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有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
媽媽讓我做家里的垃圾分類大使,負(fù)責(zé)監(jiān)管垃圾分類,教爸爸媽媽如何分類垃圾。
我首先建議增加一個(gè)垃圾桶,媽媽同意了,還帶我一起去買。新買回來的垃圾桶用來裝“其他垃圾”,原先家里的那個(gè)裝“餐廚垃圾”!坝泻奔依锉容^少,不用專設(shè)一個(gè)桶,用一個(gè)袋子裝就可以了!翱苫厥瘴铩焙芏啾旧砭褪莻(gè)大箱子大盒子之類的大型物體,就用這些大家伙來裝那些可回收的小不點(diǎn)就行了。
媽媽說賣可回收物得到的錢可以讓我攢起來,這更激發(fā)了我的興趣和積極性。我認(rèn)真監(jiān)管爸爸媽媽放垃圾,放錯(cuò)一件都不行。
當(dāng)?shù)谝慌苫厥绽e累得差不多的時(shí)候,我和媽媽一起在小區(qū)附近找來了一位回收廢物的叔叔,把積累的可回收物賣個(gè)他,竟賣了20元!后來陸陸續(xù)續(xù)又賣了幾批,第二批賣了9元,第三批賣了1元……
在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類看似容易,其實(shí)也很難。我一定要堅(jiān)持做下去,爭取做得更好!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
水資源是人類生活中不可缺少的東西,沒有水源,就沒有人類。按理說,我們應(yīng)該要合理保護(hù)水資源,但我們身邊的小河,小溪等等,卻都是垃圾。
我家附近,有一條清澈見底的小河,水中有許多大魚小魚游來游去,偶爾還能看到幾條大金魚呢!可現(xiàn)在,那條清澈見底的小河已經(jīng)不存在了。
看看現(xiàn)在的河那條清澈見底的河呢?那在水中快活自在地游來游去的魚兒們呢?它們,都去哪兒了?只有一條黑乎乎的河,滿河的死魚和垃圾。
這條小河變了。
奶奶告訴我,他們以前都是直接喝河里的水的?墒乾F(xiàn)在,河水根本不能喝,又臟又臭。
為什么小河會(huì)變了呢?那還得從我們?nèi)祟惖娜粘I钪姓业皆颉?/p>
人們經(jīng)常在河中洗衣服,將垃圾倒進(jìn)河中,把廢水排入河里……等等,使水資源受到污染。
我們呼吁:保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)水資源,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空,F(xiàn)在都到哪里去了?
小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無論走到哪里都有著淡淡的'花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞。可現(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。
隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見,它們一直呆在那里,也不見有人來把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚也不得不搬家,甚至死亡。
環(huán)境對(duì)于我們來說很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán)保活動(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!
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