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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2023-06-11 11:47:05 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文錦集六篇

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  望一眼窗外,突然發(fā)現(xiàn)看不到藍(lán)天、白云,天地間一片灰色的景象,連對(duì)面的樓房也只有朦朧的輪廓。這樣的越來(lái)越頻繁,霧霾正無(wú)聲無(wú)息地籠罩著我們的。

  霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。據(jù)環(huán)保部遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè):1月29日中國(guó)范圍內(nèi)有130萬(wàn)平方公里的地區(qū)被霧霾籠罩,空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。

  那霧霾是怎樣來(lái)的呢?很多家庭都擁有小汽車,我們的出行更便捷了,但汽車的尾氣排放污染空氣;電廠、煉油廠、化工廠在我們的里“大顯身手”,但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵;絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接,但空氣中煙霧騰騰,變得非;鞚幔諝赓|(zhì)量急劇下降,PM2.5、PM10指數(shù)直線上升,這些都是造成霧霾的主要原因,它們?cè)趲Ыo我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí),也悄悄給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

  霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的.氣體。空氣中的霾會(huì)引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。1952年,英國(guó)倫敦的那場(chǎng)大霧似無(wú)形的殺手,在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的,在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了8000人的生命,可見大霧的威力,也該給我們敲響了警鐘。

  我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請(qǐng)不要以犧牲健康為代價(jià),而換來(lái)所謂的美好生活。少開車,綠色出行,多種樹,森林。治霾,從我做起。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的.同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

  或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

敬愛的環(huán)保局的局長(zhǎng):

  您好!

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲 。

  我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語(yǔ)。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來(lái),近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多,各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無(wú)幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機(jī)。

  如今,愚昧無(wú)知的人類卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來(lái),侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的`海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議:

  1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng).

  3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。

  4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。

  5 、要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

  無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  建議人 :xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  我常常聽奶奶說(shuō),以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見底,人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在,這樣的情景只有在夢(mèng)里才能看見了。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷提高,家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木,空氣不在清新了,天空也不湛藍(lán)了,好像有一層大霧似的。山上的樹木越來(lái)越少,光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話,一定會(huì)飛塵白土的',那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具,風(fēng)吹到哪邊,塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話,沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。

  說(shuō)到水問題可就更多了,為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚?溝里沒有了小草?為什么河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁,不再清澈,然而污水是有毒的液體,魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴,小溪是孤單的。

  我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó),如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林,是不折不扣的自殺行為”的話,我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們共同的家園!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  關(guān)于節(jié)約用水的建議書 關(guān)于節(jié)約用水的建議書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了X年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地......可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的'意識(shí) 廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。

  這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%),F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:

  1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

  7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

  8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生 和 老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來(lái)是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說(shuō)悄悄話?還是開會(huì)?

  這時(shí),螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說(shuō):“女士們先生們,大家請(qǐng)安靜!

  那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說(shuō):“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見!

  搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的說(shuō):“太好了!”有的說(shuō):“又要搬家,真煩。”有的說(shuō):“住得好好的'為什么要搬家?”

  “安靜,安靜!”螞蟻王大聲說(shuō),“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來(lái)開去的,帶來(lái)了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家!薄皼]錯(cuò)!

  “好,下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來(lái)選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??

  我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來(lái)。

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