關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一天，大雁和它的'姐妹一起飛回家鄉(xiāng)。大雁對(duì)姐姐說：“我們的家應(yīng)該很美吧！”姐姐說：“家鄉(xiāng)原本就很漂亮，不可能變了�！�
它們飛著飛著，看見了自己的家。它們離家越來越近，聞到了一陣臭味。它們飛到岸邊，看見了人們?cè)谂欧盼鬯腿栄傺僖幌⒌男◆~：“小魚，這里怎么了？”小魚說：“人們亂砍樹木，排放污氣，放污水，我都快受不了了�！�
于是大雁告訴人們不要這樣做了，人們沒有聽，繼續(xù)工作，大雁們只好自己動(dòng)手，重新把樹木種起來，用翅膀拍打著水面，把污水都帶走。過了三天三夜，它們終于把環(huán)境弄得干干凈凈，并在河邊插了一個(gè)告示牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
人們看到了這個(gè)告示牌，都覺得自己做錯(cuò)了。從此，人們?cè)僖膊黄茐沫h(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境是大家的職責(zé)，大家都知道吧！但是現(xiàn)在的環(huán)境狀況卻不容樂觀，比如：有人在地上吐痰，有人亂扔垃圾，還有人拔草、折花。這些都不算什么，因?yàn)檫�有些人，不僅不保護(hù)環(huán)境，而且還破壞環(huán)境。因?yàn)橛羞@種人的存在，所以環(huán)境才在急劇惡化，因此我們要多加保護(hù)環(huán)境，對(duì)破壞環(huán)境的人應(yīng)該勸阻。這樣，樹就會(huì)多了，草與花也茂盛了，自然，沙塵暴之類的災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生了！
今天，我就讓大家來看看應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境。有些人可能會(huì)說：在城市里放幾塊宣傳保護(hù)環(huán)境的牌子不就好了嗎，其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。有人可能會(huì)說了：這不是在宣傳保護(hù)環(huán)境嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)檫@里有兩點(diǎn)原因：1，有一些人有可能每天都不看牌子，所以就不會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去。習(xí)慣差的'，還有可能繼續(xù)破壞環(huán)境。2，那個(gè)人看是看了，但他不想加入到這個(gè)行列中去或是根本就不想保護(hù)環(huán)境。從這兩點(diǎn)可以說明光是幾塊宣傳的牌子是沒用的。哪有人可能會(huì)急切地問道：那該怎么辦！辦法很簡(jiǎn)單，只要自己要保護(hù)環(huán)境的信心，自己身邊的人也會(huì)跟著做的！
保護(hù)環(huán)境第一步：自己學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。要求：自己要自覺地保護(hù)環(huán)境，不能連自己都在破壞環(huán)境，這樣你就連管別人的要求都達(dá)不到了。保護(hù)環(huán)境第二步：勸告別人保護(hù)環(huán)境。要求：如果見別人亂扔垃圾或吐痰等，應(yīng)該立即上去勸阻。當(dāng)然自己也要管得知自己?jiǎn)眩”Ｗo(hù)環(huán)境第三步：讓一個(gè)集體保護(hù)環(huán)境。要求：讓幾十個(gè)人并成一個(gè)集體，并保護(hù)環(huán)境。如果你這三點(diǎn)都做到了，那你就是一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”了！
這就是我保護(hù)環(huán)境的觀點(diǎn)。我現(xiàn)在也在努力保護(hù)環(huán)境，你呢？
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個(gè)小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人��！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖矍耙黄儩嵉陌祝葧闲稳莸囊赖枚�，真是“百聞不如一見”。
假如我是個(gè)詩人，我就要寫一首長(zhǎng)詩來描繪她們的壯麗；假如我是個(gè)畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個(gè)作曲家，我就要用跳動(dòng)的音符來表達(dá)此時(shí)的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對(duì)看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的.海綿壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠(yuǎn)處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個(gè)小伙伴，滾兩個(gè)雪球，嘿嘿，一個(gè)活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號(hào)，幾跟長(zhǎng)篙，一場(chǎng)激蕩的雪地戰(zhàn)爭(zhēng)正式展開……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
————一幅漫畫的啟示
夕陽西下，晚霞紅通通的，輝映著兩個(gè)孩子可愛的臉蛋，兩個(gè)放學(xué)娃金剛和吳家家正匆匆往家走，因?yàn)橛幸淮蠖炎鳂I(yè)等著他們。這時(shí)，他兩看見了路旁的垃圾桶，不由的放慢了腳步。只見潔白的道路上的垃圾桶被污滓弄得斑斑駁駁，如一個(gè)臟臟的小孩無助的站立在路旁，垃圾桶四周竟還圍著一大堆零零碎碎的垃圾，有包裝紙，剪刀，日用品，還有人們吃剩下的食物。不僅憋出了臭氣，還引來一群蒼蠅爭(zhēng)食。吳家家不禁皺起了眉頭，喃喃自語：“真是的！怎么這么不講衛(wèi)生，哎！現(xiàn)在的人！”她趕緊挽起袖子，走進(jìn)垃圾桶清理起來，一把，兩把，完全將臭味拋于腦后。但金剛卻不動(dòng)聲色，咂咂嘴，摸起了腦門，吳家家催他過來幫忙，他卻不緊不慢，從書包中拿出一張紙，用水筆在紙上寫上了一句工整的話——文明——只差一步。然后把它貼在了垃圾桶上。干完活的吳家家朝金剛豎起的大拇指。兩人看著煥然一新垃圾桶，都會(huì)意的笑了。
轉(zhuǎn)移目光，那兩個(gè)孩子的笑臉還如陽光般燦爛的找映著我的心，那會(huì)意的笑蘊(yùn)涵了什么？那就是道德。人們常說：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！钡拇_。道德好比一個(gè)大圓球，左邊是“是”，右邊是“非”�！笆恰笔氰F做的，“非”是泥做的，很多人面臨道德抉擇時(shí)，常常會(huì)選擇非。他們僅為這一步，而失去了文明的`道德，偏是這些天真可愛的孩子，永遠(yuǎn)把道德記與心中，也只有他們的心是純潔的，能夠使城市變得文明。
也是，每個(gè)人都曾有過某次錯(cuò)誤，可大可小，我也在那次不經(jīng)意間犯下了錯(cuò)誤。
那天。我早早的放好了自行車進(jìn)超市買東西，可過一會(huì)兒，出了超市一看，卻見我的車子已被夾在十多部自行車中。我曾想過要搬開一輛自行車，卻因懶惰而一意把自己的自行車從中間抽了出來。只聽“嘩啦”，自行車呈現(xiàn)出一連串“多米挪骨牌”的倒塌樣，因此，犯下了錯(cuò)誤。
生活中，道德無處不在，你的一言一行，密切關(guān)系著城市道德，在道德的岔路口，是難，非易。一時(shí)的欲望讓我們選擇了非。此時(shí)，對(duì)比著漫畫中的同齡人，我深深感到自己應(yīng)該跨過那一步，做一個(gè)文明人。也同時(shí)感染我身邊的每一個(gè)人，使我們多一點(diǎn)受斂，多一點(diǎn)勤快，生活就會(huì)充滿美好。
……
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
嘰，嘰嘰喳喳，嘰，嘰喳喳。清晨鳥語花香，空氣清新，一天24小時(shí)不停辛勞的清潔工們也該回家休息了，可他們?cè)趺匆卜挪幌滦膩�，因�(yàn)槌鞘欣锏娜藗兲恢v衛(wèi)生了!不管是什么時(shí)候總有些不自覺的人給地球帶來了遺棄的.產(chǎn)物，給環(huán)衛(wèi)工人們一次又一次的挑戰(zhàn)。
為了讓我們的祖國(guó)變的美麗，我和幾個(gè)伙伴一起商量，科學(xué)家要是能發(fā)明“快樂音樂多功能垃圾處理箱”就好了，這是一種造型可愛，色彩鮮艷的小矮人，它們身上披著緩帶，守在各種形狀的垃圾箱旁，緩帶上有著幾個(gè)醒目的大字“對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)把相應(yīng)的垃圾投入相應(yīng)的垃圾箱里”。如果你把廢紙投進(jìn)小兔子垃圾洞中，就會(huì)從小矮人的嘴里傳出一陣好聽的音樂聲，接著，小矮人向你點(diǎn)頭、眨眼、微笑，連聲說“謝謝”。如果你扔錯(cuò)了廢品，小矮人就會(huì)對(duì)著你說：“變廢為寶，請(qǐng)你看好。順序末倒，注意環(huán)保”。
讓我們一起減少污染，行動(dòng)起來，使我們的國(guó)家變得美麗動(dòng)人，使我們的地球變得閃亮絢爛！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的生活也不斷富裕起來了。社會(huì)想要不斷向前發(fā)展，就需要消耗的地球資源。社會(huì)的發(fā)展雖然給我們帶來了許多方便，可是，人們的道德品質(zhì)也越來越差了。他們?yōu)榱艘患核接o節(jié)制的去濫砍濫伐，導(dǎo)致森林資源大面積的迅速減少，造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題�？萍疾粩嗟南蚯鞍l(fā)展，人們家里幾乎都有了一輛小轎車，轎車的出現(xiàn)給我們的出行帶來了很大的方便。隨之，問題出現(xiàn)了汽車排放的尾氣成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
環(huán)境的好壞是我們能否在地球上繼續(xù)生存的關(guān)鍵。保持良好的生活環(huán)境多我們大有所益。
想要保護(hù)環(huán)境首先要保護(hù)森林。只有讓樹木存活，他才能更好的為我們提供氧氣，而我們才能更好的生存。而一些人為顧個(gè)人利益而不顧國(guó)家利益，去濫砍濫伐。他們認(rèn)為，地球上有這么大片的森林看一點(diǎn)不算什么�？墒�，設(shè)想一下，如果全地球上的人只砍一棵樹，那么地球上將失去多少樹木。如果每人只砍一棵樹，兩棵，三棵，上百棵，上萬棵，那么，地球上的樹木將會(huì)失去多少。想想都讓人害怕。
如果樹木沒有了，那么一些以樹木，樹葉為食的小動(dòng)物也隨之消失，大片森林消失了，鳥兒也就沒有了安身之處，那么鳥類也就從此從世界上消失了。一些以它們?yōu)槭车膭?dòng)物也因食物不足而滅絕。這些動(dòng)植物的消失，會(huì)讓整個(gè)地球失去多么美好的一道風(fēng)景線。
大片森林資源的消失，會(huì)給我們帶來我們意想不到的傷害。最為明顯的是人類呼吸的氧氣得不到充分的供給，那么人類的生命將危在旦夕。大片森林的消失，會(huì)引起一系列嚴(yán)重的自然災(zāi)害。如：泥石流、地震、火山爆發(fā)、土地沙漠化等一系列大的災(zāi)害。這些災(zāi)害都會(huì)讓動(dòng)植物失去生存的機(jī)會(huì)。
例如：唐山大地震，這一次災(zāi)害喪失了多少生命。這次地震，讓整個(gè)城市在傾刻之間變?yōu)閺U墟。還有近來的舟曲泥石流，這些災(zāi)害都奪去了千千萬萬人的生命。這一切的一切都是因?yàn)闃淠径倘倍斐傻摹?/p>
另一方就是尾氣的排放，廢水的排放。
這污染物的排放都給人們帶來了極大的危害。由于樹木減少了，隨之氧氣也減少。然而，氧氣減少，二氧化碳增大，這會(huì)造成多大的危害呢？答案是：造成溫室效應(yīng)。
溫室效應(yīng)造成的主要原因是森林面積的大量減少。溫室效應(yīng)造成的`危害是極大的。它會(huì)使兩極冰山融化，淹沒附近的小村莊，造成巨大的人身傷害。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果兩極冰山融化會(huì)是海平面上升六千米，那么人類將無法生存。根據(jù)科學(xué)家測(cè)算，一個(gè)人的日常起居每年所排放出的二氧化碳總量，足足可以充滿三個(gè)熱球。碳耗得越多，導(dǎo)致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造的越多，“碳足跡”就大，反之“碳足跡”越小。
為了人類更好的生存，為了把地球建設(shè)的更加美麗，富饒我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)森林資源，建設(shè)綠色家園，倡導(dǎo)低碳生活，促進(jìn)科學(xué)節(jié)能。
為了我們的健康，為了我們的幸福生活，為了共建我們美好的家園——地球。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，倡導(dǎo)低碳生活。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛護(hù)、保護(hù)它�？�，五四班的同學(xué)行動(dòng)了。
周五上午，同學(xué)們帶著精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的服裝躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。這些服裝可都是同學(xué)們利用用廢舊物品制作的。
首先登場(chǎng)的是肖雨茜，她裝扮成一個(gè)野人族長(zhǎng)，紙板制作的草裙，顯得十分狂野；風(fēng)度翩翩的左勝文上場(chǎng)了，在廢光盤制作的向日葵頭飾的映襯下，美麗動(dòng)人；反串達(dá)人“姚妹妹”粉墨登場(chǎng)，立刻引起了一陣騷動(dòng)，也為他贏得了電眼美男的稱號(hào)。
在全組同學(xué)的精心打造下，我邁著國(guó)際名模的貓步，走上了舞臺(tái)。為了制造猶抱琵琶半遮面的藝術(shù)效果，我手持廢報(bào)紙制作的折扇，扇里透笑，一身報(bào)紙服裝，發(fā)出沙沙的聲響，配合著我的婀娜多姿，儀態(tài)萬千，恍如仙境，大家都陶醉了。
熱鬧的活動(dòng)很快結(jié)束了，大家都懂得了王老師的'良苦用心。我們?cè)谄綍r(shí)是不會(huì)穿報(bào)紙制作的服裝，但是這種變廢為寶的環(huán)保理念卻是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。低碳生活是一種態(tài)度和行動(dòng)，我們每個(gè)人應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)碳、節(jié)油這種小事做起，一起建立低碳綠色的生活方式，只要大家一齊行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，才能使我們的家園會(huì)擁有美好的明天。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
每年放暑假回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，真讓我頭疼，因?yàn)槲遗挛米佣＃峙律n蠅趴在我身上，真沒辦法。
【短評(píng)：深有同感��！那滋味真不好受！】
走在大街上，有的人圖一時(shí)方便，把令人惡心的痰隨地亂吐；（有的人）隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾；有的人在干凈的墻壁上亂畫花花綠綠的小廣告；有的人為省事，把臭氣熏天的污水往大街上倒……
【短評(píng)：詳細(xì)列出了目前人們生活方面的惡習(xí)，很有警示意義。】
這些人為什么不在自己家漂亮的墻壁上貼上五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意對(duì)方五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水倒在自己家里讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槟鞘撬麄兊募摇?/p>
【短評(píng)：是呀！現(xiàn)在的.人都是“各掃自家門前雪”，誰會(huì)往自家門前倒污水、扔垃圾呢？】
去年，鄉(xiāng)里召開“環(huán)保會(huì)”，開完會(huì)，我們村建了清潔池，還有垃圾桶，可還有人不講衛(wèi)生。
【批注：已經(jīng)“建了清潔池，還有垃圾桶”了，還不講衛(wèi)生，這些人真是太不應(yīng)該了�！�
為了能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存（擁有清新、美麗的環(huán)境），（我們）應(yīng)該從我做起，（不僅我們自己）不（能）亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人丟垃圾。大家行動(dòng)起來吧，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們共同的家園。
【短評(píng)：小作者發(fā)出了深情的呼喚，還具體寫出了保護(hù)環(huán)境應(yīng)該怎樣做，不錯(cuò)，如果能多提出點(diǎn)環(huán)保建議就更好了。】
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