫漫人生，坎坷難免，與其滿口抱怨，在原地再三糾結(jié)，不如去改變自己。通過不斷的學(xué)習(xí)，來提高自己的能力，去適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，迎來最后的勝利。
抱怨與改變環(huán)境的作文 7
以前是泥濘小路，一踩褲子上噴的盡是泥�，F(xiàn)在，是用水泥鋪成的柏油馬路，現(xiàn)在的柏油馬路可以六輛大卡車并排行駛。
那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個(gè)可愛的地方。
在路邊，小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀像愛心桃似的，不仔細(xì)看，還以為葉子破了洞呢!夜來香剛長(zhǎng)出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動(dòng)著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動(dòng)，是那么美麗，是那么自然啊!
這時(shí)，我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天，春光明媚，春色無邊，萬紫千紅，美不勝收。
向河里望去，河水清澈見底，還可以看見許多螃蟹在水里爬行呢。水面上有一排大石頭，這是通向?qū)γ娌藞@的必經(jīng)之路，菜園里有著辣椒，茄子，南瓜……田野上還有菜花，每到春天下起春雨，菜花們便手拉著手兒一起吮吸著春雨，開得更艷了，這時(shí)農(nóng)民伯伯一定高興得眉開眼笑。
還有以前的黑白電視機(jī)已經(jīng)變成彩電的了;鄉(xiāng)下人穿的衣服已經(jīng)變的'跟城里人穿的沒有什么兩樣了，非常時(shí)髦!
現(xiàn)在的鄉(xiāng)下已經(jīng)有了翻天覆地的變化。
抱怨與改變環(huán)境的作文 8
唉！現(xiàn)在的環(huán)境真是一天不如一天了。這真是：“現(xiàn)在人們的生活條件是越來越好，但周圍的環(huán)境卻是越來越差�！�
以前我剛剛搬進(jìn)新家時(shí)空氣還很好。晚上打開窗戶時(shí)吹進(jìn)來的空氣很新鮮。早上天空明朗朗的，真是“頭頂一片艷陽天”。可是現(xiàn)在不一樣了，晚上天空灰蒙蒙的，空中漂浮著各種各樣的灰塵。開窗通風(fēng)時(shí)剛吸幾口就咳嗽個(gè)不停。不管是早上還是晚上，經(jīng)常天空陰暗暗的，像一場(chǎng)與死亡做較量戰(zhàn)場(chǎng)的前夕。特別是晚上，讓人們無法在戶外活動(dòng)，只能到遠(yuǎn)離城市的山區(qū)才能找到一片凈土。
大街上，到處彌漫著臭氣，隨處可見到垃圾。這時(shí)，你可能會(huì)想：環(huán)衛(wèi)工人都跑到那里去了？其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人沒有錯(cuò)，都是現(xiàn)在一些人不講文明，隨手亂丟垃圾。電視電腦報(bào)紙?zhí)焯於荚趫?bào)道這個(gè)地方怎么怎么樣那個(gè)怎么怎么樣�？墒翘焯靾�(bào)道這些有用嗎？
你看，媽媽昨天剛洗的車子開了一天就穿了一件灰衣服，這是為什么？這就是空氣中有很多灰塵、微生物太多，使得變得這樣。假如我們天天洗車的'話，就會(huì)浪費(fèi)水資源，造成惡性循環(huán)。當(dāng)然，天天洗車是不可能的，但是以現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)來看，結(jié)果是不容樂觀的。
環(huán)境的變化是在是太大了！現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生泥石流，山體滑坡，酸雨等等的災(zāi)害，破壞我們的美好家園。我希望大家都為美好的環(huán)境出一份力，未來就會(huì)更加美好！
抱怨與改變環(huán)境的作文 9
自從記事以來，我一直在別人的輕蔑嘲諷中這樣一天又一天地度日如年。只覺得每分每秒都是煎熬。漸漸的，我開始厭學(xué)，不想去上課不想面對(duì)同學(xué)們異樣的目光。只想變成一只烏龜縮在自己的殼里就這樣天荒地老。但是后來我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有被別人議論的時(shí)候，不光只有我。但是，就算有這么多事事非非非的紛紛擾擾。每個(gè)人的生活好像并沒有受到什么影響。只有我這樣敏感的人，才那樣的在意。或許是，在我的內(nèi)心世界里，也認(rèn)為他們說的'是事實(shí)我自己也認(rèn)同他們這樣的說法，所以因?yàn)闊o可辯駁。還用他們的話一次又一次來為難自己。有人說，是非天天有不聽自然無，其實(shí)，面對(duì)是是非非的紛擾。始終保持若有似無的微笑才是最明智的選擇。別人這樣那樣的言語攻擊，只是為了讓你更加在意達(dá)到中傷的目的。既然不值得的又何必在意，如果，你并不在意。他們說久了也會(huì)覺得無聊了自然會(huì)放棄。
所以，我從一開始一在的不平哭泣和憤怒。到現(xiàn)在的若無其事淡然處之，因?yàn)槲颐靼�，如果別人有心為難你。并不會(huì)因?yàn)槟悴⒉粫?huì)因?yàn)槟愕碾y過哭泣而心生憐憫。只會(huì)更加變本加厲。反而會(huì)讓你自己一個(gè)徹頭徹尾的笑話，變成你一個(gè)只有玻璃心承受不起大風(fēng)大浪的廢物。
老師曾經(jīng)對(duì)我說，如果你不能改變環(huán)境就學(xué)會(huì)努力改變自己。如果你無法改變過去，就試著改變現(xiàn)在和未來。就像是時(shí)間，我們都希望時(shí)間能過的慢點(diǎn)，讓畢業(yè)來的更慢一點(diǎn)，但時(shí)間是公平的也是最無情的。她不會(huì)因?yàn)槟愕钠谂魏投\告。而終止它原有的步伐。就像是我無論怎么在意別人的看法，嘴長(zhǎng)在別人身上。除了學(xué)會(huì)放下，就只能讓自己徒增煩惱。
輿論是一把雙刃劍，只看你怎樣去利用和懂得。如果你把它頂在頭上，一步小心就會(huì)把自己壓垮。如果你把它踩在腳下它就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。推波助瀾使你所向披靡。
所以從來都不不是環(huán)境適應(yīng)個(gè)人，而是個(gè)人適應(yīng)環(huán)境。如果不想被社會(huì)淘汰，改變不了環(huán)境，就要學(xué)會(huì)努力改變自己。
抱怨與改變環(huán)境的作文 10
連續(xù)的暴雨天氣，讓人的心情也時(shí)好時(shí)壞!每當(dāng)麗日當(dāng)空的時(shí)候，總會(huì)在天邊飄過幾片烏云，緊接著肯定會(huì)有或大或小的一陣雨，讓人本來舒爽的心情變得憂郁!我好無奈呀，因?yàn)�，我沒有辦法改變天氣!
前一陣子，情緒極度低落，雖然自己盡量去調(diào)節(jié)，但是還是或多或少都對(duì)自己造成了一點(diǎn)影響。工作雖然依然在進(jìn)行，但是效率明顯降低，效果好象也大打折扣，雖然自己沒有認(rèn)識(shí)到，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的結(jié)果來看，明顯地發(fā)現(xiàn)落伍了不少，甚至是形象也貶值了。
今天忙完了手頭的.活，就關(guān)機(jī)去購(gòu)物，因?yàn)榻裉斓男那楹孟蟛诲e(cuò)，因?yàn)樽约翰幌朐僮屪约翰豢鞓罚瑳]事找樂，那是一種生活的哲學(xué)，更是一種生活的境界，我在努力!每當(dāng)自己心情低落的時(shí)候，我都會(huì)選擇去購(gòu)物，買一些名牌或者是去吃大餐，總之，看著錢袋里的錢一張張地送到別人的手中，那種感覺真爽，畢竟自己做了一回上帝，哈哈!
懷著輕松暢快的心情，哼著小曲兒去加班，可是一個(gè)極為沮喪的消息讓我的情緒跌落到了低谷!凝望著深沉的夜空，我的思緒時(shí)而飛馳，時(shí)而停滯!第一次感覺到這深邃的夜空是那么難以捉摸，也第一次感覺到這悠遠(yuǎn)的夜空是那么空曠，置自己于這幽暗的夜色中，就如滴水置于滄海!我陷入了沉思，更多的是反思、是反省!
回憶自己所走過的每一步，反思自己所做的每一件事，似乎都充滿了快樂、似乎都盡善盡美，卻又似乎都留有難以彌補(bǔ)的缺憾!感嘆嗎?生命不會(huì)在嘆氣的剎那悄悄流逝;哭泣嗎?美麗不會(huì)在淚光中閃現(xiàn);付之一笑?世事都會(huì)成蹉跎!
那么唯一還能做的是什么呢?除了調(diào)整心情，改變心態(tài)，輕裝上陣，迎難而上，我再也想不到什么了。頭撕裂般疼痛，我想停止思考，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，為明天的跋涉養(yǎng)精蓄銳!
抱怨與改變環(huán)境的作文 11
我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——
和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學(xué)校開始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——
卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的`樣。
這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松�，改變生活，它�?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒有用的人！
環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松枰焯焐顏斫M成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變。
抱怨與改變環(huán)境的作文 12
“你們說，20年后的地球會(huì)是什么樣的呢？”我詢問隊(duì)員們（我是FR星球上的一名探寶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我們的任務(wù)是搜尋宇宙中的各種綠色植物。）“我們又沒到過地球（是我小時(shí)候開著‘時(shí)空穿梭機(jī)’到過的一個(gè)綠色的，美麗的星球。）“怎么知道呢！”我的助手不耐煩地說“我們又沒去過怎么知道呢？”我得意洋洋地說：“你們沒去過地球。我可去過，那是一個(gè)美麗的，生機(jī)勃勃的星球，星球上……”我的話被人打斷了。“我們都聽你講過上百變了�！薄肮�，哈，哈……”飛船里一片笑聲“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，我們已經(jīng)到了太陽系了�！薄罢娴膯幔俊蔽疫厗栠呑�，心里自然是欣喜若狂。
我走到t望臺(tái)邊，仔細(xì)地觀察著記憶中的“天堂”。不過，我怎么也想象不到映入眼簾的是一個(gè)荒無人煙的星球。星球上沒有水，看到的.是一條條干枯的渠道；星球上沒有森林，看到的是一塊塊光禿禿的山頭；星球上沒有幽靜的山谷，看到的是沙子飛舞的凹地。什么都消失了，看到的是漫天飛舞的沙子。我被眼前的景象驚呆了，半晌回不過神來�！瓣�(duì)長(zhǎng)還要不要下去看看？”副隊(duì)長(zhǎng)問我�！昂冒桑∠氯タ纯�。”我抱著一線希望決定下去看看。
飛船漸漸降下來，隊(duì)員們陸續(xù)下了飛船搜索起來，我失望地向遠(yuǎn)方望去，終于看見遠(yuǎn)處有一座城市。我們抱著唯一的希望向前奔去。終于，我們來到了這座城市。整座城市都被一層防護(hù)罩罩著，守著防護(hù)罩的是一位老爺爺，他將我們接進(jìn)來。
抱怨與改變環(huán)境的作文 13
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說：“沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說：“要被人賞識(shí)就要改變自己！”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《給我三天光明">假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的'蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
抱怨與改變環(huán)境的作文 14
今天，我去了解了有關(guān)關(guān)于環(huán)境變化的情況，我了解到環(huán)境的污染很受影響，比如，我在電視上看見一個(gè)地方那里的一個(gè)小巷子里堆滿了垃圾，由于時(shí)間過多，氣味就污染整個(gè)小巷，那里有一些花都被污染了，記者在那里問一個(gè)大爺，大爺說：“這垃圾#都是一些的賣菜的人把爛菜爛葉丟在這里，引起了眾多的人往這里丟垃圾，原來這里有幾十戶人家，現(xiàn)在只有十幾戶了，叫倒垃圾的來又不來，只有這樣一天天的垃圾就越來越多，我看到那些叔叔阿姨真可憐，居然生活在這樣的環(huán)境下，真為他們感到痛心。
以前，在我的家鄉(xiāng)那里樹是多么高大，小草是多么嫩綠，小溪是那么清澈，就因?yàn)橐粭l嗅水溝把整個(gè)森林都污染了，環(huán)境以前是美麗的，現(xiàn)在是污濁的'，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，地球就是一棵大樹，我們要好好愛護(hù)它，它會(huì)更漂亮呦！如果每天受一次污染，我們的家園就會(huì)倒塌，我們就沒有地方住。
我們要堅(jiān)強(qiáng)起來，我們要讓我們的家園更加美好，大家團(tuán)結(jié)一心來愛護(hù)我們的地球，我們大家圍在一起商量起來，怎樣來保護(hù)地球！我在各個(gè)地方了解了環(huán)境污染的情況，真是太多垃圾了，我家下面有一個(gè)垃圾池，對(duì)面有一家早餐店，以前來吃的人很多，現(xiàn)在一天只賣到一百多元錢。讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！
抱怨與改變環(huán)境的作文 15
隨著時(shí)代的變遷，人們從石器時(shí)代跨越到現(xiàn)在發(fā)達(dá)的信息技術(shù)時(shí)代。但是另一個(gè)問題卻日漸嚴(yán)重。那跟我們所作所為離不開干系，那，就是垃圾分類的問題。
隨著時(shí)代的發(fā)展人類產(chǎn)生制造了更多的垃圾，大家普及其起了一次性購(gòu)物袋，卻忽略了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的布袋和紙袋。這是為什么呢？
現(xiàn)在的我們，越來越依賴電，也越來越愛美，化妝品和電池在生活中隨處可見�？墒悄阕⒁膺^嗎，這些常見的東西危害可不小，首先讓我來說說廢電池的危害吧！他可是自然界中隱形殺手呢！光是一節(jié)小小的紐扣電池它的危害就不容小視，它能夠污染整整六十萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量呢！
想想吧，六十萬升吶，那得有多少啊！一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，再也種不出任何東西，盡管過期化妝品對(duì)自然的危害不大，但卻是愛美人士的天敵，傷害皮膚的壞蛋，請(qǐng)大家不要使用過期化妝品或隨意丟棄廢舊電池。任一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，都可能造成永久的悲傷。
生活中，食物是不能沒有的，它是人的身體支撐能量，是人生命的'根本來源。
不過，人吃完飯后總是會(huì)剩下一些殘羹剩飯，這些中的一小部分，被用來喂家禽和寵物。另外的那一部分到哪里去了呢？有些亂扔垃圾的人們不會(huì)把垃圾扔到桶里，隨意亂扔，飯菜發(fā)臭是蒼蠅滋生地，任由他們腐爛發(fā)臭成為蟲子的美餐。
還有一些東西，比如煙蒂、打碎的陶瓷罐、紙尿褲等等。他們對(duì)自然與人體無害，但是也不能回收利用。
可回收物，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾是我們的生活垃圾，雖然是垃圾，對(duì)大自然有一定的危害，但是如果處理得當(dāng)就可以讓垃圾起死回生，變廢為寶。
就拿可回收垃圾來說吧，舊書籍、報(bào)紙經(jīng)過特殊處理之后能變成雞蛋包裝盒�；蛘呤且粡垙垗湫碌陌准埗厥帐畤嵉膹U鐵。
還有廢棄塑料，泡沫等這些垃圾埋在地下，百年不爛，對(duì)土壤產(chǎn)生危害外，如果隨江水流入大海，不但嚴(yán)重污染了水質(zhì)，而且對(duì)魚類的生存也會(huì)產(chǎn)生極大危害，有報(bào)道塑料，泡沫垃圾已隨洋流飄流到，北極，南極，造成大量魚類誤食死亡！這是人類任易亂丟垃圾對(duì)自然造成的悲劇！
行動(dòng)起來吧！從我做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�。�！
抱怨與改變環(huán)境的作文 16
人與水的關(guān)系密切，因?yàn)橐郧稗r(nóng)村用水都需要到小河挑水，所以人們很注意保護(hù)環(huán)境。
河水清澈見底，小魚們?cè)谶@里繁衍，每天魚“父母”們都帶著自己的“孩子”在河里歡快地、自由自在地游來游去；冬天，河就變成了臨時(shí)滑冰場(chǎng)，小朋友們兩三個(gè)一伙，四五個(gè)一群，在厚厚的冰面上滑冰，玩的不亦樂乎。
然而，好景不長(zhǎng)，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，農(nóng)村的條件越來越好：村子里的村民都富裕了，蓋起了漂亮的樓房。用上了自來水，不必為來回費(fèi)苦力挑水而發(fā)愁。人們保護(hù)河水的意識(shí)淡薄起來，經(jīng)常往小河里扔垃圾、排污水，使原本清澈的`水變得渾濁不堪，河水還不時(shí)發(fā)出陣陣臭味，人們聞了都繞道走，避開這條小河。
要知道，我國(guó)人口眾多，本來水資源就缺乏，要照這樣下去，恐怕早晚有一天喝的不是純凈水，而是淚水。到那時(shí)候，再后悔就為時(shí)已晚！村委會(huì)得知這一情況后，立即重視起這件事，把所有村民召集在一起，講給他們這樣的危害性之大，農(nóng)民恍然大悟，積極地把河水中的廢棄物都撈出來！
經(jīng)過大家的努力，一年后，河水變得比以前還清澈，這是一條迂回的明如玻璃的小河。
抱怨與改變環(huán)境的作文 17
“這世界上有很多的動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，沒有人知道，人類會(huì)不會(huì)滅絕于自己之手？”這句話出自我看到的一部紀(jì)錄片，這句話說得沒錯(cuò)，我們所達(dá)到的文明，可以將世界上的所有生物輕易殺死，包括我們自己。
前段時(shí)間我看了一本《環(huán)境科學(xué)》，在這本書上，有一個(gè)很突出的問題：化石燃料已經(jīng)不夠人們使用100年了。不過俗話說“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”科學(xué)家已經(jīng)找到了很多種清潔能源，比如太陽能、水能、風(fēng)能、核能等等。這些能源都是可再生能源，它們不僅可以取之不盡，用之不竭。還可以避免化石燃料對(duì)環(huán)境造成的影響和運(yùn)送時(shí)的巨額費(fèi)用。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境的生態(tài)平衡和自然資源呢？同時(shí)怎么樣提高可再生能源的使用價(jià)值呢？
我想到的是，乘坐交通工具時(shí)最好是使用清潔能源的交通工具，如有軌電車、無軌電車、高鐵列車等等。因?yàn)檫@樣可以避免在旅行中對(duì)環(huán)境造成傷害。在我們生活中，有很多的.可再生資源，比如塑料袋，廢紙等等，我們不應(yīng)該盲目地直接丟掉。比如，媽媽早上買早餐，我數(shù)了一下，店家竟用了六個(gè)口袋！而中國(guó)有這么人買外賣，每天產(chǎn)生無數(shù)的塑料袋，這么多的塑料袋該怎么回收！這是我們迫在眉睫要解決的一個(gè)難題。
最近我們?nèi)W洲旅行，在歐洲的所見所聞然我有所感悟，在一個(gè)小鎮(zhèn)住宿時(shí)，正好是當(dāng)?shù)氐膰?guó)慶日，我看見幾個(gè)小男孩在玩摔炮（一種摔在地上就會(huì)爆炸的鞭炮）我看見他們用力把鞭炮摔在地上，再跑過去把掉在地上的紙屑撿起來，才高高興興的走開。在這里，酒店里沒有塑料的一次性用品，裝飲料的瓶子也幾乎都是玻璃制造的，火車上每個(gè)位置都有垃圾桶，垃圾桶里沒有塑料袋，它是雙層的，里面可以拿出來反復(fù)使用，他們這樣做，可以減少塑料制品的使用，而且減少污染。也暗暗體現(xiàn)了歐洲人愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。而我們國(guó)家使用的塑料水瓶居多，大部分都沒有很好的回收，裝垃圾的垃圾袋也幾乎都是不可降解的，所以才導(dǎo)致“垃圾圍城”的環(huán)境問題。
這本《環(huán)境科學(xué)》給我了巨大的影響，通過這本書，我了解到我們的環(huán)境是什么，動(dòng)植物的關(guān)系和環(huán)境的生長(zhǎng)，了解到人們對(duì)環(huán)境造成的破壞，了解到人們?cè)趺慈ケＷo(hù)環(huán)境�！肮式袢罩�(zé)任，不在他人，而全在我少年”保護(hù)環(huán)境，不能總依靠科學(xué)家，我們要積極動(dòng)腦想法去讓這些所有的可回收的物品更好的回收，盡量少使用不可降解的塑料制品，讓其他可以降解的物品來代替它，積極的做好垃圾分類工作。
那么，就讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更加生機(jī)勃勃！
抱怨與改變環(huán)境的作文 18
[你可以屈服于環(huán)境，也可以使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，然而你也可以改變環(huán)境，讓環(huán)境因你而改變，這一切的結(jié)果只在于你是怎樣想的。]
有一個(gè)年輕人總是對(duì)爸爸抱怨他的生活，抱怨事事都那么艱難。他說：‘我真不知該怎樣應(yīng)付生活，簡(jiǎn)直要自暴自棄了。我覺得生活和學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)超過我所能承受的極限，好像一個(gè)問題剛解決，新的'問題就又出現(xiàn)了。“
年輕人的爸爸是一位廚師，他把兒子帶進(jìn)廚房。他往三只鍋里倒入了一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久，鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放了一只胡蘿卜，第二只鍋里放入了一個(gè)雞蛋，最后一只鍋里放入的是碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開水中煮，而且什么話也沒說。
年輕人不明白爸爸的意思，不耐煩地等待著，納悶爸爸在做什么。
大約20分鐘后，爸爸把火關(guān)了，把胡蘿卜撈出來放在一個(gè)碗內(nèi)，把雞蛋撈出來放入另一個(gè)碗內(nèi)，然后又把咖啡倒在一個(gè)杯子里。
做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問年輕人：”你看見什么了？“
”胡蘿卜、雞蛋、咖啡�！澳贻p人回答。
爸爸讓年輕人靠近些，并讓他用手摸摸胡蘿卜。他摸了摸，注意到它們變軟了。
爸爸又讓兒子拿起雞蛋并打破它。將殼剝掉后，年輕人看到這只雞被煮熟了。
最后，爸爸讓他啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡，年輕人笑了。他問爸爸：”爸爸，這意味著什么？“
爸爸解釋說，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。
胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的、結(jié)實(shí)的，毫不示弱，但在放入開水后，它變軟了，變?nèi)趿�，也就是它完全被環(huán)境打敗了。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟，但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了，它被環(huán)境改變了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水后，他們反而改變了水。
生活并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的困境。面對(duì)困境，每個(gè)人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途。在艱難和逆境面前，如果你學(xué)胡蘿卜那么你將會(huì)被自己所處的環(huán)境打�。蝗绻銓W(xué)雞蛋那么你也會(huì)因環(huán)境而變得堅(jiān)強(qiáng)；如果你學(xué)咖啡豆那么你就可以改變環(huán)境。你可以屈服，也可以使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，你也可以改變環(huán)境，這一切的結(jié)果只在于你是怎樣想的。
抱怨與改變環(huán)境的作文 19
這些年，我們老家發(fā)生了翻天覆地的變化，不但人們的生活水平提高了，我們的居住環(huán)境也發(fā)生了很大變化。
記得我們小時(shí)候，一年四季都很難見到雨水，我們村和鄰近的幾個(gè)村子共用一個(gè)水井。人們每次從井里打出水都要沉淀好半天才能用。因?yàn)閾?dān)一次水不容易，大人們就把上面干凈一點(diǎn)的水用來做飯或燒開水喝，底下的泥水就用來喂牲口，人們把水看成命根子一樣，舍不得糟蹋一點(diǎn)。即使大家如此節(jié)約，一口井也解決不了幾個(gè)村子的'用水問題，人們常常因?yàn)橛盟车貌豢砷_交，甚至大打出手。
現(xiàn)在好了，人們?cè)僖灿貌恢鴵屇怯趾谟峙K的泥水了，家家戶戶都安上了自來水，只要用手一擰，清澈透亮的自來水就源源不斷地流了出來，又整潔又干凈。到了夏天，人們就喝純凈水，又方便又解渴，多好呀!
我們村子旁邊有一條臭水溝，從我記事起，那條溝就沒干凈過。大人們路過，隨手把煙頭扔進(jìn)溝里，孩子們也常常扔進(jìn)去一些塑料袋和果皮。有時(shí)候，人們還往溝里倒進(jìn)些大小便。到了夏天，蒼蠅在水溝邊亂飛，水溝更顯得奇臭無比。
不知道什么時(shí)候起，人們不再往溝里扔臟東西了，有人還把水溝淘得寬寬的，形成了一條小河溝，溝里的水看起來比我們過去喝的井水還干凈，有時(shí)候還能看見小魚兒在水里游來游去呢。今年春天，村長(zhǎng)還組織了幾個(gè)村民在溝的兩邊栽了很多的小樹。
要數(shù)變化最大的，就是我們的住房了。過去，我們祖祖輩輩都住又黑又臟的土窯洞，現(xiàn)在，我們村的土窯洞都沒有了，取而代之的是又明又亮的磚瓦房。老人們說，還是窯洞住著舒服，冬暖夏涼。所以我們的磚瓦房還是老窯洞的樣式，只不過全是用磚壘起的。每家的房子修好后，里外都進(jìn)行了精裝修，甭提多漂亮了。冬天，人們坐在又干凈又暖和的炕上，看看電視，聽聽秦腔，玩玩電腦，一天的日子很快就打發(fā)了。夏天，人們?cè)谟譀隹煊謱挸ǖ奈葑永铮灾鴽鰶龅奈鞴�，喝著爽口的飲料，聽聽音樂，打打小牌，甭提多愜意了。要不人們都說，現(xiàn)在農(nóng)村和城市生活沒兩樣。
人們生活水平提高了，生活環(huán)境變好了，大家就像做夢(mèng)一樣。我們的老家到處充滿了歡歌笑語，你聽：“社會(huì)主義好，社會(huì)主義好，社會(huì)主義國(guó)家人們地位高……�！�
抱怨與改變環(huán)境的作文 20
古人云：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！惫湃说脑捳f得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，人的本性是不定向的，只是在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷的環(huán)境不一樣，所以才有了好壞之分。今天我才切身體會(huì)到“不聽老人，吃虧在眼前“說得多么的對(duì)了。
我在小學(xué)的時(shí)候有個(gè)很好的朋友，在小學(xué)時(shí)期我們一直很要好，也很有緣分，從三年級(jí)開始老師有什么事情都是叫我們倆一起去，就算是上了六年級(jí)分在兩個(gè)班，我們是好朋友的事實(shí)還是沒有改變。有一年過圣誕節(jié)或元旦什么節(jié)日的時(shí)候，我記得她曾送過我一張賀卡，里面寫有一句話讓我現(xiàn)在都還記在腦子里，她說“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”可是那天她說的一句話卻又讓我有像墮落深淵的感覺�！拔腋銢]有共同的話題！”又一次的感嘆號(hào)，讓我不敢相信自己的耳朵。
她變了，變得太離譜了，讓我還來不及適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)樣子的她。的確，上了中學(xué)后，有很多從小學(xué)畢業(yè)升上來的.同學(xué)都變了，變得很離譜。因?yàn)橹袑W(xué)很亂，亂得很糟糕，我想她也是因?yàn)樾故牢瓷�，�?duì)旁邊環(huán)境的影響和判斷都沒有經(jīng)驗(yàn)，所以才會(huì)這么容易陷進(jìn)去的吧。我聽說她還有一次逃過課，然后我因?yàn)楦袊@告訴了一個(gè)同學(xué)，而她不知是怎么知道我告訴了別人，今天跟她一個(gè)班的一個(gè)以前小學(xué)同學(xué)來告訴我讓我不要再對(duì)外人說她逃課的一個(gè)字去，她現(xiàn)在有一群人隨時(shí)都有可能來找我麻煩！
驚訝！呆滯！都不足以讓表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心理情緒，人真的可以因?yàn)榄h(huán)境能改變本性么？可是為什么偏偏是她呢，她也要變嗎，就是這個(gè)以往我最要好的朋友也要變成壞學(xué)生嗎，她的成績(jī)變差了，整天跟那些不上進(jìn)的人在一起，離我越來越遠(yuǎn)去，讓我們變成了兩個(gè)截然不同的世界里的人。
現(xiàn)在的我找不到以往的她，她是我最好的朋友，也是一個(gè)人可以因環(huán)境而改變性格的一個(gè)活生生的例子。
抱怨與改變環(huán)境的作文 21
地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!
所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的`清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。
抱怨與改變環(huán)境的作文 22
我們不可以改變天氣，但可以改變行程。
我們不可以改變相貌，但可以改變笑容。
我們不可以改變環(huán)境，但可以改變心情。
有句這樣的俗話：“我們所處于什么地方?jīng)]有關(guān)系，最重要的是我們的思想正在朝什么方向移動(dòng)，只要改變思想，換種心情，那么，即使看到了潢(滿)天烏云密布，你也會(huì)感覺黑夜真美。
可以想像大部分人看事物，都是從一個(gè)角度去看，而且看到的永遠(yuǎn)都是缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，往往只看到事物的一面，其實(shí)我們大可放心的從各個(gè)角度去看事物，或者你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些意想不到的發(fā)現(xiàn)。
從前有這樣一位老婆婆，每天都對(duì)著天空發(fā)呆，無論是晴天也好，雨天也好，從來就不能在她臉上找到一絲笑容，相反，寫滿她臉上的永遠(yuǎn)都是憂愁和煩惱。人們常說：天氣可以改變心情，不好的天氣帶來憂郁的心情，晴朗的天氣帶來暢快的心情，我很贊同這句話，可為什么老婆婆卻無論是晴天雨天都表現(xiàn)的那么傷感了，原來，老婆婆有二個(gè)女兒，大女兒是買傘的，二女兒是買鞋，雨天她擔(dān)心二女兒生意不好，晴天又擔(dān)心大女兒生意不好，從這個(gè)故事我們可以看出，一個(gè)人的心情也將決定于一個(gè)人的對(duì)事態(tài)度，以及環(huán)境帶來的困擾。
可我們不如換種方式，換種角度去看這個(gè)問題，是不是會(huì)得到意想不到的效果了。想想，晴天是不是能給二女兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，生意興隆了，雨天是不是又能給二女兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，財(cái)源廣進(jìn)了。這不是二全其美的想法嗎?
我想，如果老婆婆能換種心情換種心態(tài)換個(gè)角度來看待晴天雨天，是不是能把不變的東西變的有意義，煩惱也會(huì)因此也煙消云散呢!
其實(shí)工作中的我們不也有類似于老婆婆這種心態(tài)的.人嗎?同樣的環(huán)境，同樣的崗位，為何別人總是能微笑的度過每一天，開開心心的上班，高高興興的下班，盡管是面對(duì)自己不喜歡的職業(yè)也罷。而自己卻總生活在不滿與抱怨中，或者自己真的不喜歡現(xiàn)況：所從事工作崗位，所處工作環(huán)境，但我們又何不想一想，歡笑著過日子也是一生，哭喪著過日子也是一生，那為何不選擇前者了，雖然我們不能從事自己喜歡的工作，但我們可以選擇認(rèn)認(rèn)真真的做好它，雖然我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變心情，可以改變對(duì)待工作的心情，把沒有意思的工作很有意思的完成，這不是很好嗎?
人生的快樂多的是，我們干嘛要把眼光放那么淺，干嘛要自己給自己找煩惱，何不試著稍微的改變一下，也許說不定就能改變你的生活，使你的生活熠熠)生輝。
抱怨與改變環(huán)境的作文 23
春季，小草探出了腦袋，看看周圍，不禁皺起了眉頭，這是怎么回事？啊！原來是有人隨意把垃圾丟棄在草坪上，使碧綠的草坪十分骯臟，我跑過去撿了一些垃圾，丟到垃圾桶里，小草才算平靜下來。再看看那邊，柳樹剛冒出了幾個(gè)嫩芽，大風(fēng)就無情地把幾個(gè)塑料袋吹到上面，給柳樹戴了頂“帽子”，這下我可無能為力了。
夏季，蟬在樹上不停地叫著知了，知了。這時(shí)可是旅游的好時(shí)機(jī)，孩子們興高采烈地出去郊游，玩累了，就拿出自己早已準(zhǔn)備好的午餐，坐在草坪上吃起來。吃飽了，就滿意地離開了，可那碧綠的草坪，可成了“大花臉”，環(huán)衛(wèi)工人看見了，嘆了口氣，就開始認(rèn)真地清理起來——。
秋季，瓜果飄香，稻谷金黃，是個(gè)豐收的季節(jié)，在這么好的季節(jié)里，肯定不會(huì)有人破壞環(huán)境。其實(shí)不然，你看那邊有幾個(gè)孩子在嬉戲，他們一腳踏折了多少麥子啊！你看，這邊有幾個(gè)婦女在吃東西，吃剩下的食物和垃圾都拋到了小河里，還有這邊的幾只小狗，盡情地在麥堆里打滾兒，撲咬，這又損害了多少麥子啊！如果所有的人和動(dòng)物都這樣，那農(nóng)民伯伯豈不是白忙活了？
冬季，天氣寒冷了，氣溫下降了，在這么冷的天氣里還有誰破壞環(huán)境呢？看，那邊的叔叔把垃圾扔到了垃圾桶外邊，污染了身邊的環(huán)境，可他一點(diǎn)也不在乎轉(zhuǎn)身回去了�？矗@邊的阿姨吃了香蕉，把皮扔到地上就不管了，騎上車子走了，我連忙把香蕉皮拾起來，扔進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)然，也不是所有的.人都這樣，自從創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)開始以后，大部分人都積極主動(dòng)參加，創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園，都投入到火熱的勞動(dòng)中，但我希望人們能杜絕上面提到的這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，讓我們的家園變得更加美麗！
抱怨與改變環(huán)境的作文 24
我曾經(jīng)一度以為，自己，才是生活的統(tǒng)治者，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。——題記
我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——
和我一個(gè)單元的'姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學(xué)校開始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏都不一樣，哪有學(xué)生的樣。
這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小，毛毛的，咖啡，漂亮又可愛，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業(yè)就陪，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松�，改變生活，它�?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒有用的人！
環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松枰焯焐顏斫M成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變
抱怨與改變環(huán)境的作文 25
最近，我看了電影——《你看起來好像很好吃》。故事講的是霸王龍哈特被慈母龍媽媽孵化后，和弟弟萊特一起玩耍長(zhǎng)大。當(dāng)它有一天偶然發(fā)現(xiàn)自己是食肉恐龍時(shí)，為了不傷害大家，他獨(dú)自來到草原上生活，并練就了一身的好本領(lǐng)，還有了一個(gè)可愛的小甲龍兒子——“很美味”。它教了“很美味”很多好本領(lǐng)，并保護(hù)了它的安全。故事的最后，因?yàn)榄h(huán)境的惡化，哈特和萊特一起救出了慈母龍媽媽和其他慈母龍弟弟，并和自己的親爸爸打成了平手，在戰(zhàn)斗中得到了成長(zhǎng)，保護(hù)了慈母龍的'一家。
看了這個(gè)故事，我很有感觸。我們平時(shí)在電影和書里看到的霸王龍都是很兇猛的壞恐龍。但在這個(gè)故事里，霸王龍哈特卻很善良，他不僅不吃食草恐龍，還成了它們的保護(hù)神。這個(gè)故事告訴我們：生活環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。我們的生活環(huán)境是怎么樣的，我們就會(huì)變成怎么樣的人。就算是壞人，如果他一直在善良的人群中生活，他也會(huì)慢慢變成好人。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，從小到大都是家里的“小皇帝”。而我們四（4）班從一年級(jí)開始就是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，大家都很團(tuán)結(jié)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己也變得越來越有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得照顧別人，并為集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)。在家里我也能體會(huì)爸爸媽媽上班的辛苦，幫助他們做家務(wù)，有好吃的也會(huì)給外公外婆先嘗嘗鮮。
我也明白了，要讓自己變得更優(yōu)秀，就要多向優(yōu)秀的同學(xué)取經(jīng)和學(xué)習(xí)，平時(shí)要和他們多交流，不懂要多問多討論，這樣，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)變得越來越好，成績(jī)也會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
抱怨與改變環(huán)境的作文 26
在生物學(xué)中，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境。其實(shí)不然，在生活中，有很多都是不能改變的。
住校生活是學(xué)習(xí)生涯中非常值得經(jīng)歷的。但當(dāng)我們滿懷希望地踏入”幸福之家“的時(shí)候，老天爺卻給我們開了個(gè)極大的玩笑：記得有個(gè)問題，叫”太陽和公雞誰叫誰起床”，但在這里，不是誰叫誰起床的問題，也不是相互勉勵(lì)，一起起床，而是被我們這些“勤奮”學(xué)習(xí)的“好”學(xué)生叫起床的。當(dāng)然，這里運(yùn)用了反語的修辭手法。一天快節(jié)奏的生活，是沒有什么可以打斷的`，我們就像一群被上了發(fā)條的機(jī)器，永不停歇。
但是，當(dāng)我們一個(gè)人靜靜地坐在樹蔭下，抱著一本自己喜愛的書，沉醉在字里行間的時(shí)候……突然！班主任如幽靈般的身影出現(xiàn)在身后，那感覺，霎時(shí)空氣都不太好了。的確，班主任的神出鬼沒也是亙古不變的。哦，班主任！說到這兒，我就得自豪地拍拍胸脯了。咱初二十班班主任袁ber的口音，我敢打賭：除了咱班跟九班，就沒有一個(gè)人能聽懂袁ber說的到底是四還是十！
想當(dāng)初，那一段悲催的血淚史啊！我們花了大約5分鐘的時(shí)間，來糾正袁ber那四十部分的口音！結(jié)果當(dāng)然以失敗告終。而袁ber，作為一名資深數(shù)學(xué)老師，則被我們硬生生地逼出了個(gè)Ten！學(xué)習(xí)氛圍也是困擾我們班多時(shí)的問題，雖然問題總是出現(xiàn)在那幾個(gè)人身上，而各科老師也使勁渾身解數(shù)，絞盡腦汁懲治這些人，結(jié)果還是被宣告無效。
的確，正如隔壁老王所說：“在一個(gè)animal的生活環(huán)境中，是不管不顧地沉淪下去，最終變成一個(gè)animal般的human；還是不滿足于現(xiàn)狀，努力拼搏，最后真正地成為human�！边@都是個(gè)人改變的問題。那為什么老王不讓我們?cè)囍淖儹h(huán)境呢？因?yàn)椋鞘呛茈y改變的。如果輕易地就能馴服這些害群之馬的話，那何必要等到現(xiàn)在呢？所以，當(dāng)你處于一種不可抗力的生活環(huán)境中時(shí)，試著改變改變自己吧！
住校生活雖然艱苦，習(xí)慣了就好；班主任雖然神出鬼沒，成績(jī)提高了，他還管你嗎？口音雖然難懂，知識(shí)才是最重要的；同學(xué)雖然不優(yōu)秀，做好自己就行。所以，當(dāng)你遇到自己難以適應(yīng)的環(huán)境的時(shí)候，改變不了環(huán)境，就改變自己吧
草霏霏，那濃密的綠葉蓋住噪音，那芬芳的草地吸收的粉塵，空氣中又彌漫著花香，綠林中又傳出了鳥兒的婉鳴，夏蟬的高歌。
抱怨與改變環(huán)境的作文 27
一個(gè)懶洋洋的午后，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，我伸了伸腰，坐直等待政治老師授課。
過了一會(huì)兒，只見英語老師快步走了過來：“今天測(cè)試英語單詞�！�
我一下子驚醒，中午我連英語書都沒拿出教室，哪里復(fù)習(xí)過這纏人的單詞？
面對(duì)著卷子，我很快把我記住的寫上去，都是死記的東西，其余地看一次想不起來就別指望了，面前這張花白的試卷上我很無奈，就無聊的看看周圍。
天啊！他怎么能翻書找答案？正當(dāng)我驚愕時(shí)，不經(jīng)意又看了幾個(gè)“犯規(guī)的”。此時(shí)我的心里早己煩亂，是抄還是不抄。
我堅(jiān)定地拿著卷子交給了老師，我沒抄，整整一下午，一張卷子使我忐忑不安。
成績(jī)一出，我傻了眼，我的分?jǐn)?shù)少得可憐，再看看別人的，一大堆“學(xué)霸”般的分?jǐn)?shù)讓我漲紅了臉，可回頭一想，有許多人的分?jǐn)?shù)不真實(shí)，老師一定會(huì)給個(gè)公平的，便拿走了卷子。
但令我目瞪口呆的是，那些“偽狀元”居然受到了表揚(yáng)，而這邊的我卻被老師訓(xùn)，家長(zhǎng)訓(xùn)，提心吊膽地改著錯(cuò)。
為什么？我在心中吶喊，這就是所謂誠(chéng)實(shí)換來的回報(bào)？小時(shí)侯那些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事都是騙人的`？為了方便虛偽的人更好的獲利？我頓時(shí)覺得自己是最傻最天真的人，一肚子的不服氣。
當(dāng)我看到那些真學(xué)霸的成績(jī)時(shí)，便開始想想自己的原因，是否在測(cè)試之前復(fù)習(xí)過，自己認(rèn)真對(duì)待過嗎？我愰然大悟，不由自言自語地說了出來：“既然改變不了世界和他人，那就改變自己！”
抱怨與改變環(huán)境的作文 28
人生是短暫的，但也是漫長(zhǎng)的！人生就像水一樣，既要適應(yīng)環(huán)境，又要改變環(huán)境。
在一處屋檐底下我驚奇的發(fā)現(xiàn)一塊石頭上布滿了一個(gè)個(gè)小洞，我不覺感嘆道：“是什么有這么大的力量呢”？突然一滴水落在了我的頭上，抬頭一看，原來是水！難道水有這么大的力量讓石頭變得脆弱嗎？我不禁想起了一個(gè)成語“繩鋸木斷，水滴石穿”。
記得書上看到一則故事：一位智者把他的弟子召集起來，然后舀起一瓢水，問道：“這水是什么形狀的”？弟子們不語心里想到：“誰那有什么形狀的啊”？智者又把水倒進(jìn)了一個(gè)花瓶里，又問”這水是什么形狀的啊“？弟子們說：“像花瓶”。智者不語，把水倒入一個(gè)盛滿沙土的盆子里。水一下就不見了。弟子們說道：“我知道了社會(huì)就像一個(gè)個(gè)規(guī)則的容器，人應(yīng)該像水一樣，盛進(jìn)什么容器就要像什么形狀，而且，人還極可能在一個(gè)容器里消逝，就像這水一樣，消逝的`迅速，突然切一切無法改變”！
智者說：“即是這樣，也不是這樣”。智者走到一塊青石板前，指著上面的小洞不語。
弟子終于恍然大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但有應(yīng)該像這小小的水滴，改變這堅(jiān)硬的青石板，直到破壞容器。
是�。±献诱f：”上善若水“。人的一生應(yīng)該像水那樣既柔若無骨，又可穿石；既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境，這才是真正的人生！
抱怨與改變環(huán)境的作文 29
今天，我讀了張文的一篇文章，他的名字叫“平靜地接受不變”。它講述了蚌和珍珠的故事。我們都知道珍珠是從蛤蜊體內(nèi)取出的。然而，蛤蜊沒有大腦。他是無脊椎動(dòng)物，進(jìn)化水平很低。如此低級(jí)的生物怎么能生產(chǎn)出潔白無瑕的珍珠呢？原來，工人們會(huì)把一粒沙子放進(jìn)蛤蜊的身體里。蛤蜊感到很不舒服，但是它不能吐出沙子。所以蛤蜊只有兩種選擇。一是抱怨，讓生活變得非常艱難。另一種方法是找到吸收沙粒的方法，讓它與自己和平共處。因此，蛤蜊開始用它的部分能量和營(yíng)養(yǎng)來吸取沙子。
經(jīng)過多年的沉淀，毫無價(jià)值的沙子變成了一顆無與倫比的珍珠。從這個(gè)故事中，我明白我們必須找到適應(yīng)和接受不變事實(shí)的.方法。抵抗只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和精力，甚至?xí)ツ愕纳�。在生活中，我們�?jīng)常會(huì)遇到環(huán)境的變化，我們不能適應(yīng)是很正常的。然而，只要我們平靜地接受生活的現(xiàn)實(shí)，平靜地接受它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前景不會(huì)像想象的那樣糟糕。如果這座山不能通過，我們過去也會(huì)有同樣的效果。甚至像蛤蜊這樣的低等生物也能做到，更不用說我們了。我們不能做嗎？
抱怨與改變環(huán)境的作文 30
我們的城市現(xiàn)在環(huán)境越來越好，這都是全社會(huì)人民的功勞。
以前人們老是亂扔垃圾，破壞生態(tài)環(huán)境，馬路上到處可見果皮紙屑，飲料瓶等垃圾，這就導(dǎo)致了路人不小心摔倒，又增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。不過現(xiàn)在現(xiàn)在人們的意識(shí)加強(qiáng)了，大家都把垃圾扔在了路邊的垃圾桶里。
現(xiàn)在也沒有亂砍亂伐樹木的現(xiàn)象，以前人們經(jīng)�？撤淠居脕碜黾揖吆托l(wèi)生紙，樹木有著吸收二氧化碳的功能，它能給人們提供新鮮空氣，如果沒有樹木，我們就沒有新鮮空氣，所以我們多種樹少砍伐。
以前空氣污染也非常嚴(yán)重，工廠里排出來的廢氣，每家每戶燒飯排出油煙，汽車排放出的尾氣，這些都破壞了環(huán)境，有害身體健康，新鮮空氣也會(huì)被這些廢氣所帶走，不過現(xiàn)在的人們不在大量的排放廢氣，馬路上越來越多的`人騎上自行車，我們城市的空氣也一天比一天好。
一次性物品都是對(duì)環(huán)境有害無益的，比如筷子，飯盒都含有毒物質(zhì)，這些東西都對(duì)人體有傷害，希望大家不要用這些東西。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境已經(jīng)有了巨大的改變，希望能越來越好。
抱怨與改變環(huán)境的作文 31
有一座美麗的城市 太原，那就是我的家鄉(xiāng)。
小草綠油油的像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，大樹綠色的頭發(fā)在風(fēng)中跳舞，清涼涼的河面上有許多白天鵝自由自在地游來游去，時(shí)而昂首挺胸放聲高歌，時(shí)而追逐玩樂，小魚高興地躍出水面來享受大自然的美景，不料被漁夫捕去，成了盤中餐。漁夫心想，我經(jīng)常來這里釣魚，不用花錢就可以吃到美味的魚，就這樣，漁夫常常來這里來釣魚。還有的人不愛護(hù)草坪，把草坪變成了他的停車場(chǎng)。有的'人把樹枝辮在一起蕩秋千，有的人隨意截取河流辦養(yǎng)魚場(chǎng)，更可惡的是有的人捕食了可愛的白天鵝。
過了不久，漁夫再來這里時(shí)，小草枯萎了，大樹掉光了頭發(fā)，小魚干渴而死，天鵝再也不敢露面了。正在這時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，雷公公生氣地說： 你們太不愛護(hù)環(huán)境了，如果以后還這樣任意破壞環(huán)境，我就讓上天不下一點(diǎn)雨，看你們會(huì)怎樣？ 漁夫害怕了，趕緊說： 我以后一定要愛護(hù)環(huán)境，再也不這樣了，還要呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境。
又過了不久，漁夫又來到河邊，他又看到了風(fēng)景如畫的美景，真是 眾人拾柴火焰高。 我們要時(shí)刻牢記保護(hù)我們的生存環(huán)境。
抱怨與改變環(huán)境的作文 32
從前，在一個(gè)美麗的小村莊前面，有一條彎彎曲曲的小河。
這條小河清澈見底，像一面明亮的大鏡子，它清得能看見河底的小魚在嘻戲，能看見河底數(shù)不清的小石塊兒。河底住著一群非常友好的魚兄弟，它們每天都在一起做游戲，簡(jiǎn)直形影不離、無話不談。
當(dāng)?shù)氐娜藗兌挤浅圩o(hù)這條小河，從來不污染它。可是，有一天，一個(gè)人拎著滿滿幾袋垃圾經(jīng)過小河，原來，他是去垃圾站扔垃圾的，不幸的是，這個(gè)人一上橋，正準(zhǔn)備過河，突然，他腳底一滑，眼看就要掉下去了，這時(shí)，他不得不放開手中的'垃圾，縱身一跳，雙手抓住欄桿，爬一上來，他看了看河里，垃圾已經(jīng)不見了，只有水波還在蕩漾。于是，這個(gè)人想：既然垃圾掉到水里就沒有了，而且又沒有臭氣，我以前真是太蠢了，有小河不扔，卻要到這么遠(yuǎn)的垃圾站去扔。于是，他只要有垃圾，就不停地往小河里扔。別的居民們看到他這樣做，也就跟著扔了起來。
一年年，一代代，人們?cè)絹碓綈廴�，小河里的垃圾也不斷增多。那群可愛的魚兄弟在河里臭還了，只有戴著口罩做游戲，可有時(shí)，頭頂還時(shí)不時(shí)的掉下來許多垃圾，還有沒喝完的牛奶鞋子、碎玻璃、骨頭......它們就只好把自己心愛的小傘拿出來頂住不斷掉下來的，臟極了的垃圾，
好久了，那里的人去這條河邊釣魚，可怎么也釣不起魚了，后來，幾個(gè)漁夫下河去撈魚，才撈起幾條魚兄弟的尸體，別的尸體，都被垃圾腐爛了。
從此，這條小河再也不像從前那樣清澈明朗了，而變成一條不斷發(fā)出臭氣的小河了。
抱怨與改變環(huán)境的作文 33
我曾經(jīng)一度以為，自己，才生活的統(tǒng)治者，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了�！}記
我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——
和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學(xué)校開始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——
卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。
這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的`學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松�，改變生活，它�?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒有用的人！
環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松枰焯焐顏斫M成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變!
抱怨與改變環(huán)境的作文 34
秋末夏初,天年變冷,一群群大雁向南遷徙.它們?yōu)榱松?努力地改變環(huán)境來適應(yīng)自己.我們也應(yīng)這樣,當(dāng)自己的才能、抱負(fù)無法施展時(shí)可以改變一下自己的環(huán)境.
的確,環(huán)境對(duì)于人的影響是十分重大的.當(dāng)環(huán)境適應(yīng)自己時(shí)候,我們就會(huì)如魚得水,能夠毫不費(fèi)力地展示自己的風(fēng)采;當(dāng)環(huán)境束縛我們的時(shí)候,我們就猶如失去雙翅的雄鷹,怎么能鷹擊長(zhǎng)空?
“不為五半米折腰”的陶淵明,仕途不順屢遭排擠,毅然選擇離開官場(chǎng),選擇了田園.正因?yàn)樗淖兞俗约旱沫h(huán)境,堅(jiān)持了自我才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的舒暢.陶淵明選擇了改變環(huán)境,而沒有改變自我.梟的叫聲是與生俱來的,怎么能讓它改變自己來適應(yīng)環(huán)境呢?
環(huán)境的改變有時(shí)會(huì)影響人的生平,它可以使人們充分的揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.環(huán)境即是打開一個(gè)人自身的寶藏的的一把金鑰匙,只有打到與自身相匹配的鑰匙,自身的寶庫(kù)才會(huì)放出耀眼的光,人生才會(huì)綻開放出美麗的花朵.姜維不就是離開曹營(yíng)來到蜀帳才會(huì)成就了自己的一生嗎?正是因?yàn)樗淖兞俗约旱纳硖幍沫h(huán)境,才能夠使自己的才能發(fā)揮,為蜀漢立下汗馬功勞.
改變環(huán)境可以使自己得到較好的發(fā)展,改變自我不也可以適應(yīng)環(huán)境,得到認(rèn)可嗎?其實(shí)不然.堅(jiān)持自我是一種精神,如果為了適應(yīng)環(huán)境就去改變自己,那么人都會(huì)失去自己的'本真成為環(huán)境的奴隸.如果在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)中,蘇軾改變了自我,適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境,也許他也不會(huì)遭受如此不順的仕途了.但是,他沒有 ,他仍然改盡自己最大的努力來改變環(huán)境來適應(yīng)自己.雖然他僅憑一己之力無法改變環(huán)境,但他依然成為我們的驕傲.同樣,李熬身處國(guó)民統(tǒng)治的社會(huì)也是沒有改變自己去適應(yīng)環(huán)境,而是堅(jiān)守自己用一支筆盡力同黑暗的環(huán)境作斗爭(zhēng),努力去改變它.
“鋼鐵大王”安德魯卡內(nèi)基說過：“一個(gè)人繼承遺產(chǎn)莫過于生于平民之家.”環(huán)境足以影響人的一生.改變一下環(huán)境可能會(huì)成就一個(gè)不一樣的人生.
改變環(huán)境來適應(yīng)自己才會(huì)有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,改變環(huán)境來適應(yīng)自己才會(huì)有“魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空”,改變環(huán)境來適應(yīng)自己才會(huì)使自己的人生變得美麗而又璀璨.
抱怨與改變環(huán)境的作文 35
我喜歡瓦藍(lán)的天空，清新的空氣，到處充滿鳥語花香。在看看我們周圍烏煙瘴氣，垃圾肆無忌憚的破壞著環(huán)境，影響著我們的生活。你聽，地球媽媽在呼喚著，人類啊，快住手吧……
地球曾經(jīng)是那么的美好，在森林可以聽見小鳥美妙的歌聲，小溪穿著清澈的衣裳唱著歡快的歌兒奔跑著，小魚也在水里快活地游戲，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞……
然而現(xiàn)在，我卻在旅游區(qū)看見這樣一幕，一位青年把塑料袋扔到了地上，其實(shí)垃圾桶已經(jīng)很近了，接著十幾個(gè)假文肓從塑料袋旁邊走過，我似乎明白了什么。我來到工廠，污水沒經(jīng)過任何處理就排入自然水域，煙也放任自由地升入天空。在這樣下去地球既將成為一顆將要死亡的星球。人們醒醒吧!救救自己的家園吧!
水是生命之源，我們離不開水。然而水不是取之不盡，用之不竭。隨著人口的增加和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的匱乏。人們反而不珍惜水資料，來破壞水資源呢?你知道嗎?一粒鈕扣大小的.電池污染的水量，比一個(gè)人一生的飲水量還多。那些可恥的人在污染水、破壞水。人們盡情地把生活垃圾直接倒在河里。使大地充滿骯臟，水資源遭到了極度的破壞，使水在痛苦中伸吟著。臭氧層也遭到了破壞，大量紫外線放肆地闖入地球。
地球媽媽傷心了，她獻(xiàn)出了全部的愛，而人類卻身在福中不知福。地球媽媽忍不住了，人們呀，救救地球吧!
地球媽媽和生物朋友再次向我們發(fā)出求救：“人類啊!我們多么希望你們重新創(chuàng)造一個(gè)和諧美好、絢麗多彩的世界!”
啊!我們的祖國(guó)母親——地球，已經(jīng)千瘡百孔了，我們要是每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，那么骯臟將將無處可藏。碧水藍(lán)天才能返重我們的生活。
抱怨與改變環(huán)境的作文 36
列夫·托爾斯泰曾說過：“世界上有兩種人，一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒有人想改變自己�！毕胍淖冏约�，就得先改變自己的態(tài)度、自己的觀念。想要適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖曾告訴他的弟子們，說他自己能夠移山，弟子們紛紛好奇，忙向柏拉圖請(qǐng)教。柏拉圖笑道：“山若不來，我就過去。”嗯，是啊，這個(gè)世界上本沒有移山之術(shù)，唯一的辦法就是：“山若不來，我便過去。”同樣，我們改變不了環(huán)境，那就改變自己。
當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多，沒有放松時(shí)間的時(shí)候，有人會(huì)抓緊時(shí)間，把作業(yè)做完，騰出時(shí)間給自己；當(dāng)我們抱怨老師判卷太嚴(yán)格，分?jǐn)?shù)太低的`時(shí)候，有人會(huì)認(rèn)真分析錯(cuò)題，為下次考試做準(zhǔn)備。所以不要總是抱怨，也許問題是出在自己身上。與其抱怨環(huán)境，不如改變自己。
這一次的月考，可謂是新學(xué)期的“下馬威”，當(dāng)我知道名次和各科成績(jī)后，沒有抱怨，有的是一個(gè)改變態(tài)度后，一個(gè)新的自己。在上歷史、地理時(shí)，雖然犯困，但也要強(qiáng)打精神認(rèn)真做好筆記。在做家庭作業(yè)時(shí)，我留下痕跡，幾何題將已知標(biāo)在圖上，方便思考。如果“百思不得其解”呢？第二天就到學(xué)校問老師，一定不能“不求甚解”！我開始利用時(shí)間，中午改錯(cuò)，做家庭作業(yè)，偶爾閱讀一些書籍放松大腦。晚上利用零碎的時(shí)間記單詞，總之要將時(shí)間合理化的運(yùn)用起來，不然到下一次考試前，真是覺得時(shí)間不夠用啊！考完之后又宛如復(fù)習(xí)了假書！我雖然改變不了最終的成績(jī)，但我可以改變的是自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，畢竟“功夫不負(fù)有心人”嘛！當(dāng)幸福來敲門時(shí)，只有屹立于門后，勤奮努力的人才會(huì)打開門與幸福擁抱！我們要做的是“行動(dòng)者”，而不是“觀望者”。
雖然我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己�。〖偃缥覀円晃兜貙⑾Ｍ耐杏诃h(huán)境之上，那等待我們的恐怕也只有失敗或者原地踏步了。所以我們要做的是改變自己，使自己去適應(yīng)環(huán)境，而不是改變環(huán)境！
抱怨與改變環(huán)境的作文 37
我們國(guó)家的蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，但是卻給我們的生存環(huán)境造成了極大的危害。環(huán)境的污染也給人們?cè)斐闪宋：�，工廠的污水，是因?yàn)槲鬯魅牒恿鳎斐闪说叵滤廴尽?/p>
人們大量扔白色垃圾，漂流在河面上，對(duì)河流造成了巨大的水污染。我們保護(hù)好水資源，也要保護(hù)好森林資源，人們因過度的砍伐，加上對(duì)水資源的污染，造成了森林干旱，我們也要合理的規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程，這樣使森林的環(huán)境更好。
我們現(xiàn)在的黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中，加上了黃土本身結(jié)構(gòu)松散，也很容易受侵蝕面崩塌，也助長(zhǎng)了水土流失，使大量泥沙進(jìn)入黃河。二是每年黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的`土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬畝！更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成了農(nóng)作物大量的減產(chǎn)。新的中國(guó)成立后，我們的環(huán)境是那樣的美麗，我又明白了一個(gè)道理：要使人人都明白，破壞森林是不折不扣的自殺行為；也要保護(hù)我們的家園，讓家園更美好；水資源和森林資源變好的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)！
但是，要想成為現(xiàn)實(shí)，就要從愛護(hù)自然環(huán)境的小事做起，以現(xiàn)實(shí)為起點(diǎn)，以保護(hù)為重點(diǎn)，讓環(huán)境越變?cè)矫篮茫?/p>
抱怨與改變環(huán)境的作文 38
人類與細(xì)菌誰更頑強(qiáng)？當(dāng)說起這個(gè)話題時(shí)，很多人會(huì)驕傲的說“當(dāng)然是人類頑強(qiáng)了！”，抱有這種觀點(diǎn)的人，會(huì)這樣想：人是自然界最高等的生物，人現(xiàn)在在各個(gè)領(lǐng)域都有那么多的成就，尤其是在醫(yī)學(xué)方面，攻克了那么多細(xì)菌給我們出的難題。而細(xì)菌卻是渺小的，絕大多數(shù)細(xì)菌肉眼都看不到。
我覺得，其實(shí)不然。人與細(xì)菌相比，就是“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。人的頑強(qiáng)，或是在于愛國(guó)之情，或是因?yàn)橛H情、友情、愛情，或是在于自己的毅力與決心。但細(xì)菌的頑強(qiáng)，卻是出于最基本的生存。因?yàn)樯�，�?xì)菌就要分裂繁殖；因?yàn)樯�，�?xì)菌需要養(yǎng)分；因?yàn)樯�，部分�?xì)菌就要去與人類抗?fàn)帲灰驗(yàn)樯�，�?xì)菌就要去變異。從變異中，細(xì)菌的頑強(qiáng)被表現(xiàn)的淋漓盡致。在與人類的戰(zhàn)爭(zhēng)中，細(xì)菌不斷觀察人類，就是痛苦，也要不斷更新自己，不斷改變自己。用自己的那份執(zhí)著，那份敏銳，去堅(jiān)持自己的頑強(qiáng)。我覺得，我先應(yīng)該說的是從細(xì)菌的身上，人類可以學(xué)到什么？而不是在這里一決高低，到底是誰頑強(qiáng)。我希望人類不要再保有夜郎自大的心態(tài)，而是虛心的去學(xué)習(xí)。雖然人們也有自己的頑強(qiáng)，但是我覺得還是細(xì)菌的頑強(qiáng)贏得了勝利。因?yàn)�，�?xì)菌不再是簡(jiǎn)單的`“頑強(qiáng)”，這種頑強(qiáng)還包括了改變。
我再舉一個(gè)例子，從網(wǎng)上了解到有一種叫做“炭疽芽孢桿菌”，炭疽芽孢桿菌俗稱炭疽桿菌，是動(dòng)物和人類炭疽病的病原菌，屬芽孢桿菌屬。牛與羊等草食動(dòng)物的發(fā)病率最高，人可通過接觸或攝取患炭疽病的動(dòng)物及畜產(chǎn)品而感染，聽說根據(jù)著名法國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的生命進(jìn)化論來說，“炭疽桿菌生命力之頑強(qiáng)堪稱細(xì)菌之最”。本菌的芽孢抵抗力很強(qiáng)，煮沸10min或干熱140℃需3h才能殺滅；對(duì)化學(xué)消毒劑的抵抗力也很強(qiáng)，如5%苯酚需5d方可殺死；對(duì)碘及氧化劑較敏感，1：2500碘液10min、3%H2O21h、0.5%過氧乙酸5min即可殺死；在干燥土壤或皮毛中能存活數(shù)年至20余年，牧場(chǎng)一旦被污染，傳染性可持續(xù)數(shù)十年。本菌對(duì)青霉素、紅霉素和氯霉素等敏感。此例子一出，大可比出誰更頑強(qiáng)了。
我個(gè)人認(rèn)為細(xì)菌在否些方面是比人類更頑強(qiáng)些。因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)的生命力，這份頑強(qiáng)也帶給它們了“改變”，變得更加的厲害。所以人們還是低下頭來好好的學(xué)習(xí)，來抵抗更強(qiáng)的細(xì)菌的進(jìn)攻吧。
“讓自己去適應(yīng)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)來適應(yīng)你。即使這是一個(gè)非常非常痛苦的過程�！边@是我從《讀者》上偶然看到的，我覺得，它很好的詮釋了細(xì)菌的頑強(qiáng)與改變。同樣，人類不是也應(yīng)該這樣做嗎？
抱怨與改變環(huán)境的作文 39
我的家鄉(xiāng)在吉木薩爾，這里有孩子們的天堂——北庭園廣場(chǎng)，有老人、青少年們娛樂的場(chǎng)所——天地園。可誰也想不到，現(xiàn)在這樣景色宜人的地方，在數(shù)十年前卻是一片荒無人煙的垃圾場(chǎng)。以前，這里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們生活水平不高，住的都是低矮、簡(jiǎn)陋的茅屋，土平房，街道坑坑洼洼，塵土飛揚(yáng)，交通工具很少，只有三輪車、拖拉機(jī)、自行車，人們的素質(zhì)也很差，隨地吐痰的、亂扔垃圾的、說臟話的……影響了社會(huì)風(fēng)氣。
而現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈巍峨聳起，一輛輛汽車飛速奔馳，人們的生活也富裕了。每到節(jié)假日，學(xué)生們約上幾個(gè)好伙伴去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看美麗的風(fēng)景，放松放松身心，充分享受閑暇的快樂時(shí)光，老人們不約而同的在清晨散散步，呼吸呼吸新鮮空氣，爸爸媽媽們則走在潔凈的街道上，東瞅瞅，西望望，不一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)到了玲瑯滿目的大超市，然后，便開始了大量的購(gòu)物……
每到下午，都可以看到三五成群的去鍛煉身體，可以看到一家人去天地園游玩、談心。走在綠色如茵的綠化帶中，各種花散發(fā)出淡淡的、令人銷魂的清香，使人心情一下子舒暢了許多，一天的煩惱也隨之飄走了。最令人難忘的就是吉木薩爾的夜景了，你看，公園里五光十色的霓虹燈，都把大街小巷照得通亮;一排排的路燈，給孤獨(dú)的黑夜帶來了光明，也給司機(jī)們帶來了安全。最為壯觀的就是夜市了，這里每到傍晚，就人山人海的，有賣砂鍋的、涼皮的、烤羊肉串的`、椒麻雞的……大大小小的攤子，各具風(fēng)味，引來了八方來客，連那些剛剛鍛煉完身體的人們也不由自主的被香味吸引了過來，不顧自己的身材，開始狼吞虎咽起來。直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多，這里才漸漸寂靜起來……
我們之所以能過上這樣衣食無憂的好日子，都是因?yàn)橛悬h的英明領(lǐng)導(dǎo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，吉木薩爾這個(gè)古老而又美麗的縣城，真是一年一個(gè)新面貌，一年一個(gè)新氣象啊!因此，我們必須要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我相信，只有這樣，在不久的將來，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加繁榮、更加輝煌，人們才會(huì)變得更加富裕!
抱怨與改變環(huán)境的作文 40
看見洶涌咆哮的瀑布了嗎？孰不知它在平坦之處也只是一注細(xì)流。
看見光彩奪目的珍珠了嗎？孰不知它在深山老林也只是一塊沉默的巖石。
有位哲人曾說過：如果機(jī)會(huì)不向你靠近，那么你就主動(dòng)走近他。也就是說，當(dāng)我們所處的環(huán)境壓抑著我們施展才能之時(shí)，我們就要大膽的改變環(huán)境，以求賞識(shí)。
改變環(huán)境，以求賞識(shí)，我們可以像蘇東坡那樣豁達(dá)。蘇東坡才高八斗，學(xué)富五車，心有治國(guó)安邦之計(jì)謀，胸存經(jīng)世治國(guó)之偉略，可是，苦在官場(chǎng)打拼多年，無人賞識(shí)，毫無建樹。烏臺(tái)詩案后，他被貶黃州，改變了環(huán)境，重新煥發(fā)“青春”，呼嘯的山風(fēng)于谷口收入，化為溫暖的和煦，湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚，不如意的人生也因?yàn)樾颅h(huán)境的到來，而博得了世人的賞識(shí)，于是蘇東坡從蘇州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了后世無數(shù)書生騷客，為世人所賞識(shí)。
改變環(huán)境，以求賞識(shí)，我們可以像海明威那樣堅(jiān)強(qiáng)。海明威前半生命運(yùn)多舛，他干過保安，當(dāng)過推銷員，也自己開店做過買賣，可是，在嘗試了各種職業(yè)后，他依然一貧如洗，不為世人所賞識(shí)。可是，在堅(jiān)強(qiáng)的他選擇了文學(xué)創(chuàng)作這一新環(huán)境、新領(lǐng)域時(shí)，他憑借《老人與�！范暣笤�，大放異彩，他塑造的老漁夫桑迪亞哥的形象，已深深植入世人的心中，他那句“人生來就不是要給打敗的，你可以把他消失，可就是打不敗他”的.至言，使世人以堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞來賞識(shí)這位鐵血錚錚的文壇硬漢。
改變環(huán)境，以求賞識(shí)，我們還可以像李白一樣豪放�！拔羧沼锌窨�，號(hào)爾謫仙人，筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，李白是一位難得的曠世奇才，但在官場(chǎng)，宮廷打拼多年，他的學(xué)識(shí)依舊無人賞識(shí)，于是，他高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的詩篇，將身心放歸天地之間。環(huán)境的改變，使他迅速贏得了世人的賞識(shí)，他創(chuàng)造的許多名篇，至今廣為流傳。
機(jī)會(huì)不會(huì)走近我，我就靠近它。當(dāng)環(huán)境不容許我大放異彩時(shí)，我就改變環(huán)境，以求賞識(shí)。
勇于改變環(huán)境，我們才能縱展眼力，抒發(fā)豪情，改變環(huán)境以求賞識(shí)，是人生的大環(huán)境，大智慧。
抱怨與改變環(huán)境的作文 41
很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為環(huán)境變了，思維為什么也會(huì)變。今天我們來講一講為什么思維也會(huì)變的，之所以思維也會(huì)改變。主要是困為我們生活在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)有心情不好的時(shí)候，這時(shí)候就是環(huán)境的改會(huì)使你從生活中或現(xiàn)實(shí)生活改變了生活模式。之所以這種模式會(huì)來源于生活，主要是因?yàn)槲覀兲幱谝环N或兩種以上的變化。
環(huán)境改變思維也會(huì)改變主要是因?yàn)槲覀冃闹械乃季S模式已經(jīng)固定了，所以我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為這種改變來源的于自身。其實(shí)不是，反而是一種內(nèi)心中的思考方式。所以我們不要認(rèn)為我們思維已經(jīng)開始定型了，其實(shí)這個(gè)定型來源于生活。因我們市調(diào)整好內(nèi)心活動(dòng)中的不焦燥，同時(shí)也不要去管它如何存在 。因?yàn)槲覀冃闹虚L(zhǎng)期處于生活中時(shí)候，環(huán)境為什么會(huì)改變思維呢？
其主要的因素就是我們對(duì)于生活產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾思維。其實(shí)我們心中或許早就開始改變了，因?yàn)槲覀冃闹杏袝r(shí)候會(huì)將現(xiàn)實(shí)與虛擬產(chǎn)生了困境。有時(shí)候我們會(huì)將生活中的瑣事或人生中的'思維改變而認(rèn)為的思維記憶，因?yàn)槲覀冃闹谢蛟S一直處于生活中思維變化。其實(shí)這種變化只要我們能夠認(rèn)識(shí)到，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到我們生活的每個(gè)角落里的心情與情緒。所以說我們不會(huì)被環(huán)境改變而去改變思維，我們心中我們或許一直存在于生活中的時(shí)候。
環(huán)境改變思維也會(huì)變的主要是因?yàn)槲覀冃闹虚L(zhǎng)期存在于生活中的時(shí)候產(chǎn)生了思維與環(huán)境中的模糊，所以我們要調(diào)整好自己心情同時(shí)也調(diào)整好自己的內(nèi)心。
抱怨與改變環(huán)境的作文 42
曾經(jīng)有科學(xué)家認(rèn)為，“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物�！币粋�(gè)好的積極暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)人內(nèi)在的潛能發(fā)揮超常的水平，使人進(jìn)取。
有這么一則故事，一名生物學(xué)家在參觀農(nóng)場(chǎng)時(shí)經(jīng)過一個(gè)雞棚，發(fā)現(xiàn)里面有只老鷹在吃雞食，于是他好奇的去問農(nóng)場(chǎng)主，農(nóng)場(chǎng)主回答他：“可能他也認(rèn)為他是一只雞把!”于是生物學(xué)家抱著老鷹來到懸崖邊并告訴它它是一只老鷹應(yīng)該去飛翔，剛開始老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng)的看著它也不張開翅膀，可是生物學(xué)家并不放棄，在反復(fù)了三次之后終于成功了，老鷹張開翅膀回到了屬于他的天空中去。
環(huán)境可以改變一個(gè)人，好的環(huán)境使人成長(zhǎng)，而消極的環(huán)境只能使人墮落。
孟母三遷的故事啟發(fā)了我，她曾經(jīng)三度搬家就為了使孟子可以有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最終孟子成為了偉大的思想家、教育家�？梢�，一個(gè)好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人來說有多重要。
一個(gè)人的生活態(tài)度隨環(huán)境而改變，你身邊的朋友是什么樣子的人，最終也會(huì)成就你。如果你身邊的'朋友圈子都是敗家子，吃喝玩樂，做事邋遢，那么將來你必定也是無用之人，而反之，你的朋友圈子都是些有用之人，有夢(mèng)想、有抱負(fù)，對(duì)生活充滿希望，那將來必定你會(huì)成為有用之人�？上攵h(huán)境不會(huì)因你而改變，只能你去適應(yīng)環(huán)境或選擇環(huán)境。
雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大，就會(huì)失去飛翔的本領(lǐng)，如何搏擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天?野狼在羊群里成長(zhǎng)也會(huì)因“愛上羊”而喪失本領(lǐng)，怎能叱詫風(fēng)云，馳騁大地?
環(huán)境可改變一個(gè)人，態(tài)度同時(shí)也決定一個(gè)人。如果在好的環(huán)境中你抱著無所謂的態(tài)度，再好的環(huán)境你都只會(huì)是墻頭草，而如果你秉著一種想成功，樂觀積極的態(tài)度，那你將會(huì)成為一朵花。同時(shí)，一個(gè)好的積極暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和好的生理狀態(tài)產(chǎn)生好的的影響，例如，在家庭環(huán)境中，父母的贊美會(huì)使你愉快，有足夠的信心，反之，不斷的批評(píng)會(huì)使你難過，失望，導(dǎo)致信心下降。所以，好的積極暗示與環(huán)境會(huì)使人進(jìn)取，否則，則反之。
正所謂，“畫眉麻雀不同嗓，金雞烏鴉不同窩”這也許是耳濡目染的作用。環(huán)境可改變?nèi)耍谷诉M(jìn)取，可以更好的發(fā)揮自身的潛能，去尋找一個(gè)屬于自己的好環(huán)境吧，像雄鷹一樣展翅飛翔。
抱怨與改變環(huán)境的作文 43
我曾經(jīng)一度以為，自己，才是生活的統(tǒng)治者，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了�！}記
我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——
和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的'學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學(xué)校開始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。
這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松淖兩�，它�?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒有用的人！
環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松枰焯焐顏斫M成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變
抱怨與改變環(huán)境的作文 44
隨著時(shí)間的推移，每個(gè)事物都在不斷地變化著。瞧，我們的家鄉(xiāng)——江浦就有很大的變化。
我們家鄉(xiāng)的環(huán)境有了很大的改善。其中，變化最大的地方是求雨山。以前這里是荒山野嶺，每當(dāng)下雨天時(shí)，山上就會(huì)流下許多黃色的泥漿。過路的行人如果不注意，突然，一輛車子疾馳而過，會(huì)濺得滿身都是臟兮兮的泥漿。現(xiàn)在，求雨山竟變成了旅游景點(diǎn)。山下小橋流水，欄桿上的獅子惟妙惟肖，仿佛馬上就要撲上去，把獵物撕碎。水池里的鵝卵石錯(cuò)落有致，活潑可愛的小金魚在其間嬉戲打鬧。春天，小草探出頭來。你剛想在草坪上散步，又不忍心傷害這幼小可愛的生命。忽然一陣風(fēng)吹來，你又會(huì)擔(dān)心這小草是否感到寒冷，你會(huì)情不自禁地找些落葉蓋住它們。此時(shí)，若是清晨，你將會(huì)更小心翼翼，以防碰壞了它們的裝飾品——露珠。
家鄉(xiāng)不僅環(huán)境得到了改善，人也在悄悄的.發(fā)生著變化。過去，人們總是會(huì)闖紅燈，如果你想過馬路，就要等很長(zhǎng)的時(shí)間，一直等到兩邊沒有車輛才可以過馬路。坐公交車，人們總是一窩蜂擁上去，身體虛弱的人都會(huì)被擠跌倒。自從開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來，人們都自覺遵守交通規(guī)則了，沒有一個(gè)人闖紅燈了，行人都能按信號(hào)燈過馬路了。坐公交車也不那么擁擠了，大家都按秩序上下車，遇到老弱病殘還主動(dòng)讓座呢！
愿我們的家鄉(xiāng)——江浦，明天會(huì)變得更加美好！
抱怨與改變環(huán)境的作文 45
人們的生活水平提高了，而森林的面積卻在急劇下減，這是為什么呢？是樹會(huì)魔術(shù)般的消失嗎？不，人們會(huì)肯定地回答。那它們?cè)谀�？在人們的家中：筷子、柜子、床…�?
就連我們學(xué)習(xí)用的鉛筆也是。這不都是一棵棵立在家中的樹嗎！
科技的發(fā)展使人們擁有了汽車、電冰箱……當(dāng)一輛輛汽車在路上駛過時(shí)，當(dāng)一臺(tái)臺(tái)嶄新的冰箱搬回家時(shí)，你可否想過他們對(duì)家園有影響嗎？有人說這么小的污染對(duì)環(huán)境有什么影響，而并不在乎。但你們想想看，全球數(shù)億人每人一點(diǎn)一些呢？你可能啞口無言。是啊！點(diǎn)點(diǎn)相加就會(huì)積少成多。
人們也似乎警覺了，發(fā)明了電車、無氟冰箱，但這只是少數(shù)人的思想。
我國(guó)每年生產(chǎn)和丟棄的一次性木筷多達(dá)四百五十多億雙，須砍伐兩千五百萬棵樹；地球上每六小時(shí)就會(huì)有一種生物滅亡；地球上每年有五至七萬公頃的土地變成沙漠；地球上有百分之二十五的人口缺少充足的飲水……看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的.數(shù)字，你有沒有想過，這里面的一雙被丟棄的木筷，一滴浪費(fèi)的水是你造成的呢？
在城市里，一座座高樓大廈拔地而起，我們舒服的住在里面，而因公務(wù)需要被砍伐大樹上的小鳥的家卻倒在地上，使它們無家可歸。那些人為了自己的利益讓它們失去了家園，自私可悲……這些詞不斷在我腦海間閃過。不！人們的做法簡(jiǎn)直無法用語言形容。
我們的發(fā)展并不代表使其它生物失去本有的棲息地，甚至死亡、滅絕。我們是否應(yīng)該為我們的子孫后代留下這寶貴的“財(cái)富”。人們可以用其他東西來取代樹木等等，這難道不可以嗎？
人類你們聽見大自然的哭泣了嗎？你們看到那動(dòng)物悲傷的淚水了嗎?請(qǐng)聽聽地球那悲痛的呻吟，好嗎？
抱怨與改變環(huán)境的作文 46
近朱者赤，近墨者黑，朱砂是紅色的，而是水墨是黑色的。
紅色象征著喜慶、美好、艷麗，黑色象征著陰暗。這也就是說；如果人在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，即使想偷懶也會(huì)被那好的學(xué)習(xí)氛圍所感染，而去發(fā)奮學(xué)習(xí)，使成績(jī)更上一層樓，反之，如果在懶散的環(huán)境中學(xué)習(xí)，即使你是一位勤奮的好學(xué)生，也會(huì)被那濁氣所干擾。所以說；環(huán)境可以改變?nèi)说囊磺校?/p>
就像材料里的玫瑰一樣，在駱駝刺的影響下而沒有發(fā)現(xiàn)自己的潛力——開出嬌艷花朵。但在努力向上，開發(fā)自己潛力的玫瑰的影響下而開出了鮮花。人人都知道，玫瑰美麗的外表下都裹著一層刺人的花枝。他們有“刺”的一面，也有“花開”的一面。與駱駝刺一起生長(zhǎng)的那段時(shí)間，也許玫瑰是快樂的，無憂無慮的，因?yàn)樗鼈儾挥门﹂_出花朵，而是裹著滿身的刺與“狼”共舞。但是玫瑰不知道的是，當(dāng)它開出嬌艷玫瑰花朵的時(shí)候是多么的惹人嫉妒，讓人眼紅。也許，這就是玫瑰為什么要實(shí)現(xiàn)開花夢(mèng)想的原因。
每個(gè)人都是夢(mèng)想起源者。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力，開發(fā)自己的潛力，而不是像局限于周圍的環(huán)境。
毛毛蟲的.夢(mèng)想是成為一只美麗的蝴蝶。在這條通往夢(mèng)想的道路上，并不是一帆風(fēng)順，而是艱難險(xiǎn)阻。最考驗(yàn)它們的，那便是破繭成蝶，毛毛蟲說過；“即使我過不了破繭成蝶，變不成蝴蝶，我也要放手一搏，拼盡全力，而不是安于現(xiàn)狀�！彼裕h(huán)境可以改變一切。
沙漠之舟——駱駝，高原之舟——牦牛。也許很多年前，這種動(dòng)物并不適合它們現(xiàn)在的生活環(huán)境，或許說是它們?cè)谀欠N環(huán)境下生存下來都很困難。但是它們努力與環(huán)境相適應(yīng)，最終成了它們的夢(mèng)想。它們讓自己的人生綻放出了最耀眼的光芒。
環(huán)境可以改變一切，環(huán)境可以改變動(dòng)物的一切，也能改變?nèi)说囊磺小?/p>
就拿學(xué)習(xí)做例子來講，當(dāng)你想偷懶，想和朋友一起出去玩兒時(shí)，看到你周圍那些正在努力的同學(xué)，你會(huì)對(duì)這些說“不”。因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)可以改變一切。大山溝里的孩子努力學(xué)習(xí)，想要考好大學(xué)，走出大山溝，將來為更多山溝里的孩子們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓越來越多的人知道環(huán)境可以改變?nèi)说囊磺小?/p>
環(huán)境可以改變?nèi)说囊磺�，不僅是人，還有動(dòng)物，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。我們要向材料里開出花朵的玫瑰學(xué)習(xí)，與不努力、安于現(xiàn)狀的玫瑰告誡。要像沙漠的小草一樣努力。因?yàn)榄h(huán)境可以改變?nèi)说囊磺校?/p>
抱怨與改變環(huán)境的作文 47
比爾蓋茨曾說過：“社會(huì)充滿不公平的現(xiàn)象。你先不要想去改造它，只能先適應(yīng)它�！比藨�(yīng)該適應(yīng)環(huán)境，改變自己。
適應(yīng)環(huán)境，改變自我能成就一番事業(yè)。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。”在古代哲人中，早有這種心態(tài)了。為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
適應(yīng)環(huán)境，改變自己能使人走向成功。在我國(guó)流傳著愚公移山的.故事。在古希臘，也有一位偉人能夠移山，他的名字叫柏拉圖。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教移山之術(shù)，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去�！钡茏觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。
適應(yīng)環(huán)境，改變自己能實(shí)現(xiàn)理想。人生如水，如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自己。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
抱怨與改變環(huán)境的作文 48
文明是一種禮儀，講文明是每個(gè)人應(yīng)有的。每個(gè)人都把文明掛在嘴上，卻又不用實(shí)際行動(dòng)證明去做到講文明這三個(gè)字。每個(gè)人的心中都應(yīng)該刻印下三個(gè)字，那就是”文明“。作為炎黃子孫，我們都應(yīng)該應(yīng)該延續(xù)下這種精神，但人們的街道上，人們常常忽略身邊的垃圾桶，文明是可以改變環(huán)境的!
以前可以隨處可見，到處是干凈的河流，到處是綠色的植物，全市新鮮的空氣。而現(xiàn)在呢？一棵棵大樹倒下，一座座高樓大廈拔地而起，綠色在植物也漸漸的稀少。到處是工廠排放的污染的水，現(xiàn)在的河水不再綠，現(xiàn)在的空氣污染也越來越嚴(yán)重了，天空也時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)霧霾。現(xiàn)在的天空，不再是以前的那么藍(lán)，不再能分辨出是什么的顏色的`。而以前呢？以前不像現(xiàn)在這樣，以前的人們是講文明的，不會(huì)隨意亂砍伐樹木，也不會(huì)隨地吐痰。人們是非常愛護(hù)大自然的，珍惜大自然的一切，把大自然當(dāng)做自己的孩子一樣看待。比如印第安人一樣，把大自然的一切都當(dāng)作是自己的親人，朋友，甚至把自己逼入大自然中的一部分。
大地是神圣的是需要我們?nèi)ビ梦拿魇刈o(hù)的，環(huán)境是靠大家的文明而改變的！我們和大自然是息息相關(guān)的，沒有了它，我們將生存不下去！
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