保護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文1
早晨，星雨一睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)床前站著一位小精靈，她驚呆了，剛想詢問(wèn)精靈從哪兒來(lái)，精靈卻先開(kāi)口了：“星雨，我是美麗，我是來(lái)向你求助的`，最近，空氣不再清新，樹(shù)木不斷減少，花草也枯死了，我也越來(lái)越虛弱，法力不足，無(wú)法凈化地球了�！毙怯昙绷耍骸拔以趺磶湍阊剑俊泵利惥`拿出一根法杖，讓星雨去找靈芝草，將靈芝草插入法杖魔法才能生效。
星雨決定為了地球去冒一次險(xiǎn)。她走過(guò)了毫無(wú)豐收的麥田，跨過(guò)了渾濁的小溪，終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草，星雨慌忙采下靈芝草，帶著法杖來(lái)了城中央，將靈芝草插入法杖，舉了起來(lái)，頓時(shí)空氣清新了，樹(shù)木茂盛了，花朵也盛開(kāi)了，地球恢復(fù)了生機(jī)。人們也明白了，如果不保護(hù)地球，他們會(huì)和地球一起消失的。
從此，人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，地球也越來(lái)越美。
保護(hù)環(huán)境作文2
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水品也日益提高了。可是，我們生存的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。例如，我家鄉(xiāng)的那條小河就被污染了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽小時(shí)候，小河里的'水清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)里面的魚(yú)兒游來(lái)游去�？墒牵F(xiàn)在它已經(jīng)不再清澈了，水面上還漂浮著很多垃圾，這些都是我們平時(shí)不注意環(huán)境造成的，如果我們保護(hù)環(huán)境，小河就不會(huì)被污染了。
我想幾年后的家鄉(xiāng)，一定會(huì)有清澈的河流，河流兩岸，是一排排大樹(shù)，書(shū)上住著各種小鳥(niǎo)。每天早晨，鳥(niǎo)兒們唱著歌兒迎接太陽(yáng)，為新的一天的到來(lái)大聲歡唱。樹(shù)下，有玩累的小鴨在休息。河中流淌著清澈的河水，可以看到一條條小魚(yú)在快樂(lè)的游來(lái)游去。綠油油的水草中，一只只小蝦在里面吹泡泡……我相信只要大家齊心協(xié)力，共同保護(hù)環(huán)境，這條小河的水會(huì)慢慢變清澈的，我們周圍的環(huán)境也會(huì)慢慢好起來(lái)的。
保護(hù)環(huán)境作文3
一天我正要去上學(xué)。打開(kāi)門(mén)一看，哇，三米外看不見(jiàn)人！
我想：這怎么去上學(xué)呢？我看見(jiàn)了媽媽，便問(wèn)：“媽媽，怎么回事？”“這是霧霾，有毒的，快回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。
回家后，我問(wèn)媽媽：“這怎么上學(xué)啊？”媽媽說(shuō)：“今天學(xué)校說(shuō)不上學(xué)。”“哦，”我說(shuō)。
“那為什么會(huì)這樣呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽答道：“應(yīng)該是環(huán)境被破壞了吧！”“那是誰(shuí)破壞了呢？”我追問(wèn)道�！按蠖嗍俏覀�?nèi)祟惏桑 比缓�，我想了想，又刨根�?wèn)底地問(wèn)：“是哪些地方造成的呢？”媽媽說(shuō)：“是工廠排污水、森林被伐、亂扔垃圾，這些造成的'�！�
后來(lái)，我貼了廣告，讓人們不要破壞環(huán)境，很快有了大家的大力支持，我開(kāi)心地笑了。
這讓我知道了一個(gè)道理：我們一定要保護(hù)環(huán)境，這是一種美德��！當(dāng)然，保護(hù)的不僅是環(huán)境，也是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
保護(hù)環(huán)境作文4
最使我難忘的是，人類無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，現(xiàn)在回想起來(lái)，人婁是朋么貪婪，時(shí)至今日，都讓我記憶深刻，難以忘懷。
人類沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境。人們常說(shuō)：孩子們?cè)诟蓛舻男@學(xué)習(xí)，太好了。但事實(shí)并不是這樣，現(xiàn)在的校園，紙飛機(jī)到處都是，再來(lái)著一看教室，用，塊圾堆"來(lái)形容也不為過(guò)，可同學(xué)，老師完全沒(méi)有意識(shí)到。
人類沒(méi)有意識(shí)到資源在流失。我們假想一下，如果中國(guó)每—個(gè)人每天浪費(fèi)一滴水，那么每天就會(huì)浪費(fèi)十四億滴水�。∪绻脕�(lái)造福田地或干旱地方的`人，那么會(huì)有多少田地長(zhǎng)出農(nóng)物，有多少人被救活啊！
人類沒(méi)有意識(shí)到動(dòng)物正在死亡。因?yàn)槿祟愡^(guò)多制造溫室效應(yīng)，讓北極的企鵝，南極的北極熊無(wú)家可歸，沒(méi)有魚(yú)吃，亞洲象，花豹，盂加拉虎、亞洲獅，中國(guó)大能貓以及最稀少的鴨嘴獸，它們多么可愛(ài)��！
當(dāng)我再次看到這種現(xiàn)象時(shí)，它變得越來(lái)越嚴(yán)重，我想：請(qǐng)你們保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物！
保護(hù)環(huán)境作文5
中秋節(jié)那天夜晚，公園里有不少的人，都帶著大包小包，準(zhǔn)備到公園賞月。
在公園里，有的夫妻在草地上聊天，有的人再吃著美味的烤肉，還不時(shí)抬起頭來(lái)看看那令人贊嘆，令人陶醉的月亮；夜深了，很多人收拾東西回家了，但是都有一種東西沒(méi)帶回去，那就是垃圾，看到大家吃的月餅紙屑和水果皮丟在地上，讓我對(duì)人們的公德心，感到心酸；一兩張紙屑，就會(huì)破壞了美好的`環(huán)境，一股油煙味道，隨風(fēng)飄蕩，陣陣撲鼻而來(lái)，聞到這個(gè)味道，總是讓人覺(jué)得很惡心。夜深人靜之后，公園里有不少的垃圾，當(dāng)我們歡樂(lè)過(guò)后，背后存在的問(wèn)題又是什么？不知道我們是否曾經(jīng)考慮過(guò)嗎？
到目前為止，我們沒(méi)辦法在其它星球上生活，所以我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這個(gè)星球，相惜相愛(ài)活下去，我們不能把我們生存的地球村弄臟弄亂，臟亂是我們生活的敵人，它會(huì)帶來(lái)大量的病菌，威脅生命，還會(huì)把環(huán)境弄得很臭，很丑，所以環(huán)境保護(hù)要從自己做起，愛(ài)惜所有接觸的任何事物。
保護(hù)環(huán)境作文6
一天，大雁和它的姐妹一起飛回家鄉(xiāng)。大雁對(duì)姐姐說(shuō)：“我們的家應(yīng)該很美吧！”姐姐說(shuō)：“家鄉(xiāng)原本就很漂亮，不可能變了�！�
它們飛著飛著，看見(jiàn)了自己的家。它們離家越來(lái)越近，聞到了一陣臭味。它們飛到岸邊，看見(jiàn)了人們?cè)谂欧盼鬯�，就去�?wèn)奄奄一息的`小魚(yú)：“小魚(yú)，這里怎么了？”小魚(yú)說(shuō)：“人們亂砍樹(shù)木，排放污氣，放污水，我都快受不了了。”
于是大雁告訴人們不要這樣做了，人們沒(méi)有聽(tīng)，繼續(xù)工作，大雁們只好自己動(dòng)手，重新把樹(shù)木種起來(lái)，用翅膀拍打著水面，把污水都帶走。過(guò)了三天三夜，它們終于把環(huán)境弄得干干凈凈，并在河邊插了一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
人們看到了這個(gè)告示牌，都覺(jué)得自己做錯(cuò)了。從此，人們?cè)僖膊黄茐沫h(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境作文7
我們生活在這個(gè)世界上，這個(gè)世界的環(huán)境對(duì)我們很重要�？墒�，有些人不知道環(huán)境對(duì)我們有多重要。所以，他們一直在破壞環(huán)境。
有時(shí)候我在海邊，看見(jiàn)海面上飄著許多垃圾。垃圾會(huì)污染水源，在那里生活的魚(yú)蝦都會(huì)得病。有時(shí)候我在街上看見(jiàn)有很多汽車都會(huì)排出黑煙，黑煙會(huì)污染空氣。人們呼吸多了這種空氣，就很容易生病。在街上，有些人亂丟垃圾，這些垃圾會(huì)讓大街變得不干凈。還有的`人亂砍伐樹(shù)木，破壞綠化。這些行為很不好，我們要去阻止。
我們要把垃圾丟到垃圾桶里，不要隨便把它丟到海面或街上。我們要盡量少開(kāi)汽車，不要讓空氣受到污染。我們不要亂砍樹(shù)木，要多種花草樹(shù)木，這樣才能美化環(huán)境。
只要我們?nèi)巳硕籍?dāng)環(huán)保衛(wèi)士，那么，世界會(huì)變得更美好的!
保護(hù)環(huán)境作文8
現(xiàn)在許多人的文明程度逐漸提高了，這不，學(xué)校開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。我們的口號(hào)是：“環(huán)境保護(hù)從我做起”。
以前，教室里滿地垃圾，紙片亂飛，同學(xué)們都習(xí)以為常，誰(shuí)也不注意，自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后，我們教室煥然一新，每次輪到我掃地，我總是吧教室打掃的'干干凈凈，一塵不染。從此教室就沒(méi)有那么多的垃圾了。
還有一次，我看到有一個(gè)人亂丟垃圾，我二話沒(méi)說(shuō)連忙阻止，叫他別扔了，并且讓他把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里去，他看看我，很不情愿的把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱里。
還有一次，我看見(jiàn)媽媽隨手把垃圾扔到地上，我先把垃圾撿起來(lái)，然后和媽媽說(shuō)：“應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不能隨手扔垃圾。”媽媽說(shuō)：“那好吧，我以后不隨便扔了�！�
今年的三月初，我和爸爸種了許多果樹(shù)，有櫻桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)。把它們載進(jìn)土里后，它們會(huì)把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。
朋友們，你說(shuō)我環(huán)保不？
保護(hù)環(huán)境作文9
“唔——唔——你們?nèi)祟愡@么對(duì)我，我卻對(duì)你們這么好，不求回報(bào)�！钡厍驄寢屧V苦到。是呀！現(xiàn)在的地球不在是那么純潔、美麗了。
生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地方，而且臭氣熏天，嚴(yán)重危害人們身心健康。雖然路旁都有垃圾箱，但是大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方倒垃圾，于是，人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁，使河水渾濁，小樹(shù)葉變得枯萎。所以我建議：把廢紙、塑料瓶等可揮回收利用的放在標(biāo)有“可回收”字樣的桶里，把果皮等不可回收的放在標(biāo)有“不可回收”字樣的桶里。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上，如果看到河里原本清澈見(jiàn)底的`河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧，如果……你肯定回說(shuō)：“這些人的公德心都喂狗了？”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說(shuō)，是嗎？
保護(hù)環(huán)境作文10
入夏以來(lái)，在農(nóng)村的地頭，山溝、河岸，常常有捕蛙人出現(xiàn)；在城鎮(zhèn)的街頭巷尾，甚至菜市場(chǎng)堂而皇之地賣青蛙的人屢見(jiàn)不鮮，真是令我痛心。
我們都知道，青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物。能飛的螟餓，單跳的蝗蟲(chóng)，躲在夜景里的稻苞蟲(chóng)，鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲(chóng)……只要他們一出來(lái)活動(dòng)，青蛙就會(huì)馬上吃掉它們。青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，種類多，數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天大約吃60只害蟲(chóng)，從春季的秋季，一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這個(gè)數(shù)字是非常可觀的�？梢�(jiàn)青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！边@是南宋著名詩(shī)人辛棄疾所作的《西江月》中千古不朽的名句。800多年前的古人都懂得蛙多害蟲(chóng)就少，水稻就能豐收的`道理。21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該懂得，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，對(duì)人類的益處很大，我們必須保護(hù)青蛙。
保護(hù)環(huán)境作文11
前幾天，我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真調(diào)查，我知道了江濱公園原來(lái)的綠化帶很多，周圍種植著一棵棵高大的'樹(shù)木，夏天，人們可以在樹(shù)下乘涼，樹(shù)下鋪著像綠毯子一樣的草地，草地上盛開(kāi)著五顏六色的杜鵑、菊花等，春天來(lái)了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在，江濱公園大變樣了。原來(lái)的綠化帶減少了，只留下幾棵大樹(shù)和西面的一小塊草地�？h政府把原來(lái)的一些綠化帶改成了游樂(lè)場(chǎng)地。雖然這樣使人們的悠閑活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了�？晌矣X(jué)得這是破壞大自然，因?yàn)槲羧盏拿鄯�、小鳥(niǎo)、蝴蝶都不見(jiàn)蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來(lái)的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文12
人們都說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒(méi)做到！
《我行我素》這幅漫畫(huà)，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時(shí)正是春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木都特別茂盛，凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過(guò)那里，明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開(kāi)心！而旁邊卻有一個(gè)木板，上面寫(xiě)道“花草也有生命，請(qǐng)不要踐踏！”明明小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”
現(xiàn)在社會(huì)上，教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹(shù)木�？墒巧鐣�(huì)上的不少人說(shuō)是說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際做到，這樣說(shuō)，又有什么意義呢？一個(gè)小小的'舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園，如有人破壞，請(qǐng)你阻止他。
保護(hù)環(huán)境作文13
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護(hù)河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)槿鄙贅?shù)木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚(yú)小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的'生物一分鐘也不能離開(kāi)它�？晒S向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)�？人裕ぷ影l(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對(duì)污染空氣的事我們應(yīng)一律拒絕。
當(dāng)雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì)怎樣呢?這種行為既不美觀，又不道德，就像墻上長(zhǎng)著一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長(zhǎng)一大塊牛皮癬呢?我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文14
今天，我和媽媽把放在家里陽(yáng)臺(tái)上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報(bào)紙捆扎好。然后我們把報(bào)紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說(shuō)車子重，她來(lái)拉，我就拿著裝得滿滿的塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報(bào)紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來(lái)做成簡(jiǎn)易的`花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢(qián)捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文15
現(xiàn)在都是提倡綠色環(huán)保，但是依舊是有很多地方可以看到垃圾。每次看到地上一大堆的垃圾的時(shí)候，就特別難受，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)垃圾就把地上的垃圾撿起來(lái)的`習(xí)慣，但是我可以保證自己不亂扔垃圾。像平時(shí)出門(mén)有垃圾了，我都是扔垃圾桶，要是沒(méi)看到垃圾桶就放手上或者直接扔在自己的口袋里，等到有垃圾的地方再把垃圾掏出來(lái)扔了。
隨手亂扔垃圾真的很不好。地上看著臟亂，也不衛(wèi)生，還影響美觀和心情。尤其是那些隨地亂扔煙頭的人，真的是特別的討人厭，老是要在公總場(chǎng)所抽煙，抽完也不掐滅煙頭，隨手那么一扔就是。真的很無(wú)語(yǔ)，又不是什么事都不懂得小屁孩，現(xiàn)在有些小屁孩都比那些大孩子要懂事。懂得垃圾扔垃圾桶，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！
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