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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-12-01 09:05:21 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文3篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)環(huán)境作文3篇[熱門]

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  一提到環(huán)境,相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息:水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見(jiàn)……但是,更多的人只是嘆息,卻沒(méi)有行動(dòng)。難道只有當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r(shí),才想起應(yīng)該保護(hù)我們環(huán)境?當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時(shí),才后悔沒(méi)有珍惜大自然?我要說(shuō),不,我們每個(gè)人都可以從保護(hù)自己學(xué)校的環(huán)境做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  那天上學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)又笑地坐進(jìn)樓道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)親切而又熟悉的背影--那時(shí)我們的趙老師。忽然,她停住了,低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然,她蹲下身子……奇怪了,她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒(méi)來(lái)得及走上前去,她卻從口袋里掏出一張面巾紙,用手一捏,把地上的一塊口香糖撿了起來(lái),包起來(lái),然后扔進(jìn)了垃圾箱里。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我們大家奇怪的眼神,就笑著說(shuō):“不用奇怪,不要說(shuō)全校,就算咱們班,如果一人一塊口香糖,就會(huì)把咱們粘在這里了。如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,大家才能舒舒服服地生活。”

  趙老師說(shuō)的不錯(cuò),做得更好。我覺(jué)得自己做得也不錯(cuò)。比如,我們班教室環(huán)境優(yōu)美,有花有草,我的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)啊!自從擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)以后,我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說(shuō)在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”,那我為我班的“植物角”事業(yè),可是做出了巨大的貢獻(xiàn)……

  可是,我也經(jīng)?吹搅硗獾'場(chǎng)景:樓道里潔白的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的印痕……同學(xué)的東西掉進(jìn)學(xué)校門口的綠地里,她不加思索就踩著花草去撿……

  大家想一想,如果你的臉上被人抹了黑,你一定會(huì)很憤怒!如果你被別人踩了,你一定會(huì)覺(jué)得很痛!為了學(xué)校的環(huán)境美,請(qǐng)你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力,一起去創(chuàng)造一個(gè)美麗的的校園吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,隱隱的聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來(lái),因?yàn)榘,今天,我要跟爸爸回老家去咯?/p>

  在回家的路上,我便對(duì)爸爸說(shuō);“這周,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的作文,可是我還沒(méi)有想好要寫(xiě)什么呢!”爸爸聽(tīng)了后笑了笑說(shuō);“霖霖你看,天空是什么顏色的啊?”“好像是灰灰的,”“那你再看看遠(yuǎn)處的大山”“咦?爸爸,哪有山?”爸爸指了指遠(yuǎn)方說(shuō)道“其實(shí),我們住的周圍都是面朝大山的,可是因?yàn)槲廴荆,我們都看不到大山了?/p>

  不知不覺(jué)的就到了老家,在車?yán),我就聞到了一陣陣的花香,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,好像在歡迎我的到來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了綠綠的山坡,農(nóng)民伯伯都在放羊,一下車,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去,一抬頭,天空藍(lán)藍(lán)的,這兒的環(huán)境真是美極了!

  回到老家里,我疑惑的問(wèn)爸爸,為什么這里的家跟我們城市里的家不一樣呢?爸爸耐心的對(duì)我說(shuō)“城市里的車很多,汽車都會(huì)排放出大量的尾氣,而尾氣都是有污染的,污染了我們生活的環(huán)境,所以我們城市里的天空是灰灰的`,而這里的卻是藍(lán)藍(lán)的”

  聽(tīng)了爸爸的一番話,我心里真是感觸萬(wàn)分,世界是我們的家,我們不能污染我們的家園,要保護(hù)好這里的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境首先要從自己做起,爸爸欣慰的撫摸著我的頭說(shuō)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),哈哈”!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,大家要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是大家不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使大家生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)大家的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的'疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝!昂撸婧眯。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

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