保護(hù)環(huán)境作文(大全2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
一天,小貓感覺有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。
它走著走著,遇到了一只小鹿。小鹿問:“小貓,你要干什么去?”小貓邊指著一條河邊說:“我感覺有些餓了,所以想去哪條河釣條魚吃。”小鹿說:“這條河最近被污染,里面的魚不能吃的!毙∝堈f:“沒事,我的身體健康著呢!
小貓到了河邊,情不自禁的說:“好多的`魚。 毙∝堘灹撕枚圄~。
到了家,小貓說:“這么多的魚夠我吃上一個(gè)月的了。”小貓吃完滿足的躺在地上,忽然感覺有些肚子疼。不一會(huì)兒,就死了。
可見河水污染多嚴(yán)重,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。環(huán)境與我們息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己呀!
保護(hù)環(huán)境作文2
保護(hù)環(huán)境星期六的一天,我和小麗在時(shí)代廣場(chǎng)玩的時(shí)候,我看見有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮,我趕緊跑過去,勸他說:“你不能隨便扔垃圾。你想想看,如果每個(gè)來到廣場(chǎng)的人,都往地上扔垃圾,那這美麗的廣場(chǎng)還能美麗嗎?”我說完,他的.眼淚在眼眶里快要流下來了,我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后,他把扔到地上的垃圾撿了起來扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后,他又回來了,這時(shí),我對(duì)他說:“今后如果你看見有人隨意往地上扔垃圾,你也可以說服他。”他說:“我記住了”。我說:“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧,”他說:“行”。
玩了一會(huì),我們就回家了;丶业穆飞衔疫呑哌呄耄裉,我有很大的收獲,那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
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