有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在歷史悠久的文化古城常熟。常熟可美了,最著名的要數(shù)虞山了,F(xiàn)在正是旅游的`好時(shí)候,巍峨聳立的虞山吸引了四面八方的游客。不過在游虞山的時(shí)候千萬要注意不亂扔垃圾,不玩火,當(dāng)心引起森林火災(zāi)。我們要愛綠化,多植樹,因?yàn)闃淠緯?huì)散發(fā)出清新的氧氣,還能抵擋灰塵;要多栽花草,能大大降低噪音的污染,還能美化環(huán)境。我們還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能捕獵,因?yàn)槟壳坝性S多種鳥類、獸類、珍稀的兩棲動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。不能亂砍伐樹木,不然可憐的小鳥會(huì)無家可歸。不把廢物和五彩的塑料袋扔進(jìn)小河中,不然小魚、小蝦等生物要生活在“黑河”里了。
我在網(wǎng)上看到:環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該要珍惜它。植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘,淡水是我們的生命之泉。所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球是每一個(gè)人的家園,我們保護(hù)環(huán)境,不要去破壞我們的家園——地球。真是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)呀!
有一天,我們正在上課,突然說起了保護(hù)環(huán)境,賀老師就給我們講了她在網(wǎng)上看到一條新聞,在某地區(qū)吃開了猴腦,記者來到賣猴腦的那家商店,記者看到廚師將活頭生生的猴子的腦袋上面的蓋子打開,然后在倒點(diǎn)料酒,就這樣放在了鍋內(nèi)了,客們還吃的津津有味。
還有人類不斷的'砍伐樹木,現(xiàn)在那些少數(shù)族的房子有的是用竹子蓋的,有的是用木頭
蓋成的,砍一棵樹幾下子就砍倒了,可是你們知道嗎,種一棵大繹要幾年才能種起來呀。
在某年的一天,人類就傳開流感了,只要對(duì)著一個(gè)打哈欠,那個(gè)也會(huì)被傳染……
聽說這是老天報(bào)負(fù)人類了!
所以我們要愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一排排郁郁蔥蔥的樹木,讓人仿佛置身于一片原始森林;一陣陣花香從遠(yuǎn)處飄過來,使人神情氣爽;一條彎彎的青石板小路像蛇一樣延伸至遠(yuǎn)方;溪水清澈見底,像一塊無暇的翡翠,不但可以清清楚楚地看見水里的石頭和沙粒,還時(shí)不時(shí)地看到小魚在水中游來游去,好不愜意……小伙伴們能猜出我說的是什么地方嗎?哈哈,告訴你們吧,這就是咱們美麗的保興垾。
別看保興垾現(xiàn)在景色優(yōu)美,聽長(zhǎng)輩們說,以前這里可不像現(xiàn)在這樣:路旁光禿禿的,一陣風(fēng)吹來,空中立即飛來無數(shù)的灰塵以及一些五顏六色的的塑料袋。塘邊到處彌漫著一陣陣惡臭。人們不但不斷把果皮、樹葉和生活垃圾倒進(jìn)水里,還把工業(yè)廢水直接排放進(jìn)來,時(shí)間久了,水渾濁不堪,變成了醬油色,小魚都翻著白肚皮。經(jīng)過的人們總過皺起眉頭,紛紛捂住口鼻,邁開大步匆匆離開……唉,環(huán)境簡(jiǎn)直糟糕透了!
后來,人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的`重要性,蕪湖市政府出資出力對(duì)其進(jìn)行整治,幾年后,保興垾的環(huán)境得到了有效的處理,一切又是那么生機(jī)勃勃,那么欣欣向榮了……
我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的家園,造福子孫后代。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
大家新年好!
現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)摹?墒,就在同時(shí),我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是,誰又會(huì)想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的'地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知,無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會(huì)變得美麗。
植樹種花草,并非千斤之重,只不過是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環(huán)境,也可以有益身心,這一舉一動(dòng),就可以關(guān)系到全世界人民的生存,難道我們連這一點(diǎn)都做不到?
讓我們一起行動(dòng)起來吧!
XXX
年月日
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
幾年前,這條河又綠又清,看上去非?蓯。這也許無法與風(fēng)景區(qū)所管理的景觀相媲美,但卻是培育。當(dāng)我早晨走到那里,太陽透過我旁邊的樟樹照在我的臉上。微風(fēng)徐徐吹來。它太溫和了,受不了水的漣漪,但它令人耳目一新。那時(shí),早餐的味道從遠(yuǎn)處傳來。饑腸轆轆的人被煙和火所誘惑,但他的頭仍在清涼的水和樟腦里。放學(xué)回家的路上,太陽更暖和了。河水閃閃發(fā)光?吭诎哆叺幕h笆上,我總覺得太陽正直射河里。我應(yīng)該嚇跑很多魚。否則,就不會(huì)有這樣的金光。雖然是一天,但有些猴子擔(dān)心去釣月亮。樟腦似乎比較安靜。下午可能被烈日曬得很難受,但這并不能阻止我偷取銀行里的涼水。這一刻的安寧,不是饑餓,也不是夏天的酷暑所擾,也不是校園和家庭所擾。在樹蔭下,放松是件好事。
有時(shí)候下雨的時(shí)候,不應(yīng)該在樹下?lián)蝹,但是孩子們的記憶力不太好,或者他們(cè)谛@里有流行的新事物,所以他們不在乎這樣的小事。但雨中一定有一兩件有趣的小東西,會(huì)讓人失去很多樂趣。其中一只是河里的小螃蟹。有時(shí)它們會(huì)上岸,讓人們高興地抓住它們。我幸運(yùn)地捉了好幾次螃蟹。它們沒有菜市場(chǎng)里的那么大,也不干凈。我總是樂于把螃蟹扔回河里,殺死它們的辛勤勞動(dòng)。這樣戲弄他們很有趣,F(xiàn)在想想,我還是忘了螃蟹的味道。河蟹的壽命不長(zhǎng)。荀子曾經(jīng)用過“蚯蚓無爪無齒,筋骨有力”和“六跪蟹兩把鉗子”,據(jù)說學(xué)習(xí)不干,需要努力。然而,河蟹只有幾周的壽命,成年蟹會(huì)蛻出幾十個(gè)殼,蟹的生活很艱難,這是不干燥的。蚯蚓的壽命也比人類短,生長(zhǎng)過程也很艱難。比如荀子說,經(jīng)過一切努力,蚯蚓不僅是有生命的生物,而且是有生命價(jià)值的。這樣一來,荀子的話就沒有錯(cuò)了。真的不值得擔(dān)心學(xué)習(xí)和壽命之間的關(guān)系。否則,我們?cè)趺茨苷f“學(xué)不成”。這樣的懷疑和突然進(jìn)入我的精神世界的過程,和雨水進(jìn)入河流的過程,是一樣的`。
幾年后,很少有人關(guān)心這條河。路邊隨意停放的汽車排起了長(zhǎng)隊(duì),也堵住了雨天廢氣和積水時(shí)路過的尷尬。然而,沒有人愿意接近那股惡臭的河水。我不再每天經(jīng)過那個(gè)地方,但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路過,看到離海岸不遠(yuǎn)的一艘漁船。有一個(gè)駝背的白發(fā)老人。他又瘦又弱,但力氣似乎不小。在陽光下,他升起的泥土的味道彌漫著。相比之下,老人皮膚上的皺紋醬油顏色要干凈得多。中途轉(zhuǎn)學(xué)的我,沒有親眼目睹這條河的慘劇,只是一時(shí)心寒。天空依然蔚藍(lán),太陽依然照耀。應(yīng)該是同樣美麗的夏天,但是河水不再清澈,樟腦的味道也被掩蓋了。至于那些小美女,她們已經(jīng)成為過去,就像我長(zhǎng)大了一樣。很多事情之后,他們又增添了許多不愉快的麻煩。
我們?cè)鯓硬拍馨堰@條河清理干凈,使一切看起來像以前一樣。
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