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描寫保護(hù)環(huán)境的作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的描寫保護(hù)環(huán)境的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇1
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事,要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng),而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來,環(huán)境才會(huì)更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會(huì)以百倍的.力量報(bào)復(fù)你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。
例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例,這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了,就會(huì)影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到區(qū)域,從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境,長期堅(jiān)持不懈地做下去,并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來,加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
描寫保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇2
今天我到公園玩,玩了一會(huì)兒之后,我就回家去做作業(yè)了。在回來的路上,我看見了一件讓我很深刻的事情。
事情是這樣的:一個(gè)年輕人剛從一間商場里買了一包餅干,她一從門口出來,就隨手把收銀員給的小票給扔到地上。剛好,一位老爺爺看到那張小票被扔到了地上,就對那位年輕人說:“年輕人啊,你不要隨地亂丟垃圾嘛,你旁邊都已經(jīng)有個(gè)垃圾桶了,為什么還不把小票丟到里面去。俊蹦贻p人聽了,擺出一副瞧不起人的樣子“你也太多管閑事了吧?我就喜歡這樣,你管得了嗎?”說完,她就趾高氣揚(yáng)地走了!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!崩蠣敔敶舐暤卣f,“你亂丟垃圾,別人也會(huì)像你這樣,亂丟垃圾;你不亂丟垃圾,別看見你這樣,就也會(huì)跟著你做,這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更好!”那個(gè)年輕人停住了,懺悔地走回來,把小票撿起來,丟到了垃圾桶里,還對老爺爺說:“老伯,謝謝你的'提醒。”接著就走了。
從這件事中,我覺得老爺爺說得對,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要想把我們的生活環(huán)境變得更美好,就要從自己做起!
描寫保護(hù)環(huán)境的作文300字 篇3
從前,有一個(gè)小村莊,那里綠樹成蔭,鳥語花香。過了許多年后,人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,人們紛紛拿起斧子來幫助蓋房,造犁。因?yàn)槿藗冞^度砍樹,那里已不再綠樹成蔭,鳥兒不再來了,花兒不再開了,那兒的空氣也糟透了,那兒的白天和黑夜一般,空氣中有種臭氣四處飄著?扇藗兡?有了斧子,過得還自在,想造房?砍樹!想造犁?砍樹!想燒柴?砍樹!人們不管有用沒用都砍樹,可人們沒想到大自然也因此罰他們了!
在半夜,當(dāng)人們熟睡的時(shí)候,突然下起大雨,山洪咆哮著像一群受驚的'野馬。人們從睡夢中醒來,卻一腳踩進(jìn)水里,是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠跑出去。人們一直跑著,卻忘了在大雨之中,小心泥石流!泥石流吞沒了他們。6天過去了,第7天黎明,雨終于停了,可小村莊,還有用斧子得來的一切,包括斧子,都被沖走了。一片白茫茫的世界。
這個(gè)故事告訴了我們:不要過度砍樹,破壞大自然,這樣,受害得還是自己。
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