【熱門】保護環(huán)境作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
惜日,地球是美麗的;今天,地球也忍無可忍了。
到宇宙醫(yī)院后,醫(yī)生太陽公公了解情況后,氣憤地說道:“這些愚昧的人類,地球為你們提供資源,你們卻恩將仇報;地球給予你們朋友,可卻將它們擺上邪惡的餐桌,哼,讓我來曬死你們!”
“不行!醫(yī)生。人類需要地球,但地球我也許要人類啊!沒有人類,地球就沒有今天那樣生機盎然呀!”太陽猶豫了一下,說:“我有一個辦法能讓人類醒悟。”就這樣,太陽和地球討論開了
現(xiàn)在,那些貪圖富貴的人們?nèi)栽跓o休止地砍伐樹木,讓遙遠處的樹葉也為之顫抖;工廠也在排放廢氣廢水,污染新鮮的空氣;過路的行人也是“本性難移”,不斷地扔垃圾,那些果皮箱根本就是擺設(shè),一點作用也沒有起到,讓寬闊干凈的公路變得骯臟。
但是,人類萬萬沒想到的是,一系列的生態(tài)災難降臨了……
樹木是綠色精靈,沒有了它們,就會引來可怕的沙塵暴:沙塵暴如一個身穿黃色衣服的災難使者,把我們的家園弄得天昏地暗,黃沙飛揚。這能怨誰呢?還不都是愚蠢的.人類亂砍濫伐的嚴重后果呀;某些地區(qū)的火山也爆發(fā)了。巖漿淹沒了座座村莊和寸寸土地,如火紅的巨人,如殘忍的惡魔……這,這能怪誰呢?都是人類的錯!不僅這樣,很多地方洪水泛濫,更為恐怖的海嘯也席卷陸地,勢不可擋……唉,這又能賴誰呢?都是人類……
在人類最絕望的那一刻,天地間出現(xiàn)了這樣一句話:保護家園!看完后,人類一下子明白了。
太陽見人們都醒悟了,變收回了災難。
從那以后,人類都植樹造林,保護地球。人們明白了,以前那一切的一切,都是自己的錯!
保護環(huán)境作文 篇2
如果,我們要減少霧霾天氣,必須要保護環(huán)境,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量,少開車,綠色出行。
我建議:我們應該從環(huán)保做起,時刻把環(huán)保記心中,不浪費一張紙、一度電、一粒米,我們要的是清新的空氣,要的.是健康的體魄,請不要以犧牲健康為代價,而換來所謂的美好生活。治霧霾,應該從我做起,從現(xiàn)在做起。
保護環(huán)境作文 篇3
早上,我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,一個低年級的小弟弟看到了跑過去說:“這是公共場所,是不能隨地亂扔垃圾的!贝蟾绺缯f:“我扔垃圾關(guān)你這個小孩子什么事。”小弟弟反駁道:“這樣的行為是不對的,這是在破壞環(huán)境!贝蟾绺缫话炎プ×诵〉艿艿腵領(lǐng)子說:“小屁孩,這沒你什么事,你最好給我走遠一點!边@時候,一位老奶奶急匆匆地走了過來并說著:“快放手,你怎么能夠以大欺小呢,你亂扔垃圾本來就是不對的,難道你父母沒有教過你要愛護環(huán)境嘛!”大哥哥一聽老奶奶的話立即放開了手,羞愧地低下了頭并向小弟弟說了聲對不起。這時,小弟弟有禮貌的回應了那位大哥哥:“沒關(guān)系!比缓蠛痛蟾绺缫黄饟炱鹌孔硬⑾蚶夏棠陶f了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,知錯就改還是好孩子!
看到眼前的這一幕,使我感觸很深。想想我自己平時也有亂扔垃圾的壞習慣。就連小弟弟都知道這事是不對的,可我卻那么做了。以后我一定要好好保護環(huán)境,保護我們共同的家園!
保護環(huán)境作文 篇4
今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學進行了一次“保護環(huán)境,建設(shè)和諧校園”的主題活動。
蔡老師帶領(lǐng)著我們走出了教室,來到了校園的各個角落。按照原來分好的小組對校園分別進行打掃。我和同學拿著打掃的工具就開始行動了。
同學們都沒有趁著這個機會觀賞我們的校園,而是忙碌了起來。我拿著垃圾袋來到了草坪、花壇中,發(fā)現(xiàn)了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。
我往旁邊看了看,我們班的學習文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著清掃校園里的垃圾,不論是在樹林中,還是在校道上、草坪中,只要看見有垃圾就不放過,仔仔細細地搜尋著垃圾的`身影。在平時的時候,她們是多么愛干凈的一個人呀!今天,她們卻不怕臟,不怕累。
不知不覺,一個上午的時間就過去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿滿的,都累得滿頭大汗,但是大家卻很開心,渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過我和同學們的努力,我們清掃過的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。
這次的活動具有極大的意義,不僅讓我和同學們懂得了勞動的快樂與光榮,而且讓我們明白了保護環(huán)境的重要性。我希望我們每一個人都能夠保護好我們的生活環(huán)境,建設(shè)更加美麗、和諧的校園。
保護環(huán)境作文 篇5
“嗚嗚嗚……”清晨,我在池塘邊散步,忽然聽到小魚在哭泣,我慢慢靠近,原來它在向僅有的一株海草訴苦:“如今環(huán)境變成了這樣,我該怎么生活呀?曾經(jīng)這里天空碧藍深遠,池水清澈見底,周圍綠樹成蔭,一派生機勃勃的景象,可是現(xiàn)在……”小魚搖了搖頭,掩面哭泣。
“嗚嗚嗚……”一聲哭泣打斷了小魚的訴說,它警惕機靈地游到水面上來,原來是小鳥在哭,小魚問:“你為什么哭呀,小鳥?”“因為人們伐木過多,讓我們無家可歸……”
緊接著我又被一陣哭聲所吸引,原來是只楚楚可憐的小蝴蝶!靶『阍趺戳?”“我原來住在一個美麗的花園里,鮮花盛開,不久就招引來了許多游客,小孩子在花叢中追逐打鬧,大人們在花叢中拍照留念……”
聽了它們的'訴說,我低頭沉思,慢慢往前走,不知不覺來到了兒時經(jīng)常散步的小路上。原來的路旁有一片森林,可現(xiàn)在森林早已沒了蹤影。
保護環(huán)境作文 篇6
在一條清澈見底的小河里,生活著一群快樂的小魚。它們在水草中自由自在地游來游去,歡樂地玩耍。
可是近幾年,生活在河岸邊的人們隨意往小河里倒垃圾。小河邊又建起了一座座工廠,污水排放到小河里。漸漸地,河水被污染了,魚兒大量死亡。于是,一條小魚想把小河賣掉,魚兒們異口同聲地說:“好,那就把小河賣掉吧!”
第二天,小魚在電視里播出了一則廣告:“親愛的動物們,我賣小河,歡迎大家前來洽談!
一天,一只白鵝來了,一見河水被污染成這副樣子,連忙搖搖頭說:“這河水太臟了。”邊說著就轉(zhuǎn)身離開。
接著,又陸續(xù)來了小鴨、小猴、小熊,可它們都說河水太黑了,都不愿意買。小魚心里非常著急,于是它撥通了“舉報熱線”的`電話。不久,河水被污染一事在電視上曝光了,人們開始打撈河面上的垃圾,河邊的工廠也進行了污水處理。小河變清了,小草茂盛了,來這里游玩的人也多了。
“哇,這么干凈又美麗的小河我真舍不得賣!”小魚情不自禁地說。于是,小魚又來到了電視臺登了一則廣告:“親愛的動物們,小河暫且不買了,請大家諒解!”
從此,魚兒們?nèi)栽谛『永锟鞓返厣钪?/p>
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