保護(hù)環(huán)境,從我做起作文合集[15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境,從我做起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文1
我們只有一個地球。原來地球母親甘甜的乳汁哺育孩子和孫子們的無數(shù)代,而我們?nèi)祟悶榱俗约旱?利益,破壞無處不在,大地母親折磨遍體鱗傷。難道我們不心痛嗎? “拯救地球”已成為我們強(qiáng)有力的聲音!
我想:作為一個青少年在未來,我想了解環(huán)境問題的重要性。每當(dāng)我看到有人抽完煙,我就會把沒點燃的煙頭扔在地上;有人吃了口香糖后會吐在地上;有人會把舊電池扔得到處都是。我想問他們,“你有沒有想過,如果每個人都像你一樣扔垃圾,地球會變成什么樣子?”事實告訴我們,生態(tài)平衡受到威脅,人類健康受到威脅。因此,要增強(qiáng)環(huán)保意識,積極開展環(huán)保行動。
我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不僅僅是空談,而是取決于實際行動。雖然,我現(xiàn)在做的是一些小事,但我相信只要我們都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從小事做起,我相信未來的天空一定是藍(lán)的,我們的生活是幸福的。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文2
一個夏天的早晨,明明拿著一根黃澄澄的香蕉,邊吃邊走,吃完就順手把香蕉皮扔掉了。
正好從后面跑過來了小姑娘,一不小心踩到了香蕉皮,“滋溜”一下摔倒了,小姑娘哇哇大哭起來,小紅從這里路過,急忙把小女孩扶起來說:“小妹妹,你沒摔著吧?”小妹妹哭著說:“不知道是誰扔的'香蕉皮,害得我摔了一跤!
小紅看到前面的背影就是明明,心想:這一定是他干的,在他們班里,他最不講衛(wèi)生,于是快步走上前去:“明明,你等一下,我有話跟你說!泵髅魍O履_步,好像意識到小紅要給他說什么,不好意思的用手撓撓頭。小紅說:“明明,這香蕉皮是你扔的吧,把小女孩給滑到了,以后不要亂扔果皮和垃圾了,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的事情,要從自我做起!”明明紅著臉說:“我知道了!闭f著撿起地上的香蕉皮快步像垃圾箱走去......
生活中我,我們每個人都應(yīng)該愛護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文3
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話就像是一顆種子,在我們心中播下,我們要細(xì)心照顧、澆灌,讓它茁壯成長,讓它永遠(yuǎn)記在我們的心中。
每天,我上學(xué)時,都會看到有五顏六色的垃圾塑料袋,比如說:在廣場、在馬路、在校園……特別是在廣場,垃圾隨處可見。我上學(xué)路過廣場,就聞到一陣陣惡臭,那是因為有一個垃圾堆發(fā)出的,周圍還散落著一些塑料袋。每當(dāng)我看到這些我感到非常痛心!于是,我組織了幾個同學(xué)一起在校園、到街上呼吁。宣傳環(huán)境衛(wèi)生的知識,有時還親自去撿垃圾……
現(xiàn)在好了,垃圾不僅少了許多,而且每天都會有清潔工人來打掃,廣場里的綠化也種植了許多,長出碧綠的`葉子,空氣也清新了很多,越來越多人來到廣場上玩,鍛煉……我真是非常開心,看到這些也給人們一個警告,如果還是亂丟垃圾,不愛環(huán)境,終有一天我們的地球媽媽將會病倒,我們就不會有快樂的每一天。
所以,在這里提醒大家讓我們團(tuán)結(jié)一致,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們的生活環(huán)境更加美好,不要讓地球媽媽哭泣!
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但是我們還是學(xué)生,不能為人類的環(huán)保事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn),所以,我們只能從身邊的小事做起。
我家門前有一天人工河,每周我都到河邊去玩,都往河里面扔樹枝、石頭等雜物。有一次,我和爸爸去打水,到了河邊我隨手就往河里扔垃圾,還隨手拿了一樹枝也往河里扔,被爸爸看見后,爸爸把我教訓(xùn)了一番。給我說:“不要隨意往河里扔垃圾,如果全小區(qū)的人都像你一樣,這條河其不是將變成垃圾河了!甭犃税职值脑,我的'臉有些發(fā)紅,我沒有說話......通過這件事使我知道了作為小學(xué)生,怎么才能保護(hù)我們的家園。我認(rèn)為:要從小事做起,從我做起。要保護(hù)我們周邊的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持家園環(huán)境干凈整潔。
只要大家動手一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手來保護(hù)環(huán)境,我們的明天會更加美麗。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文5
在日常生活中,愛護(hù)環(huán)境至關(guān)重要,因為環(huán)境的好壞跟我們的生活密切相關(guān)。綠樹成蔭,鳥語花香的環(huán)境,使人心情愉快,工作賣力,學(xué)習(xí)輕松快樂。
為了使潞城市創(chuàng)建成國家衛(wèi)生城市全市人民一起行動起來,種植花草樹木,美化環(huán)境;及時清理生活垃圾;不僅講究個人衛(wèi)生,還要講究公共衛(wèi)生;要和破壞環(huán)境的.人做斗爭。
我們實驗小學(xué)的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,到街頭巷尾打掃衛(wèi)生.
我們排著整齊的列隊來到了寬闊的學(xué)府路,站在路的旁邊,等待老師分配各自的任務(wù)。首先老師把我們分成了兩個大組:女生一組,男生一組。然后老師又讓我們女生撿垃圾,男生拿著掃把掃路。
我們絕大多數(shù)女生都在那一座座磚頭堆上撿垃圾,而在磚頭堆上撿到的垃圾,大部分都是煙頭,我非常希望叔叔們能少抽煙,因為抽煙不僅對身體有危害,而且還會污染環(huán)境。轉(zhuǎn)眼間,半個多小時過去了,同學(xué)們都累喘吁吁、汗如雨下,更別說我了。但是想起自己也為潞城市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市出了一份力,心里比吃了蜜還要甜。
讓我們從小做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文6
在我們生活中,都會聽到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這么一句簡單而又蘊(yùn)含哲理的話。但是,雖然這句話時刻都在提醒著人們要保護(hù)環(huán)境,但是,又曾有多少人用自己的實際行動去做到這一點呢?
記得以前,外婆家事建在山上的,那里環(huán)境十分優(yōu)美,有花有草還有小鳥。每天起床都能聞到新鮮的空氣,還能聽到百鳥爭鳴的音樂盛會。但是,不知道哪天起,一些帶著斧頭的外來者竟然砍掉了山上一半以上的樹。原本郁郁蔥蔥的山,變得光禿禿了,顏色十分單調(diào);早上,再也聽不到小鳥那動人的歌喉了。
還記得家鄉(xiāng)的那條河,以前河水清澈、澄亮,魚兒悠閑的在水里游來游去。后來,一些工廠亂排放污水,污水融進(jìn)了清澈的河流中。那些優(yōu)哉游哉的'小魚兒呢,因為喝了杯污染的水,漂浮在水面上,失去了生命。
而居民們呢,也十分放肆,將垃圾隨意的亂丟,每當(dāng)我經(jīng)過草坪時,就會發(fā)現(xiàn)小草頭上蓋了那些骯臟的塑料袋……
想到這些,我的心隱隱作痛?吹诫娨暽喜蟮脑絹碓蕉嗟淖匀粸(zāi)害,我大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文7
隨著人口越來越多,人們消費(fèi)的食物也越來越多,產(chǎn)生的`垃圾也越來越多。我們應(yīng)該好好地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!可是,有些人卻還是亂伐樹木、亂扔垃圾,我們要抓住那些破壞環(huán)境的人,嚴(yán)重處罰,決不可以手軟!
今天下午,媽媽帶我去永寧公園觀察永寧江的水環(huán)境。那里風(fēng)景如畫,江邊有幾只白鷺在飛翔,還有幾只白鷺停在石頭上休息。這不由得讓我想起王維的一句名詩:漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
正當(dāng)我沉浸在這美景之中時,撲通一聲驚飛了白鷺,也把我拉回了現(xiàn)實中。我回頭一看,原來是一個小男孩在扔石子。我攔住了他,說:你不能往河里扔石子,一是白鷺好好的在那兒休息,都被你嚇跑了;二是如果人人都像你一樣扔石子,過不了多久,河面就會縮小,魚兒也會減少,這樣白鷺也不會再來了。那個小男孩也懂事地點了點頭說:我知道了,大哥哥,我再也不亂扔石子了。
我看著小男孩遠(yuǎn)去的背影,再看看這恢復(fù)平靜的江面。心里想:保護(hù)環(huán)境,一定要從身邊的小事做起。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文8
保護(hù)地球,從我做起!這句話一直在我的耳邊徘徊,同學(xué)們,老師們,家長們,以前好端端的地球到哪里去了?海嘯,地震,電線桿爆炸,泥石流……你們想過沒有,這些是自然災(zāi)害?這些都是我們?nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境的后果,看到了世界的各個地方發(fā)生各種災(zāi)害,我真的很痛心,難道你們?nèi)绦目粗厍蜻@么墮落下去嗎?難道你們?nèi)绦目粗鵁o辜的'人類死的死,傷的傷嗎?我不忍心,相信你們也不忍心。那么,我們該怎么做呢?本人——環(huán)保隊隊長,我對我們隊的成員定下了這些規(guī)則:
1、將可回收垃圾和不可回收垃圾分類。
2、見到垃圾要撿起來。
3、自己必須不亂扔垃圾。
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電。
我定的規(guī)則,希望看望這篇文章的也能隨時提醒自己。同學(xué)們,老師們,家長們,不要再讓大地“怒吼”了!
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文9
現(xiàn)在人們在大量的砍伐樹木,這對空氣有很大的影響。你是否看見人們在大量砍伐樹木?你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲,如果你喜歡地球,喜歡樹木,那就請你馬上去栽種樹木,保護(hù)地球吧!
因為沒有樹木,地球上的土壤就會松動,久而久之,松動的泥土就到河水里去了,渾濁的河水人類是不能喝的,這樣一來,能喝的水就會大幅度減少,過不了多久,人類就會因為沒水喝而渴死的,人類一消失,統(tǒng)治地球的就將會成為另一種動、植物了。
地球是個蔚藍(lán)色的星球,但真正能喝的淡水是很少的`,特別是有一部分是地下水(雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術(shù)了)。
老師曾經(jīng)說過,樹木給了我們可以呼吸的氧氣,樹木愿意犧牲自己來給人類做學(xué)習(xí)用的紙,樹木從不因為各種生物在自己身上刻畫各種各樣的圖畫而抱怨,樹木愿意用自己所擁有的一切來保護(hù)人類不受到任何外界的威脅,樹木愿意犧牲掉自己的生命來填飽人類的肚子,從這些地方看,樹木是多么偉大呀!可是他們總是會受到人類的拳打腳踢,人們從不思考,假設(shè)自己是一株植物,自己受到別人的拳打腳踢會怎樣,,我們一定要三思而后行,保護(hù)環(huán)境,從一點一滴做起。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文10
人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。
樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi),涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當(dāng)初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方,城市的`污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施,比如加強(qiáng)教誨力度,多宣傳
我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識,利用到生活當(dāng)中,為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文11
一直都在喊著口號,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,可是我們真的從我做起了嗎?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,看到地上有一塊紙團(tuán),有一個空瓶子,把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,不過是舉手之勞,卻可以還環(huán)境一個整潔。
看到有人亂扔垃圾,上前阻止,這也是保護(hù)環(huán)境的一種方式。
家里用過的生活廢水,不隨意的排放,不要因為方便省事,而污染了家門口的'小河,河流匯聚才成為大海,換句話說,這小細(xì)小的河流如果帶著污染的水源匯入大海,那便成了污染海水的罪魁禍?zhǔn),大海寬廣,到時還怎么拯救。
如果你有時間有空閑,也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動,到時對保護(hù)環(huán)境相信會有更深的領(lǐng)悟。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。不止是一句簡單的口號,更應(yīng)該是我們從自身做起的一樹旗幟。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文12
最近,大家都在議論天氣變暖,引起南極冰山融化的后果問題,那我就把我的記錄向大家介紹一下吧。
我首先發(fā)言:“感覺天氣變暖挺好的,這樣就不用穿毛衣了。可是冰山的`融化會給全球帶來極大的危害,甚至給人類造成一場毀滅性的災(zāi)難。不知你聽了這些話認(rèn)為是非聳人聽聞呢?還是信以為真呢?”有人接著我的話說:“如冰山融化勢必會照成海面上升,很多沿海城市都將被淹沒,到那時,也會有很多人無家可歸,讓企鵝、北極熊等生活在寒冷地區(qū)的動物喪失賴以生存的家園!薄跋襁@種情況是什么原因造成的?”有人提出了問題。我說:“這還用問嗎?多半是人為因素導(dǎo)致的,亂砍盜伐,使大片的原始森林遭到破壞,變成良田。化學(xué)工業(yè)排出廢氣污染環(huán)境,使大氣層產(chǎn)生一種“溫室效應(yīng)”把冰山給融化了。有時也會導(dǎo)致風(fēng)暴或龍卷風(fēng)的形成,將給沿海地區(qū)的人們造成嚴(yán)重的財產(chǎn)損失,甚至生命安全。"
要想杜絕或減慢冰山融化,就要減少對地球的破壞。讓我們行動起來吧,從我做起,為保護(hù)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文13
家是我們每個人生活的小環(huán)境,學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境,環(huán)境的好壞是我們每一人的責(zé)任,如果我們的`環(huán)境被破壞了,我們將會失去這一切。
記得有一次,媽媽帶我去公園里玩,公園里有很多漂亮的鮮花,有幾個小朋友摘了很多鮮花,我對媽媽說:“我也想要。”媽媽對我說:“如果人人都像那幾個小朋友那樣,公園里還看的東西都被毀壞了,那還有漂亮的公園呢?”我很失望,可我一想,媽媽的話是對的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,我要做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
就像我們的學(xué)校,如果每位學(xué)生都不自覺,你折樹,他摘花,我們的學(xué)校還會像現(xiàn)在一樣漂亮嗎?假如我們都能保護(hù)好環(huán)境,我們的未來會更美好!
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,如果我們每個人都自覺地保護(hù)環(huán)境,我們的校園、家園、國家、世界、未來才會更加美好。
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文14
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈.億萬年來,人類和大自然和諧相處.
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng).
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的'不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來植樹,.
保護(hù)環(huán)境,從我做起作文15
我們的學(xué)校雖然很小,但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷,向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁,又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片,讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來?我決定作個詳細(xì)的小調(diào)查。下課了,杜萬閑著沒事,就從抽屜里拿出語文書看,他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來,我走近一看,唉呀,杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說自己沒扔紙片。
我又發(fā)現(xiàn)陳全的`桌子上放著一張打完了草稿的小紙片,一陣風(fēng)吹來,陳全的那張小紙片掉在地下,可是陳全還在寫作業(yè)。
我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙在教室里跑來跑去,玩了半天,玩得滿頭大汗。上課了,杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔,老師抓住了杜力朋,杜力朋很不服氣的說:“不是我!卑,真拿他沒辦法。
我以后一定買個草稿本,不用小紙片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小紙片清理一下,然后扔進(jìn)垃圾桶,我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。
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