保護環(huán)境作文經(jīng)典(6篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護環(huán)境作文 篇1

　　今天在報紙上看到一條新聞：湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染，所以大米中也有了鎘，而鎘會對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息！

　　晚飯時，我看著碗里的米飯問媽媽：“我們家的米里有沒有鎘？”媽媽笑著解釋：“并不是所有的大米里都有鎘的，這是老家的大米�！蔽尹c點頭又看看桌上的排骨：“豬肉能吃嗎？”爸爸解釋：“上海江面的死豬只是偶然的事件，并不是說豬肉都不能吃了。”

　　我嘟啷著說：“一會說豬肉不能吃、一會兒說牛奶不能喝，現(xiàn)在又說米飯不能吃，怎么回事��？”看著我垂頭喪氣的樣子，媽媽摸摸我的頭：“以前人們沒意識到保護環(huán)境的問題，所以造成了很多不好的后果，現(xiàn)在有了報道了，大家認識到這種情況就會注意了，以后這樣的情況肯定會得到控制，就像以前人們會亂丟垃圾，現(xiàn)在我們都會將垃圾分類丟棄了，我們生活的環(huán)境肯定會越來越干凈的`，是不是？”我點點頭。

　　我相信媽媽說的話：只要我們每個人都做出自己的努力，周圍的環(huán)境一定會越來越好,我們的家園會變得美好，中國也會越來越美麗！

保護環(huán)境作文 篇2

　　當我第一次進到學校，就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹媽媽的枝條上長出來。夏天，太陽露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學校。秋天，芒果樹上的芒果學著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好�。�

　　但現(xiàn)在，學校到處都是垃圾。每到課間，同學們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚池里的水變濁了，水面浮著許多垃圾，魚兒死得無影無蹤......

　　我想讓學�；謴驮瓉砻利惖沫h(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場的邊緣放上幾個垃圾筒，操場旁的`空地上建造一些可供同學們課余時間活動的滑梯、千秋、羽毛球場......在金魚池重新養(yǎng)上一些美麗可愛的小金魚，讓它們陪伴著我們讀書；教學樓的樓梯分上下兩行，讓同學們能夠自由、暢通無阻地穿梭于教室和操場之間；每到放假的時候都要給花草樹木澆水、捉蟲，讓它們茁壯成長。

　　同學們啊！學校是學習的地方，也是我們的家園，我們要愛護她。

保護環(huán)境作文 篇3

　　上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾.我和爸爸說:“如果每個人都亂扔垃圾,那么一段時間以后,世界不就成了大垃圾場了嗎?”爸爸點點頭,說:“可不是嗎!”于是我和爸爸一起撿起垃圾來了,一邊走,一邊撿.周圍的人看見了,也和我們一起撿.不一會兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進了垃圾箱里.我和爸爸找來許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起.我在上面工工整整的寫上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的'地方.我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士.

　　我呼吁我們所有的市民都應該保護我們生活的城市,避免給社會和個人造成危害.保護環(huán)境,人人有責,從小事做起.讓我們一起來共創(chuàng)美好的家園!

保護環(huán)境作文 篇4

　　近日來，亞馬孫雨林大火的新聞一再刺痛人心。在新聞中，難免看到一些不真實的信息，例如熱帶雨林是供氧的主力，事實上地球上提供氧氣量最大的其實不是植物的光合作用，而是海洋中藍藻的光合作用，藍藻是一種原核生物，不屬于植物。但是，這也不影響雨林的重要地位。亞馬孫雨林是調節(jié)氣候的重要一環(huán)，沒有它，南美洲的氣候會變得更加干燥炎熱，甚至全球的氣候都可能受到影響。

　　可悲的是，亞馬孫雨林的`大火有很大的人為因素，在科學技術日益發(fā)展的今天，當?shù)厝藚s用刀耕火種的方式焚燒雨林開墾荒地，這才導致了大火經(jīng)久不滅，焚燒了大量珍貴的森林資源。我們無從苛責當?shù)厝说臒o知或者自私，因為他們或許也只是為了生存，而且，他們還沒有掌握更加先進的耕種開荒方式。

　　如果環(huán)境一再惡化，地球仍會存在，但人類卻面臨嚴峻的生存挑戰(zhàn)。所以，現(xiàn)在一切破壞環(huán)境的行為都是作繭自縛，人類總有一天會自食其果。

保護環(huán)境作文 篇5

　　學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護，其中包括保護環(huán)境。在學校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。

　　那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學小朱吃過早餐，去往教室的方向。在途中，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則繼續(xù)往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。

　　我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來？為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢？”

　　小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶，對我說道：“學校是我們的家，如果我們不僅不主動去保護環(huán)境，還視而不見，那我們實在有愧為東華學子。我主動去拾起紙片，不是因為我對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度，而是我想用我自己的行動，去做出一個文明典范！有家才有國，我們祖國的美麗，需要每一個人去主動維護！”我聽到小朱的'言語如此有分量，看到他的眼神如此堅定，他的形象，在我心底慢慢高大，高大……

　　是呀！我們不僅不能亂丟垃圾，也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年！

　　地球屬于我們人類，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛護地球！

保護環(huán)境作文 篇6

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　你們好！

　　還記得為我描述你們的童年生活嗎？放暑假，在家門前的池塘里游泳摸魚，餓了，摘塘里的蓮蓬充饑。寒假到了，溜冰、打雪仗，渴了，吃一把雪就是最好的茶。而我現(xiàn)在看到的景象是：在污黑的溪水里，塑料袋這樣的.白色垃圾隨處可見，不時傳來陣陣惡臭。雨被稱為“酸雨”，難得下回雪，也成了“酸雪”，還時不時的傳來“霧霾”的預警。我時常想不明白為什么你們過去和我們現(xiàn)在差距怎么會這么大呢？地球因花、草、樹、木而美麗，而現(xiàn)在因垃圾和污染變得丑陋不堪。

　　爸爸媽媽，我們都看到過一個公益廣告。是說有位騎三輪車收廢品的爺爺騎在上坡最費力的時候，有一群小朋友幫忙推了一把，爺爺就很輕松地上了坡。有個人喝完飲料，把飲料罐遠遠地扔向垃圾桶，可就差一點，還是掉在垃圾箱外面，有個晨練小伙子剛好跑步經(jīng)過，順手就把它撿到垃圾箱里。所以我們只要舉手之勞，就可以給我們帶來更多的和諧和美麗。我上網(wǎng)百度了一下，全世界共有64。77億人。我想，如果每個人每天都丟下一片垃圾，那地球上則會多出64。77億片垃圾，如果，每人都撿起一片垃圾呢，地球媽媽是不是每天可以干干凈凈、漂漂亮亮的呢？

　　爸爸媽媽，我倡議我們全家從今天開始，從自身做起，養(yǎng)成文明禮貌、保護環(huán)境、不亂扔垃圾的好習慣，我們要做到：

　　1、不亂扔垃圾，按類分開扔進垃圾桶。

　　2、不在公共場所抽煙，不隨手亂扔煙頭雜物。

　　3、盡量減少開車，減少尾氣的排放，不往車窗外扔垃圾。

　　4、不隨地吐痰，不亂涂、亂畫、亂貼。

　　5、合理利用資源，減少紙張的浪費，杜絕白色污染產(chǎn)生。

　　讓我們攜手一起行動，共同努力，愛護環(huán)境，找回一個美麗的地球。

　　如果我倡議的對，爸爸媽媽千萬別忘了給我個贊哦。

　　此致

　　敬禮

　　愛你們的女兒：胡彤書

　　20xx年3月7日