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保護環(huán)境的作文

時間:2022-08-04 18:16:32 保護環(huán)境 我要投稿

【推薦】保護環(huán)境的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】保護環(huán)境的作文5篇

保護環(huán)境的作文 篇1

  今天放學(xué),我在小區(qū)內(nèi)看見一些小孩子正在使勁地搖晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹。心想:我們每一個人都應(yīng)該愛護小樹,保護我們的環(huán)境。我應(yīng)該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個好主意:我可以做一些標(biāo)語牌子,掛在這些樹上,提醒人們注意愛護小樹,保護環(huán)境。

  我找來了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準(zhǔn)備好,于是我們就找來了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線。媽媽把這些東西都整理在一起,準(zhǔn)備工作一切就緒。

  我和媽媽找了兩個小凳子,趴在我家的茶幾上開始制作:媽媽先在白紙上大大的寫下了“保護樹木人人有責(zé)”幾個大字,我寫什么呢?我歪著頭想了半天也沒想出來,媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護樹木的標(biāo)語。我先選了:“綠色——生命之源”我也學(xué)著媽媽的樣子大大的寫下了這幾個字,可是就是老寫不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫好了,一看媽媽連畫都畫好了。我趕緊用彩色筆把這幾個字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫上藍天、白云、小鳥、嫩綠的小草,小樹。畫好后,我又學(xué)著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個孔,把毛線穿進去,就做好了。

  我和媽媽都做了兩個,我做了一個長方形的,一個圓形的,媽媽做了一個長方形的,做了一個心形的'。我又寫了一個“愛我”的標(biāo)語,媽媽又寫了一個“小區(qū)是我家護綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標(biāo)語牌,我心里美滋滋的。

  我拿著做好的標(biāo)語牌和媽媽來到外面,外面還刮著大風(fēng),把我的帽子都刮起來了。我把圓形標(biāo)語牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹上,我希望人們能保護它;我把長方形的標(biāo)語牌掛在一個較高的樹上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標(biāo)語牌掛在一棵長滿花骨朵的小樹上,希望人們都能為小樹著想。

  今天我好高興,因為我做了一件有意義的事情,我想對所有的人說:“保護環(huán)境,應(yīng)該從我們每一個人做起,從我們每一個人身邊的每一件小事做起!弊魑

保護環(huán)境的作文 篇2

地球上的每一個人:

  現(xiàn)在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。

  為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:

  1 、積極種樹,不亂砍伐。

  (1)多在節(jié)假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

  (2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

  2 、節(jié)約資源,減少污染。

  (1)節(jié)約用水,洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭,防止漏水。

  (2)盡量使用肥皂,減少化學(xué)用品對水的污染。

  3 、重復(fù)使用

  (1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

  (2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

  (3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復(fù)使用。

  4 、循環(huán)使用

  (1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

  (2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環(huán)境。

  5 、保護動物,與樹共存。

  (1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

  (2) 將樹當(dāng)成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

  6 、保護環(huán)境

  (1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

  (2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

  地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

保護環(huán)境的作文 篇3

  地球和我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān),可是,我們就是不懂得去珍惜它們。

  在我們的國家,有多少人懂得去保護環(huán)境,從我做起呢?其實,沒有多少。在1991年5月,國務(wù)院第83次常務(wù)會議決定,沒年的6月25日規(guī)定為《全國土地日》這個規(guī)定里有很多的宣傳主題,如:土地與國家。愛護我們的家園;規(guī)范用地,利國利民……可又有多少人做到了。他們只停留在口頭上,而不去做任何措施。只說不做,誰不會呢?所以讓我們珍惜每一份自然資源,他們不是取之不盡,用之不竭的資源。

  在我的心中,曾有一個小小的愿望,就是想成為一名環(huán)保的志愿者。就好象清潔馬路的叔叔。阿姨一樣默默的為國家獻出自己的一份力氣,他們每天都為自己的工作在奉獻。我敬佩他們這樣偉大的品格精神,所以我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。

  所以,保護環(huán)境,是從身邊的小事做起。從自我做起。

保護環(huán)境的作文 篇4

  昔日的天空不再蔚藍;昔日的森林變成荒原;昨日的鳥兒不再光臨!讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境做一些貢獻吧!

  九月份,我參加了“小小環(huán)保志愿者”的活動。我們的第一次行動,是給城市廣場“祛痘”,城市廣場的臉上長滿了“痘痘”。嘻嘻!不要想歪了!“痘痘”其實是垃圾呀!為此,我們制定了“祛痘計劃”,稱為“三步曲”!

  一步曲:一大早,天公不作美,天上竟然下起了毛毛細雨,但是,這點雨可阻擋不了我們“祛痘痘”的行動。上午八點整,我們準(zhǔn)時到了城市廣場的大門口集合。大家都穿了各種樣子的雨衣,手里拿著大夾子和垃圾袋。等到隊長說可以去了,我們便浩浩蕩蕩地向城市廣場“進軍”了!

  二步曲:我很快便加入到了尋找“痘痘”的行列中,不一會兒,我的垃圾袋變滿了三分之一。繼續(xù)往前走,我就碰到了難弄的“痘痘”——口香糖。我用夾子去夾,不料夾子卻被粘住了,這時我想到了用腳去踢,可這口香糖擺明了要和我一決高下,我十分犯愁。然而,擁有許多朋友的我便有主意了。我叫來應(yīng)淇薈,果然她有了好點子,應(yīng)淇薈從口袋中摸出一把美術(shù)刀,順利地把口香糖鏟除了!接著,我又碰到了難題:電燈桿上有許許多多的小廣告。不過,我很快便有了主意。我拿來了瓶水,把水灑在上面,搓了搓,廣告順利下來了!

  三步曲:大家都回來了,每個人的頭上都有水,分不清是汗水還是雨水,因為大家都十分努力,每個人都滿載而歸,沒人喊累,臉上都洋溢著笑容!經(jīng)過大家的“掃蕩”,城市廣場恢復(fù)了“美貌”!

  我暗下決心,讓天空露出笑容,讓魚兒自由玩耍,讓鳥兒重新歸來!

保護環(huán)境的作文 篇5

  從前,有一個十分漂亮的地方,猶如人間仙境。后來,人們漸漸得發(fā)現(xiàn)了,砍柴也是一種賺錢的辦法,后來,人人都去砍柴。結(jié)果,一場大雨就把整個小村子給淹沒了。

  這個小故事告訴我們,不可以破壞環(huán)境,不然的話,大自然是不會饒過我們的。

  也有一個故事:有一位名人,他發(fā)現(xiàn)了一處地方,這里的空氣好,水十分得清,人們過著世外桃源的生活。他就去找這里的村長,說把這個地方為旅游景點,村長立馬就答應(yīng)了。后來,這件事被登了報紙,很多人都來這里。結(jié)果,這里一個月后,就變成了到處是易拉罐、塑料袋,原本的人間仙境的美稱,自然而然的就沒有了。

  這件事也告訴我們,破壞大自然的是人類,不是其他。

  大自然,有時候,就像一個天使,會為我們提供美好的環(huán)境,過著幸福的生活;大自然,有時候,就像一個惡魔,使我們過著人人不安、慘不忍睹的生活。而那天使變成魔鬼的過程是,人類破壞環(huán)境的結(jié)果報應(yīng)。我認(rèn)為,只要人類不破壞環(huán)境,史上就不會多那么多的慘事。

  如果這樣繼續(xù)下去,人類未來的子子孫孫又將何去何從呢?人,不要只為了現(xiàn)在生存而活著,還要為未來想一想。因為,我們只有一個地球,沒有了這個就不會再有第二個了,F(xiàn)在,我們每天呼吸這煙和灰塵,難道你會好過嗎?為了現(xiàn)在和未來,我們不應(yīng)該努力保護環(huán)境嗎?

  有時候,一個人會這樣想:我一個人破壞環(huán)境,地球也不會因我而轉(zhuǎn)變什么。可是,如果地球二十二億人,每個人都這樣想的話,那么地球就到處是垃圾,就變得百孔千瘡,那還有幸福的日子嗎?

  我覺得,有時候,自然就像一座天平,我們破壞環(huán)境,就是天平的左端,而自然就報復(fù)我們,這為天平的右端。這樣,我們對著大自然也只能無語了。誰叫我們先惹他的呢?

  我認(rèn)為,應(yīng)該從小朋友開始就灌輸保護環(huán)境這種意識了。

  最后,保護環(huán)境人人有責(zé)。

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