實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文3篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我家門前有一條小河,它給人們帶來了歡樂和便利,給我們大家都留下了美好的回憶。以前,人們每天在小河里淘米、洗菜。還用小河里的水澆灌稻田。
到了夏天,這條小河更是成了我們這些孩子的樂園,我們?cè)谛『永飸蛩,那時(shí)的小河充滿了歡聲笑語。
可是現(xiàn)在這一切都沒有了。河面上時(shí)常有各種各樣的臟東西漂浮著,河水也不再清澈了,人們也不敢再到河邊淘米、洗菜了,我們呢?也不敢再到河邊戲水了。小河失去了往日的風(fēng)采,失去了往日的歡樂。變得那么臟,那么寂寞,整天都愁眉苦臉的.。
小河失去了從前的明凈和美麗,再也不受人們的歡迎了。
我看在眼里,心痛在心里。小河只是給我們帶來方便,帶來歡樂,可是我們?yōu)槭裁匆阉K呢?
小河一定很痛苦,小河一定在哭泣。只是它不會(huì)說話。所以我要替小河向大家說:“親愛的人類,請(qǐng)愛護(hù)我,讓我們一起努力,來創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境!”
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),現(xiàn)在,環(huán)境遭到了惡劣的破壞,因此,我懂得了保護(hù)環(huán)境。
在生活中,仍有很多人在亂砍伐樹木,有一本書上寫著這樣一個(gè)故事:有幾個(gè)人在砍樹,半天就砍完一片森林,旁邊有一個(gè)人,半天連一棵樹都沒栽下。要知道,環(huán)境對(duì)于人類來說是多么重要!我們破壞了環(huán)境,可是遭到報(bào)應(yīng)的還是自己,仔細(xì)想想,多么不應(yīng)該呀!
雖然,政府對(duì)排污方面進(jìn)行了制止,可是,還有些公司還在排污,我看到電視里的新聞:有一家公司把泥漿順著一條藍(lán)色的管子排放到一條小溪中來,使當(dāng)?shù)鼐用癖г共灰选?/p>
想一想,我們破壞了環(huán)境,使全球天氣變暖,海水在幾十年或者幾百年后就要把我們淹了,這都是我們?cè)斓哪跹剑∷,?qǐng)伸出我們的'雙手,盡自己最大的努力去挽回吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
環(huán)境對(duì)于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
今天是世界環(huán)保日,我和爸爸媽媽早早起來完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來到了沃爾瑪超市,一進(jìn)門里面人山人海,熱鬧非凡。一股新鮮的`氣味傳到了我的鼻子里,我問媽媽,我們要買點(diǎn)兒菜嗎?媽媽說:“一會(huì)兒再買,我們這次來的目的不是買菜,而是來撿垃圾的。開始行動(dòng)吧!”。
我們分頭行動(dòng),比一比誰撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片,媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái)。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多。
接著我開始了第二項(xiàng)任務(wù),首先,我看見了一位阿姨,她問我:“你叫什么名字”?我高興地說出了我的名字,我把環(huán)保卡遞給了她,她高興地填寫了。
我又碰見了一位老奶奶,她說:“小朋友,你要讓我干什么呀”?我說:“請(qǐng)您幫我填一下吧!蹦棠逃终f好的,我把水筆和環(huán)?ㄟf給了奶奶,奶奶馬上就填完了,最后她還和我說了聲再見。
一位叔叔走過,我說請(qǐng)您幫我填一下吧,他說去去去。沒看我忙著嗎?我生氣極了,于是,便離開了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合,讓我得和他們好好說。但是,這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿成功了。
我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美好。