保護(hù)環(huán)境作文15篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文1
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士用鮮血換來的。掛上它是多么的光榮、自豪。我永遠(yuǎn)望不了那一天——10月13日,那時(shí)的我還是一名一年級(jí)的新生,這天我站在操場(chǎng)上,在我面前的是一名五年級(jí)的大姐姐,當(dāng)她用雙手把紅領(lǐng)巾熟練地掛在我脖子上時(shí),我心中頓時(shí)覺得無比光榮,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員了。從此鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前,它時(shí)時(shí)告訴我要好好學(xué)習(xí),要樂于助人,要熱愛集體……
如今每當(dāng)我看見別人在做好事,腦海里就會(huì)想起一件件往事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在家里閑著沒事便到樓下的公園里玩,這時(shí)我看見一位阿姨和她的女兒正坐在公園的長(zhǎng)椅上吃早飯,當(dāng)阿姨吃好早飯時(shí),將白色的.塑料袋隨手扔在了地上,我看見這一幕時(shí),我想起了紅領(lǐng)巾應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我走了過去撿起了塑料袋。并跟阿姨說:“阿姨,公園里是不能亂扔垃圾的”,阿姨聽了連忙點(diǎn)頭,嘴里還說著:“對(duì)、對(duì)、對(duì),你真是一名保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生。”我聽了心里暗暗高興。
剛把這件事擺平時(shí),對(duì)面又來了一位穿白色襯衣和黑色褲子的中年男人,他的嘴里還抽著一根香煙,只見他拿下香煙扔在了地上,還用一只腳踩了踩,我跑過去對(duì)叔叔說:“請(qǐng)不要亂扔煙頭”?烧l知那位叔叔一點(diǎn)也不講理,還順口罵了我?guī)拙。于是我和他講道理:“亂扔煙頭會(huì)引起火災(zāi),還會(huì)污染環(huán)境......”到最后那位叔叔聽得不耐煩了,不情愿地?fù)炱鸬厣系臒燁^,扔進(jìn)了垃圾筒。匆匆忙忙地走了。
現(xiàn)在每天有紅領(lǐng)巾的陪伴,我過得快樂而充實(shí),我感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我健康成長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的美譽(yù)的!
保護(hù)環(huán)境作文2
今天,我做了一個(gè)夢(mèng):在一片綠色的森林里,住著一只無憂無慮的小鳥,它渴了喝河流里的水,累了回到森林里休息,過著幸福無比的快樂生活。
有一天,小鳥剛從甜美的夢(mèng)中醒來,就聽見樹媽媽在哭泣,它疑惑地問:“樹媽媽,您干嘛哭呀?”樹媽媽嘆了口氣,說:“孩子,快走吧,不然就連你也要一塊兒遭殃了,現(xiàn)在我的'許多姐妹們都喪生于可惡的斧頭之下,我也要遭此命運(yùn)了,你快走吧!去尋找一個(gè)溫馨的家!
帶著一絲眷戀,小鳥只好含著眼淚飛走了。它來到了小河邊,剛張開嘴準(zhǔn)備喝水,突然,只聽一聲驚呼:“小鳥,水不能喝!”尋聲望去,原來是小河阿姨在說話。這又是怎么回事呢?帶著心中的疑問,小鳥想向小河阿姨問個(gè)究竟。只聽小河阿姨哭著說道:“孩子,一言難盡啊!現(xiàn)在我身上是傷痕累累,你再聞聞,真是連我自己都不想再聞了,你又怎么能去飲用呢?都是那些不知道保護(hù)環(huán)境的人干的事!
小鳥只好帶著失望和無奈又飛走了。沒飛多遠(yuǎn),就聽見一陣呼救:“小鳥,快救救我!我快被這些廢氣給嗆死了。”哎呀,原來是藍(lán)天叔叔在痛苦地呻吟著呢!小鳥低頭一看,只見從工廠煙囪里噴吐出來的一條條“黑龍”正耀武揚(yáng)威地在天空中橫行霸道。
我從睡夢(mèng)中驚醒,感覺這樣發(fā)展下去世界非常危險(xiǎn),人類會(huì)和小鳥一樣隨時(shí)會(huì)被 毀滅。我想對(duì)全世界呼吁:“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,給我們及我們身邊的動(dòng)物朋友們,制造一個(gè)良好家園!”
保護(hù)環(huán)境作文3
在一片茂密的森林里,有許許多多的居民:慈祥的大樹爺爺、熱心的啄木鳥哥哥、愛漂亮的小河妹妹、樂于助人的小兔弟弟……他們相親相愛,每天都在一起開心地玩耍。
一個(gè)星期天的早上,愛漂亮的小河妹妹不知道為什么就被垃圾污染了。小河妹妹再也不像以前那么清澈,那么美了。她忍不住傷心地哭了起來。
這時(shí),熱心的啄木鳥哥哥看見了,急忙問道:“小河妹妹,你為什么哭呀?”
“我身上有好多垃圾,我不漂亮了!毙『用妹每迒手卮。
啄木鳥哥哥安慰道:“小河妹妹,你不要傷心,我們一起來想辦法吧!”于是,啄木鳥哥哥趕緊去通知了大樹爺爺和小兔弟弟。二人聽了,趕緊和啄木鳥哥哥一起來到了小河邊。慈祥的大樹爺爺一邊摸著小河妹妹的頭,一邊笑著安慰她,啄木鳥哥哥為小河妹妹唱了一首歡快的歌,小兔弟弟在邊上跳起了舞蹈。小河妹妹的`心情終于慢慢變好了,露出了微笑。
這時(shí),樂于助人的小兔弟弟問:“有什么辦法才能讓小河妹妹變回原來那么清澈,那么美麗呢?”
啄木鳥哥哥想了想,說道:“我們一起動(dòng)手把垃圾撈出來吧!”
小兔弟弟拍手叫好,小河妹妹也拼命點(diǎn)頭。他們撈的撈,啄的啄,很快就把小河里面的垃圾都撈出來了。小河妹妹又變回了既清澈又美麗的樣子。大家開心地又蹦又跳。
大樹爺爺看著他們,語重心長(zhǎng)地說道:“大家一定要保護(hù)環(huán)境,不隨地丟垃圾,讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗!”
保護(hù)環(huán)境作文4
什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴(yán)重,問題出于哪呢?相信絕大部分的人都知道吧,對(duì)!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞:
北極區(qū)的永凍層,亦即冰凍的土壤中,儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體,包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出:“若永凍層融化,或海洋中不穩(wěn)定的`水合物,釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣,可能突然對(duì)氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變,我們不可以超過此臨界點(diǎn)!迸餐䴕庀缶值囊了_克森博士,多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士:“永凍層非常容易受到高溫的影響,我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū),若地面溫度稍微上升,就會(huì)融化廣大永凍層,永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離,數(shù)世紀(jì)以來,他們都以北極為家。”伊薩克森博士也發(fā)現(xiàn),山脈正受到影響。伊薩克森博士:“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān),但這也會(huì)影響地面,它變得很不穩(wěn)定,例如在山坡地,得面臨到更多不穩(wěn)定的情況,會(huì)有更多山崩危險(xiǎn),還有更多的落石等等!
那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢?一。出門多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二。多種植物。三。多吃素,少吃肉…;蛟S一個(gè)人做并不一定能幫助什么,但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心,別坐在你的電腦桌前,快起身動(dòng)手,使地球快快康復(fù)吧!
保護(hù)環(huán)境作文5
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!北Wo(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,而不是一個(gè)人的事情。所以我們要從小做起,要明白愛護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。
我還記得在這個(gè)廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個(gè)個(gè)花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng),不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。
后來,生活區(qū)里搬來了一戶人家——是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經(jīng)?梢钥吹侥羌业哪兄魅嗽诨▔飻[弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過,隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的'垃圾撿出來!要知道,生活在這個(gè)時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動(dòng)了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會(huì)幫助他一起撿。
我想,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該并不難,而最難的莫過于你心中有沒有這樣一份責(zé)任心。你有沒有這個(gè)想法,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明。所以讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)好你周圍的環(huán)境。有一天,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己也是一個(gè)可以改變周圍世界的偉大的小人物。
保護(hù)環(huán)境作文6
現(xiàn)在,由于人類對(duì)于環(huán)境的破壞,對(duì)水的污染,水資源變得越來越少。雖然國(guó)家采取了相應(yīng)的政策,但是,還是會(huì)有人思考:最后的水,是否就是眼淚?
對(duì)于這個(gè)問題,在網(wǎng)上也是一段時(shí)間的熱話題,各種各樣的答案,讓人感到心驚。難道世界上真的`會(huì)沒有水嗎?
是的,真的會(huì)沒有水。人類對(duì)大自然的破壞,已經(jīng)足夠了。像森林變沙漠,動(dòng)植物滅絕,傳染性疾病等等,誰說這些都不是人類造成的?
海嘯、火山爆發(fā)是大自然在怒吼,你感受到了嗎?酸雨是大自然在哭泣,你感受到了嗎?疾病是大自然對(duì)人類的懲罰,你醒悟了嗎?最后的水,是大自然……
這些的這些,你可知道?大自然,已經(jīng)對(duì)人類的行為作出了懲罰,你還在傷害它的一切給予嗎?
看那自私的人類,世界竟變得如此不堪入目,你看到這樣的世界,心中的第一感受是否是后悔?
以前的花草木鳥、以前的山河森林、以前的碧水藍(lán)天,現(xiàn)在,你們?cè)谀膬?你們是否怨恨過人類?我猜,一定是的。
世界上最后的一滴水,你是否知道是什么?我想是的,你知道了,是大樹和一切受害者傷心哭泣的眼淚。而悲哀的人類,竟還在向它們索取那最后的眼淚,最后的水。想到這幅景象,你難道還不悔過嗎?你還不為自己的行為而懺悔嗎?
人類啊人類,自然已承受不住我們的索取,我們何不保護(hù)它給予給的一切,創(chuàng)造一個(gè)山清水秀的美好的世界?
保護(hù)環(huán)境作文7
星期六,媽媽帶我去爬山。
沿著山路往上走,看到滿山的樹郁郁蔥蔥,小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱,好一幅美麗的景象。
我和媽媽邊爬山,邊高興地聊天,看見前邊一棵樹上有一行字,我說:“我們也刻一個(gè)吧!”媽媽說:“不行,刻上去的話對(duì)小樹的生長(zhǎng)不利,小樹也會(huì)疼啊!你前面那棵樹,它的`樹皮被人剝了一圈,這棵樹就要死了。如果他也刻、我也刻,那這些樹就和它一樣,都活不成了。”
聽了媽媽的話,我突然想起曾經(jīng)看到過這樣一本書,書上介紹了許多植物與環(huán)境的關(guān)系。一般一棵樹每天能吸收大量二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對(duì)人類是多么重要。
可是,有些人卻還不知道這些。每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏,花草的標(biāo)語牌被踢倒,我的心就像也割過似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想象世界將會(huì)變成什么樣子!就像《一個(gè)小村莊的故事》一樣,人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒村莊,我們不能讓這些事發(fā)生在我們的城市。
保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要保護(hù)美麗的地球,環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜。
保護(hù)環(huán)境作文8
環(huán)境,是我們生存的地方,環(huán)保,是我們保護(hù)環(huán)境的態(tài)度與行動(dòng)!
在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾,那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣?世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對(duì)著樓門的墻上寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!!”我急忙把垃圾掃起來,丟進(jìn)垃圾池里。
還有前幾天,我在電視上看見一篇新聞報(bào)道:黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果飲用水源被污染,人們會(huì)得傳染病,后果不堪設(shè)想,這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果都像你們這樣,我們的.生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!
我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的事做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng)。
讓我們一起行動(dòng)起來,齊心協(xié)力地為了保護(hù)環(huán)境而付出努力,讓我們的家園因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悾?/p>
保護(hù)環(huán)境作文9
今天,我看了一幅漫畫,看完后我氣憤不已。
漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工天天砍樹,把小鳥和小兔子的家都?xì)Я,害得它們無處可去。第二天早上8點(diǎn)左右,突然下起了暴雨,雨勢(shì)太大,山上的泥巴都被沖了下來,形成了泥石流。泥石流越來越兇猛,樹被淹沒了,伐木工的家也被淹沒了。伐木工的房子沒了,還好他知道如果遇見了泥石流要往高處走,不能往低處跑,所以伐木工活了下來。后來泥石流終于停了,伐木工的家沒了,他無處可去,開始后悔了。這時(shí)候,我真想對(duì)伐木工說:“如果你當(dāng)初沒有亂砍伐樹木,現(xiàn)在大樹爺爺就會(huì)保護(hù)我們,泥石流也就無法傷害到我們,你的.家也就會(huì)完好無損。你無情地破壞了大自然,現(xiàn)在你也受到了傷害,后悔只怕也為時(shí)已晚,唉……”
這個(gè)漫畫對(duì)我的啟示很大,在生活中,我也開始有意識(shí)地保護(hù)環(huán)境了。有一天,媽媽帶我去超市買東西。我看見有兩個(gè)人在超市門口發(fā)傳單,他們見人就給,有的人不想要就隨手一扔,扔在地上。我看見被扔在地上的傳單,就連忙跑過去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。我還看見他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上,我趁他們不注意時(shí)趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎,扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí),在我們的日常生活中,有很多保護(hù)環(huán)境的措施。重復(fù)循環(huán)利用珍貴的水資源,比如說:洗手的水可以用來拖地板,洗菜水可以用來沖馬桶……還有,節(jié)約用水也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。多多種樹,節(jié)約用水,讓我們行動(dòng)起來,讓大自然變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文10
從前有一個(gè)人,他不愛學(xué)習(xí),天天看電視,最喜歡看《熊出沒》。他看到光頭強(qiáng)以砍樹為生,也在心里萌發(fā)了這樣的想法。最后他讀到初中就不繼續(xù)上學(xué)了,拿了爸媽留給他的一點(diǎn)積蓄,買了一把斧頭準(zhǔn)備去伐樹賺錢。
來到森林里,他拿起斧頭就是一頓亂砍,一下子兩棵樹就被他砍倒了。森林里的樹看到自己的`同伴被砍倒了之后開始叫喊:“別砍我們,別砍我們呀!”但小樹們的叫喊聲讓伐木人越來越有勁。過了幾年樹全被他砍光了,他坐在樹樁上想:這里的樹都砍光了,明天我該去哪兒賺錢呢?第二天,天上居然毫無預(yù)兆地下起了暴雨,沒有了樹的遮擋,雨勢(shì)太大,最終形成了泥石流。伐木人的房子被沖毀了,但他還是沒有意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么,還爬到屋頂上大喊:“我到底做錯(cuò)了什么?”
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,不能為了金錢而去破壞環(huán)境。
在我們的日常生活中,我經(jīng)?吹接腥嗽诔虚T口或者馬路上發(fā)宣傳單,他們的任務(wù)是看到有人過來就把傳單發(fā)到他的手上。我剛好路過,他們就發(fā)給我一張,我說了不要,但他還是硬塞進(jìn)我的口袋里,我也只好把它帶了回去。人來人往,大家都行色匆匆。有人上一秒接過了傳單,下一秒就把傳單扔在了地上,我很無奈,只好把它們都撿起來扔進(jìn)可回收垃圾箱。沒過多久,他們又把宣傳單貼在了樹上。貼滿了小廣告的樹看起來“滿目瘡痍”,仿佛在訴說著人類的罪行。我沖上前,“嘶”地一聲把小廣告撕了下來。
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑤椭覀儍艋諝,裝飾家園,為什么要去傷害它們呢?我們要從身邊的小事做起,去保護(hù)樹林,保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文11
惡化的空氣降臨在愜意的春天,動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,地面上的動(dòng)物擁擠起來,驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響,空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來臨。一只疲倦的小鳥吃力地在飛著,有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來!鞍职、媽媽”小鳥掉到地上哭鳴著……
這時(shí),一條小魚游了出來,苦苦地問著:“小鳥姐姐,你怎么啦?”小鳥悲傷的看她,又將自己蜷縮起來放聲大哭。小魚好奇的看看四周,發(fā)現(xiàn)有兩只可愛的鳥兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
小鳥扒在地上對(duì)小魚說:“小魚妹妹,你恨人類嗎?以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了,花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀、多么陶醉!”小鳥慢慢擦了擦眼淚。小魚用那憔悴的眼神對(duì)她說:“小鳥姐姐,你看我們都快不行,我們的'生命也快奄奄一息了,要是我能像你一樣多好哇!我也不想看著自己的家人死去,你……說是……吧?”小魚傷心地沉思起來。小鳥對(duì)她說:“不行啊!你看我到處飛是很好,可我們周圍的空氣都已被污染,人類已經(jīng)無藥可救了,要是我和你一樣在水里游動(dòng),那我就不會(huì)被空氣毀了自己,那該多好呀!”小鳥看著小魚哭啼的樣子,摸了摸她的頭。小魚著急地對(duì)小鳥姐姐說:“不行。⌒▲B姐姐,我們的水也被污染了,不明的物體飄浮在水面上,水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣,我們已經(jīng)沒有生活的目的地了!
小鳥回到自己的家人旁哭泣……
第二天,人們看到小鳥一家慘死的情景時(shí),終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們互相宣傳。周圍的空氣又變得清新芳香了。從此,人類和動(dòng)物都過上了新的生活,踏上了新的征程。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”……
保護(hù)環(huán)境作文12
同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在我們周邊的環(huán)境越來越不好了、肆意虐待小動(dòng)物的事情越來越多了。那么,我們就來談一談怎樣去做好這些吧!
現(xiàn)在啊,我們周邊的環(huán)境很不好,只要有一陣風(fēng)刮過來,那地上就到會(huì)掀起許多的灰塵,讓人們都睜不開眼睛。那么,造成這些結(jié)果的都是誰呢?沒錯(cuò),就是我們。那么,怎樣才能讓環(huán)境不受到污染呢?第一:不亂扔紙片,要把紙片扔入垃圾桶內(nèi)。第二:工廠里要減少制作東西的'臟水,要不然的話會(huì)污染到河水的。第三:工廠要減少污染天空的東西。如果我們做到這些的話,對(duì)空氣的污染會(huì)大大減少的。
下面,我們來談一談怎樣去愛護(hù)動(dòng)物吧!
首先,我先給大家講一個(gè)關(guān)于我的小故事吧!在我四歲的時(shí)候,爺爺給我買了一條小狗,他不過是一條普通的土狗?墒撬L(zhǎng)得很好看,和它相處久了,我走到哪里,它都會(huì)向我的小保鏢一樣,時(shí)時(shí)刻刻的跟著我。我一直和它玩到了我7歲的時(shí)候?墒怯幸惶,它突然不見了,我的媽媽說她親眼見到了這只小狗,準(zhǔn)備將它留下,可是它卻被殺狗的人給帶走了,他臨走時(shí),還沖著我的媽媽叫了好幾聲。媽媽告訴我這個(gè)消息后,淚水總是在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我說這個(gè)的原因是想告訴那些抓狗的人:“我們應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物啊,不要再傷害那些無辜的小動(dòng)物了!
我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、親近自然。讓我們朝這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!
保護(hù)環(huán)境作文13
森林里,有一條快樂的小溪。它總是想看看外面的世界是怎么樣的。
有一天,小溪趁媽媽不注意,脫離了媽媽的懷抱,快速向城市奔跑。它跑呀跑,越過了高山和平原,終于到了城市。城市里可真熱鬧啊,可唯一不好的`是環(huán)境太差。
小溪先流到公路旁邊的一條河里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著公路,公路上的汽車?guó)Q聲非常嘈雜。而且汽車排放出來的有毒氣體會(huì)影響身體的健康。小溪不喜歡這條公路,小溪知道,這就是所謂的空氣污染。
小溪又流到了一家工廠旁邊,看見一條排污管放在水里,黑黑的污水從排污管里流出來,本來是一條清沏見底。干干凈凈的河水,現(xiàn)在變成了臟兮兮的河水了!罢媸强蓯!”小溪終于說話了。
“咦,這是什么?”好奇的小溪說道!斑@是有毒的煙霧!辈恢裁磿r(shí)候小溪的媽媽已經(jīng)站在小溪身邊了!皨寢,這是什么污染?”小溪問道!斑@是空氣污染!眿寢尨鸬馈P∠o靜地看著煙囪,突然一團(tuán)紅煙從煙囪里噴出來,好像一條紅色的長(zhǎng)龍。不過這條長(zhǎng)龍對(duì)人類有危害。紅煙噴完了接著是一團(tuán)巨大的“墨汁”噴出來,也是對(duì)人體有危害的。
小溪和媽媽寫了一則環(huán)保廣告,貼在城市大門上。人們看見了,知道了錯(cuò)誤,對(duì)環(huán)境就更加重視了。小溪希望,城市的明天會(huì)更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文14
窗外的雨,淅淅瀝瀝,空氣中充盈著青草與泥土混合的香味。伴隨著雨聲,手捧一冊(cè)書,輕輕翻開泛黃的書頁,一張照片從書葉間悄然飄落,沉寂了一天的思緒悄然翻飛。
還記得那是一年秋天。初秋的陽光,攜著淡淡的溫情,穿梭于這座古老的小城。傍晚,公園里,果實(shí)落得滿地,葉子鋪了厚厚的一層。我俯身捧起一堆落葉拋向空中,它們飛舞在夕陽的余暉下,飄灑在絢麗的晚霞邊,嫣紅的夕陽,在樹梢上留連著的,留下一片淡淡的惆悵。
坐在公園的長(zhǎng)椅上,仰望天空,黑夜?jié)u漸吞噬著夕陽,天空慢慢的.變黑。天空中無數(shù)光點(diǎn)閃爍,那是小朋友們?cè)谕骈W光竹蜻蜓……
月光輕柔的灑在地面上,給地面鋪上了一層清澈透明的外衣。“你干嘛呢?不能這樣,大樹不疼嗎?”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊,地上掉落著破碎的果子,只聽阿姨說:“你這樣把大樹弄疼了,你看它的枝條都被你扯了下來了,果子也被你用彈弓打落在地上。大樹身上傷痕累累,你難道不愧疚嗎?”
我陷入了沉思。沒錯(cuò),我們?nèi)祟惉F(xiàn)在砍伐森林,污染河流,絲毫沒有顧及大自然的感受,我們心里難道沒有一絲愧疚嗎?難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎?
我心中波濤洶涌,回想那些過往,那些生物多么無辜啊!
一聲鳥兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶,抬頭,雨在不知不覺中已停了,彩虹高高地掛在西方的天空,窗外那根銀杏樹挺直站立著,是那么高大,那么無私。
記憶深處總有那一幕讓我忘不了,因?yàn)樗澘讨覍?duì)環(huán)境的思考。
保護(hù)環(huán)境作文15
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)記著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——————那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>
生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛。 世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。 當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。
人的生命是很懦弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪假想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)槭韬隽税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的'打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才覺悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包含交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。
生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語作文09-27
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境作文01-19
保護(hù)環(huán)境的作文01-28
保護(hù)環(huán)境精選作文01-27
保護(hù)環(huán)境作文08-25
保護(hù)環(huán)境作文09-04
保護(hù)環(huán)境-作文01-28
保護(hù)環(huán)境 作文01-28
保護(hù)環(huán)境的 作文01-28