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保護(hù)環(huán)境從我做起作文

時(shí)間:2023-10-26 07:41:05 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境從我做起作文實(shí)用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文實(shí)用(15篇)

保護(hù)環(huán)境從我做起作文1

  夏天漸漸的來了,天氣越來越熱了。

  今天天氣特別暖和,下午上了體育課,流了特別多汗,感覺非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室,準(zhǔn)備上最后一節(jié)課,一進(jìn)教室,感覺到一股涼意,特別舒服。才知道原來是有同學(xué)開了空調(diào)。

  大家都吹得特別舒服的時(shí)候,老師就抱著書走了進(jìn)來,她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào),老師說:“同學(xué)啊,現(xiàn)在還早著呢,就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧,每次你們吹空調(diào)的時(shí)候,北極的冰就開始融化,氣候漸漸變暖,環(huán)境變得越來越糟。 崩蠋熆粗瑢W(xué)們難過的'表情,拍著一個(gè)同學(xué)的肩膀說:“沒事,沒事,從大家做起也不晚!

  于是坐在靠近空調(diào)邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調(diào),大家一起鼓掌。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我們做起吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文2

  昔日清澈見底的小溪,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清;昔日活潑亂跳的小魚,現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息;昔日枝繁葉茂的.大樹,現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象,讓我情不自禁的站出來,因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。

  那一天,吃完晚飯,一家人高高興興的到六干橋散步,我們有說有笑,一陣微風(fēng)吹過,夾雜著一陣刺鼻的惡臭,我往河里一看,水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無奈的說:“ 我小時(shí)候這里的水很清,還經(jīng)常來抓魚哩,看看咱們這條河,污染的太厲害了,你一定要保護(hù)好環(huán)境!蓖蝗唬铱匆娨粋(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔,想起爸爸說的話,我趕快跑過去說:“ 小弟弟,我們不能隨地扔垃圾!毙〉艿苈犨^臉紅了,趕快把垃圾撿起來扔到了垃圾桶,說 :“小哥哥,我以后不再隨地扔垃圾了。” 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。

  通過這件事我明白了,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文3

  大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈(zèng).億萬年來,人類和大自然和諧相處.

  人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng).

  當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的`時(shí)候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!

  自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來植樹,.

保護(hù)環(huán)境從我做起作文4

  天太熱了,太陽直射著大地,鳥兒也不飛了,樹上的葉子也都蔫了低下了頭,知了也不停地叫,就連小狗也趴在地上吐著粗氣。

  我要去上英語課了,剛走出單元門,一陣熱浪迎面而來,走到車站,頓時(shí)一個(gè)賣冰糕的小店映入了我的眼簾,我買了一支冰糕,清涼的味道回味無窮,我吃得津津有味。啊,垃圾桶里的冰糕已經(jīng)堆的像一座小山一樣了,我把紙也扔在了頂上,這時(shí),“小山”搖了搖頭,冰糕紙飄到了地上。

  這時(shí),有一位叔叔帶著一個(gè)小女孩過來也買冰糕,叔叔看到冰糕垃圾箱已經(jīng)滿了,指著不遠(yuǎn)處的那個(gè)垃圾箱說:“去把紙扔在里面!毙∨⑵炔患按刈吡诉^去,她走路的'樣子好像一只可愛的小企鵝。

  看到這一幕,我頓時(shí)感到手中的冰糕味同嚼蠟、索然無味,地上的冰糕紙好像在生氣地對我說:“你一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,還不如一個(gè)三歲小孩哪!蔽疫B忙俯下身子,彎下腰來,撿起冰糕紙,頂著陽光向垃圾桶跑去……

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我以后要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文5

  一直都在喊著口號(hào),“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,可是我們真的從我做起了嗎?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,看到地上有一塊紙團(tuán),有一個(gè)空瓶子,把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,不過是舉手之勞,卻可以還環(huán)境一個(gè)整潔。

  看到有人亂扔垃圾,上前阻止,這也是保護(hù)環(huán)境的一種方式。

  家里用過的生活廢水,不隨意的排放,不要因?yàn)榉奖闶∈,而污染了家門口的小河,河流匯聚才成為大海,換句話說,這小細(xì)小的河流如果帶著污染的水源匯入大海,那便成了污染海水的罪魁禍?zhǔn)祝蠛拸V,到時(shí)還怎么拯救。

  如果你有時(shí)間有空閑,也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動(dòng),到時(shí)對保護(hù)環(huán)境相信會(huì)有更深的.領(lǐng)悟。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。不止是一句簡單的口號(hào),更應(yīng)該是我們從自身做起的一樹旗幟。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文6

  在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。

  我們在超市里搜索目標(biāo),逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識(shí),各個(gè)小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實(shí)行,說明他們不太重視這個(gè)問題;有4.8%的'居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來的危害;4.8%則認(rèn)為沒有必要進(jìn)行分類,那他們是連分類的基本知識(shí)都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識(shí)。因此,我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識(shí)競賽,鼓勵(lì)大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

  垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文7

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,叫盤龍河。它又清又深,清得可以看見河里的小魚、小蝦,小魚像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來游去,小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。小朋友們累了就跳進(jìn)河里洗洗澡。誰的衣服臟了,就去河邊洗衣服。每當(dāng)太陽升起時(shí),陽光照耀在河面上,河面波光粼粼,真是美極了!

  可是現(xiàn)在,河水變得渾濁不堪,河里的小魚小蝦變少了,垃圾卻變多了。人們把垃圾、污水、食物殘?jiān)踔羷?dòng)物的尸體也往河里扔。因此河水變得又臭又臟,河邊再也沒有孩子們玩耍的身影,也沒有人去河邊洗衣服了。人們不斷的破壞環(huán)境,讓清澈的'河水失去了它原來的美麗。

  為了讓河水變得美麗清澈,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,不往河里亂扔垃圾,不往河里排污水,多植樹,不亂砍濫伐。我相信在大家的努力下,大自然一定會(huì)還給我們一條清澈、美麗的盤龍河!

  讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力,我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文8

  當(dāng)你看到有人在墻上亂貼亂畫的時(shí)候,你是否會(huì)去讓他住手;當(dāng)你看到有人在河里亂丟垃圾的`時(shí)候,你是否會(huì)讓他住手……如果我看到有這種情景的時(shí)候,我肯定會(huì)立即上前阻止,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境從我做起嘛!

  記得有一次,我們的老師組織了我們走近社區(qū)去做好事,我們每一個(gè)人都帶了一付手套還有垃圾袋,去附近的小區(qū)做環(huán)保活動(dòng)。我們來到了小區(qū),小區(qū)里并不怎么干凈,但經(jīng)過我們一番打掃,小區(qū)就煥然一新了,讓人看得非常舒服。

  如果有更多的人像我們這樣做,環(huán)境才能一天一天的好起來,不僅要從身邊做起,還要從小事做起。如不踐踏草坪,不亂摘花草等愛護(hù)綠化的小事。因?yàn)榫G化已是保護(hù)環(huán)境的一部分,有了這些植物才能釋放氧氣,空氣才會(huì)變得更加清新。

  所以我們要愛護(hù)花草,從身邊的小事做起,從我做起,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文9

  今天老師給我們布置了一篇作文,我們能為家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。

  我和奶奶走在回家的路上,我問奶奶:“夏天我們家門前的河水為什么是黑色的?有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味,以前也是這樣嗎?”奶奶說:“不是,以前河水很清,還能看見小魚在水里游呢。可現(xiàn)在人們不斷的向河里扔垃圾,排放臟水,這條河的水就變臭了,渾濁了!蔽蚁胍侨祟惒幌牒永锶永欧排K水,這條小河就會(huì)有小魚在河里嬉戲,人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景,哪有多好啊。

  所以,我們要大聲呼吁人們,我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)我們的.家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)刻不容緩地行動(dòng)起來,治理環(huán)境,每個(gè)人獻(xiàn)一份愛心和努力,從我做起從身邊小事做起,通過自己的行動(dòng),來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,等幾年以后,讓綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣永遠(yuǎn)伴隨我們,還大地一片綠水青山,讓地球媽媽永遠(yuǎn)快樂!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文10

  人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。

  樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi),涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動(dòng)物的`居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。

  當(dāng)初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方,城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。

  咱們要開始想對策跟措施,比如加強(qiáng)教誨力度,多宣傳

  我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識(shí),利用到生活當(dāng)中,為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文11

  在我們生活中,都會(huì)聽到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這么一句簡單而又蘊(yùn)含哲理的話。但是,雖然這句話時(shí)刻都在提醒著人們要保護(hù)環(huán)境,但是,又曾有多少人用自己的實(shí)際行動(dòng)去做到這一點(diǎn)呢?

  記得以前,外婆家事建在山上的,那里環(huán)境十分優(yōu)美,有花有草還有小鳥。每天起床都能聞到新鮮的空氣,還能聽到百鳥爭鳴的音樂盛會(huì)。但是,不知道哪天起,一些帶著斧頭的外來者竟然砍掉了山上一半以上的樹。原本郁郁蔥蔥的'山,變得光禿禿了,顏色十分單調(diào);早上,再也聽不到小鳥那動(dòng)人的歌喉了。

  還記得家鄉(xiāng)的那條河,以前河水清澈、澄亮,魚兒悠閑的在水里游來游去。后來,一些工廠亂排放污水,污水融進(jìn)了清澈的河流中。那些優(yōu)哉游哉的小魚兒呢,因?yàn)楹攘吮廴镜乃,漂浮在水面上,失去了生命?/p>

  而居民們呢,也十分放肆,將垃圾隨意的亂丟,每當(dāng)我經(jīng)過草坪時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草頭上蓋了那些骯臟的塑料袋……

  想到這些,我的心隱隱作痛?吹诫娨暽喜(bào)的越來越多的自然災(zāi)害,我大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文12

  我的家鄉(xiāng)在溫州文成一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,村口有一條清澈見底的小河。沒等你走近小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到河水嘩啦啦的聲音,河上有一座小橋,橋下一群群鴨子在水中嬉戲,不時(shí)把頭扎到水中覓食。

  每年暑假,我總會(huì)和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng),和村里的小伙伴一起去河里玩耍,我們在小河里抓小魚,找小蝦,摸螺螄……玩累了,我們就上岸扔石頭,看誰扔得遠(yuǎn),比誰濺起的水花高。河邊總會(huì)集滿很多的婦女,她們一邊洗衣服,一邊聊天,搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂曲。

  今年暑假,我照例又回到家鄉(xiāng),來到村口,我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多,水質(zhì)也沒有以前那么清澈,河岸上還有很多垃圾,河中央還長出了雜草,聽不見嘩嘩的流水聲,看不見有人在河里洗衣服,更可怕的是,河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。

  我沿著河岸走了一圈,發(fā)現(xiàn)河邊新建了很多工廠,河堤上也增加了很多的排水管,褐色的'水從排水管里一直流到小河里。我想:問題肯定出在這!

  為了讓小河變回昔日美麗的容顏,還給小魚小蝦一個(gè)舒適的家園,我趕緊跑回家,在爸爸的幫助下,終于做好了一塊木牌,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,從我做起,請叔叔阿姨不要把廢水排到小河里!”

保護(hù)環(huán)境從我做起作文13

  保護(hù)地球,從我做起!這句話一直在我的耳邊徘徊,同學(xué)們,老師們,家長們,以前好端端的地球到哪里去了?海嘯,地震,電線桿爆炸,泥石流……你們想過沒有,這些是自然災(zāi)害?這些都是我們?nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境的后果,看到了世界的各個(gè)地方發(fā)生各種災(zāi)害,我真的很痛心,難道你們?nèi)绦目粗厍蜻@么墮落下去嗎?難道你們?nèi)绦目粗鵁o辜的人類死的死,傷的傷嗎?我不忍心,相信你們也不忍心。那么,我們該怎么做呢?本人——環(huán)保隊(duì)隊(duì)長,我對我們隊(duì)的'成員定下了這些規(guī)則:

  1、將可回收垃圾和不可回收垃圾分類。

  2、見到垃圾要撿起來。

  3、自己必須不亂扔垃圾。

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

  我定的規(guī)則,希望看望這篇文章的也能隨時(shí)提醒自己。同學(xué)們,老師們,家長們,不要再讓大地“怒吼”了!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文14

  每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的'事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來干。

  保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!。

  吳忠市紅寺堡第二小學(xué)六年級(jí):楊璇

保護(hù)環(huán)境從我做起作文15

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”說到保護(hù)環(huán)境,我就想到了上個(gè)星期六的一件關(guān)于環(huán)保的事情。

  那個(gè)星期六的下午,陽光明媚,我和奶奶去散步。無意間,我看見了一個(gè)小朋友跑到草叢里,去撿了一個(gè)臟兮兮的電池,我跑過去,好奇地問他為什么要撿這枚臟兮兮的電池呢?他嚴(yán)肅的對我說:“電池可是污染環(huán)境很厲害的!一個(gè)紐扣形的電池就可污染600立方米水呢!也就等于一個(gè)人一生喝的水那么多。

  何況我撿的還是一枚大電池,在土壤里,會(huì)讓很多土地失去利用價(jià)值,一直到永遠(yuǎn)。”我說:“讓我們?nèi)旄嗟膹U電池和垃圾吧!”他說:“好的'!边@一下午,我們撿了一大袋廢電池和垃圾呢。我們這一舉動(dòng)能救活多少土地呢?能救活多少花草呢?

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名少先隊(duì)員,保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)花草樹木,讓我們的世界增加綠色,讓地球媽媽增加壽命。

  環(huán)境不是單靠哪一個(gè)人,而是要靠大家共同保護(hù)的。如果我們不去保護(hù)環(huán)境,那一碧如洗的天空將會(huì)消失、清澈見底的小河將會(huì)消失、綠樹成陰的森林也將會(huì)消失。所以我們要保護(hù)環(huán)境。

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