小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字「匯總」
導(dǎo)語(yǔ)：地球只有一個(gè)，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起。下面是小編整理的一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀作文，歡迎查閱。
保護(hù)環(huán)境的作文400字(一)
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高的掛在天空，一絲風(fēng)都沒(méi)有，花草都無(wú)精打采的低著頭。我在放學(xué)的路上，多么渴望吃塊雪糕呀!
走著走著，我看見(jiàn)前面有一群人在買雪糕。我更是覺(jué)得口渴難忍，于是，我立即跑上去也買了個(gè)雪糕。我咬了一口雪糕，哇!真舒服，從頭一直涼到腳，我隨手把雪糕紙一扔，這時(shí)正好一輛車從我身邊駛過(guò)，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱的外面，我本想跑過(guò)去撿，可我轉(zhuǎn)念一想，不就是一張紙嘛，沒(méi)什么了不起的。于是，便繼續(xù)往前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩，舉著雪糕對(duì)媽媽喊：“媽媽，給你!”他一邊吧雪糕給媽媽，一邊把雪糕紙隨手一扔。他媽媽看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō)：“大地公公和你一樣愛(ài)干凈的，你把他衣服弄臟，他會(huì)不開(kāi)心的'，我們要保護(hù)壞境，咱們把紙扔到前面的果皮箱吧。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把雪糕紙扔進(jìn)了果皮箱。
我看了覺(jué)得很害羞，是的，我們應(yīng)該保護(hù)好壞境，這樣才能使我們的家園更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文400字(二)
生活中，環(huán)境污染不斷地影響著我們的生活。比如：被污染的空氣、河流和垃圾污染等等，已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了我們的生活環(huán)境。
河流被污染了，水中的生物將無(wú)法生存，也不能用它澆灌莊稼，人類將吃不到新鮮的'食物。同樣，地下水如果被污染，人們將喝不到潔凈的水，人類將會(huì)生病、中毒，甚至可能會(huì)死亡。所以，任何人都不應(yīng)該往河里投放有可能污染環(huán)境的廢棄物。
空氣是所有生物賴以生存的保證。如果空氣被污染了，所有生物將會(huì)生活在“毒氣室”一樣的環(huán)境里，疾病和各種災(zāi)難將會(huì)是人類最大的敵人。日久天長(zhǎng)，人類就會(huì)滅亡�？梢�(jiàn)，潔凈的空氣是多么重要啊!
垃圾在生活中隨處可見(jiàn)，可見(jiàn)人類的壞習(xí)慣——亂丟垃圾的行為實(shí)在太嚴(yán)重了。隨意堆放的垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害，例如：滋生病菌、傳播疾病、污染空氣以及河流等等。
這些污染真是可怕呀!要預(yù)防這些污染，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，制止一切污染環(huán)境的行為。
保護(hù)環(huán)境的作文400字(三)
今天我吃完晚飯和媽媽去河邊散步，看見(jiàn)一位阿姨吃了香蕉把香蕉皮丟在地上。我急忙跑過(guò)去叫住那位阿姨說(shuō)“您怎么把果皮丟在地上呀!”她滿臉生氣的對(duì)我說(shuō)：“我的事你管不著。”我想：不能跟她吵，如果她動(dòng)手打我怎么辦啊!再說(shuō)我也打不她贏，只好跟她說(shuō)理了。我壓住肚中的火氣，平和地對(duì)她說(shuō)：“如果你不把它撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱里，要是有位老爺爺走來(lái)踩著香蕉皮摔了一跤怎么辦?”她氣得臉都紅了，也不好怎么說(shuō)，只好彎下腰把香蕉皮撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱，我高興的笑了。
可高興了不一會(huì)兒，一袋垃圾從天而降，“咚”的一聲摔到地上，里面的'垃圾四處飛濺。我急忙把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱，媽媽也同我一起撿。我生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)沒(méi)有禮貌，把垃圾丟在這里，把這么美麗的環(huán)境破壞了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“算了吧，反正都被我們撿起來(lái)了。”
大家可要保護(hù)環(huán)境啊!不要讓我們的家園被破壞，小河被污染，森林被砍伐。讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境的作文400字(四)
尊敬的地球人們,你們好!我是水星上的外星人.這次,我是為了地球上的環(huán)境才寫信給你們的.
以前,我去地球游玩,地球的'美景讓我迷住了.河水清可見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚游來(lái)游去,能看見(jiàn)河底青褐色的石頭.小溪碧得發(fā)亮,讓我深深見(jiàn)愛(ài).來(lái)到花園里,那兒百花齊放.來(lái)到森林里,那兒百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,動(dòng)物們自由自在的生活.樹(shù)木郁郁蔥蔥......回到水星后,我把在地球上看到的一切告訴伙伴們,準(zhǔn)備和伙伴們過(guò)幾年再去地球游玩.
幾年過(guò)后,我和伙伴們來(lái)到地球.這時(shí),令我們不敢相信的情景出現(xiàn)在我們面前:曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)木已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈.以前清可見(jiàn)底的小河和碧得發(fā)亮的小溪,已經(jīng)不見(jiàn)了,成了一條臭氣熏天的小河,以前游來(lái)游去的小魚早已被臭死了,河里有一大堆的垃圾.仰起頭,看見(jiàn)灰灰的天空,它早已失去以前那漂亮美麗的藍(lán)裙子.路旁堆放著許多垃圾,人人路過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人去把垃圾清理一下.
我想請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境.
保護(hù)環(huán)境的作文400字(五)
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源就會(huì)慢慢枯竭，到最后，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗，那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常可以看到一些這樣的畫面：在繁忙的街道上，一個(gè)行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在干凈的地面上;另一個(gè)抽著煙，走了一會(huì)兒，就把還沒(méi)熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。
人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
相反的，如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得漂亮、干凈。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的.垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
保護(hù)環(huán)境的作文400字(六)
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)寫完，然后小明告訴媽媽：“我要和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家門，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場(chǎng)找同學(xué)們一起打籃球了。
路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒(méi)有扔進(jìn)路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒(méi)有停下腳步而繼續(xù)向前走去。忽然小明看見(jiàn)一位身體健壯的環(huán)衛(wèi)工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見(jiàn)他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹(shù)上的落葉和路上的垃圾被環(huán)衛(wèi)工人叔叔乖乖的收進(jìn)垃圾車?yán)�。小明看�?jiàn)此情此景心里感覺(jué)很后悔，心想在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。自己剛才沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且還起了破壞環(huán)境的作用。想到這他三步并做兩步的`跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來(lái)，高興地扔到垃圾箱里。
通過(guò)這件事小明明白了這個(gè)道理。雖然環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，但是愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文400字(七)
我們的校園里處處風(fēng)景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹(shù)伸出了茂盛的枝條，多美麗啊!
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫３繏�，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦?怎么前面無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想：肯定是剛才有人把擦過(guò)鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過(guò)，但是，誰(shuí)也沒(méi)有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)她彎下腰，把那團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的.垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰(shuí)嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。啊!思成，你這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!
地球只有一個(gè)，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，每個(gè)人應(yīng)該管好自己，千萬(wàn)別亂扔垃圾哦!
保護(hù)環(huán)境的作文400字(八)
同學(xué)們，你們一定使用過(guò)一次性筷子吧!可用過(guò)之后，你們是怎樣處理的?有沒(méi)有想過(guò)要回收呢?我在書上看過(guò)一段內(nèi)容，是這么寫的：一次性筷子是日本發(fā)明的，但從未在日本生產(chǎn)過(guò)。他們的一次性筷子都是從中國(guó)進(jìn)口來(lái)的，而且會(huì)回收一次性筷子用來(lái)造紙。看到這里，我不禁陷入一段沉思。。。。。。
同學(xué)們，你們也一定知道一次性筷子是哪來(lái)的吧!沒(méi)錯(cuò)，它是由樹(shù)加工而成的'。樹(shù)木就像一個(gè)巨大的吞吐機(jī)，每年吞噬著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們稱為“地球的肺”。樹(shù)木又像一個(gè)巨大的抽水機(jī)，從土壤中吸取大量的水分，在經(jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中。另外，數(shù)目還有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。這么重要的樹(shù)木，卻被我們中國(guó)人忽視在一旁，有的人在樹(shù)木上亂刻亂涂，有的人不經(jīng)過(guò)允許就私自砍掉數(shù)木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的平均數(shù)達(dá)到2500萬(wàn)雙，這么多雙筷子，得砍掉多少樹(shù)啊!如此驚人的數(shù)目，難道你們還敢使用一次性筷子嗎?
在此，我想提供幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹(shù)木，盡可能地減少樹(shù)木的用量;三是不要把化學(xué)物質(zhì)倒入土壤，否則會(huì)導(dǎo)致大面積的土壤失去利用價(jià)值，而且會(huì)使土壤上的植物也“遭殃”。
樹(shù)木的存亡關(guān)系之我們?nèi)祟惖纳�，所以我敬告大家一句：�?qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要使用一次性筷子!
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