【精選】保護(hù)環(huán)境的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
誰都希望自己的家園干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。我們生活在地球上,地球就是我們的家園,所以我們要一起保護(hù)它。
想讓地球變得干凈,就不要亂仍垃圾,不要隨地吐痰,要把用過的廢電池放進(jìn)回收箱……
想讓地球變得美麗,就要保護(hù)好花兒、小草和樹木,因?yàn)樗鼈冄b扮了地球,讓地球變成五顏六色、五彩繽紛。
想讓地球變得友好,就要保護(hù)好鳥類、青蛙、蜻蜓等對(duì)人類有益的動(dòng)物,讓它們幫助我們消滅害蟲和病菌。
地球上的資源有限,我們要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不要浪費(fèi)水、電等資源。
讓我們行動(dòng)起來,從我做起,保護(hù)地球—我們的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
每個(gè)人都希望有個(gè)美好的環(huán)境。美好的環(huán)境是要靠大家來保護(hù)好的。
星期六的下午,爸爸送我去跳舞,一出門爸爸就吐了一口痰在地上,我在心里說:“爸爸真是不講衛(wèi)生!庇谑俏覍(duì)爸爸說,“爸,請(qǐng)你不要亂吐痰行嗎?”爸爸說:“沒事,一會(huì)兒就干了!蔽艺f:“爸,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這句話你應(yīng)該知道吧?”爸爸聽了連忙說:“好的,我一定改掉這個(gè)壞毛病。”我伸出大拇指說:“這才是我的好老爸!睆拇艘院,老爸真的再也沒有亂吐痰了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們做到了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
有一天,哥哥獨(dú)坐家中,閑著無聊,即興握起筆來,胡亂地畫著圖畫。約莫一刻鐘,哥哥居然忽悠悠畫好了,大嚷著叫我去“欣賞”。
我好奇地湊上前去,想瞧個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!哥哥畫得太像模像樣了,簡(jiǎn)直惟妙惟肖!
哥哥居然有如此神奇的繪畫天賦,太讓我震驚了!十多年來,怎么從未發(fā)現(xiàn)呢!于是,我急切地問哥哥,你是如何畫出來的?
只聽哥哥很神氣地說道:“厲害吧,我也是前禮拜才發(fā)現(xiàn),自己畫東西太像了。上次腿摔傷后,幾個(gè)月不能走路,閑著無聊,我就照著書畫臨摹了,竟然意外發(fā)覺,我可以畫得相當(dāng)好!”
哥哥豈不是因禍得福嗎?他突然發(fā)掘了自己的特長(zhǎng),我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢?
哥哥的這張畫,可是一幅極具諷刺特色的漫畫!描繪的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮著斧頭,隨意地 砍伐樹木,嘴里還叼著雪茄煙;一只啄木鳥站在他的肩膀上,望著他那像木頭的腦袋,憤怒極了,說道:“這段木頭里有蟲!”……
剛開始,我也以為啄木鳥說的是樹木里有蟲!可是,后來,我再仔細(xì)一看,終于明白了!原來,啄木鳥在說,像木頭一樣的腦袋里有蟲!我想,大家都看明白了吧。那你們懂得,啄木鳥說這話的用意是什么了嗎?
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!在這幅漫畫中,想要表達(dá)的就是這個(gè)主題,保護(hù)好地球,就是保護(hù)好我們的生存環(huán)境!
我不禁感嘆,適合人類生存的星球只有一個(gè),那就是地球,而地球卻只有一個(gè)!但是,人類總是亂砍樹木,濫殺動(dòng)物,隨意地破壞森林,隨意地開采資源。這些都足以導(dǎo)致地球發(fā)怒,我們將無法生存。在地球的很多地方,都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流,這些都是很可怕的天災(zāi)人禍……
為了不讓地球創(chuàng)傷,不讓災(zāi)難重生,我們不能再亂砍樹木,不能再濫殺動(dòng)物了。哥哥的漫畫告誡我們:地球是人類的母親,我們要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一樣保護(hù)它們、珍愛它們。這樣,才能給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活空間,讓人類長(zhǎng)期在地球上繁衍生息!
真沒想到,從未學(xué)過繪畫的哥哥,居然有如此神奇的天賦!不知哥哥這幅畫,純粹是他自己的獨(dú)特創(chuàng)意,還是臨摹別人的成名畫作?他只是,神秘地笑而不答。不過,無論如何,他的繪畫天才,已讓我深深折服。我不得不欽佩,平日里肥頭肥腦的哥哥,竟有如此的潛能和天性,居然一下子令我刮目相看了。
爸爸回家后,久久“鑒賞”著哥哥的漫畫,也驚嘆哥哥的天賦異稟,美滋滋地夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),真有水平!日后一定大有可為,改天帶你去尋訪名家,好好拜師學(xué)藝!”
不過,看了哥哥的漫畫,有一點(diǎn)心得,更為關(guān)鍵!可能你們都猜不到吧?重中之重,那就是,我們除了要懂得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”外,我們尤其應(yīng)該懂得“發(fā)掘天才,人人有責(zé)”……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我的理想是長(zhǎng)大后做一名環(huán)境保護(hù)工作者。
我是一個(gè)特殊體質(zhì)的孩子,每到季節(jié)交替的時(shí)候,我就會(huì)覺得胸悶,先是咳嗽,然后哮喘,最后不得不進(jìn)醫(yī)院治療。幾次下來,醫(yī)生診斷我是過敏性體質(zhì)。后來,爸爸給我檢查了過敏源,發(fā)現(xiàn)根本沒有。到底是什么原因呢?隨著我的多次生病,家人發(fā)現(xiàn)空氣的質(zhì)量差才是我生病的“罪魁禍?zhǔn)住薄R驗(yàn)榧竟?jié)交替時(shí)正是農(nóng)村夏收、秋收之時(shí),莊稼收獲后,人們?yōu)榱藞D方便,一根火柴就把所有的秸稈解決了,濃濃的黑煙、刺鼻的味道四下逃竄,慢慢侵入了城市,天空變得灰蒙蒙的,空氣變得渾濁濁的,還夾雜著焦 味…… 空氣的質(zhì)量急劇下降,一些有害的氣體就逐步侵入了人的體內(nèi),達(dá)到一定的程度時(shí)就會(huì)造成咳嗽、胸悶、流淚,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引發(fā)支氣管炎。作為小孩子的我不注意保護(hù)自己,當(dāng)然逃不過這一“劫”了。而且我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在像我這樣的孩子越來越多,每當(dāng)看到他們和我一樣飽受空氣污染帶來的折磨時(shí),我要做一名環(huán)境保護(hù)工作者的愿望就越來越強(qiáng)烈了。
作為一名環(huán)境保護(hù)工作者,首先我要大力開展宣傳活動(dòng),讓人們了解焚燒秸稈、亂扔垃圾、亂砍濫伐、毀壞耕地 ……的危害,并與環(huán)保部門制定相關(guān)的法律法規(guī), 杜絕破壞環(huán)境的各種 現(xiàn)象的發(fā)生;其次我要 呼吁人們多植樹造林,用樹木來美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音 、蓄水保土…… 我還要發(fā)揮我的聰明才智,發(fā)明節(jié)能無污染的`新型交通工具、家用電器等,讓人們?cè)凇暗厍蚣覉@ ” 中健康而又快樂地生活著 ……
現(xiàn)在,我正為自己的理想努力學(xué)習(xí)著,奮斗著, 我堅(jiān)信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
碧海藍(lán)天是我們的夢(mèng)想,在這個(gè)到處是霧霾的城市里,我們對(duì)藍(lán)天的渴望顯得更為迫切。
記得上周末媽媽帶我去上興趣班,一路上,我們的整輛汽車都沉浸在霧霾當(dāng)中,雙眼好似被一雙輕紗掩蓋著,外面的景物若隱若現(xiàn)。一開始,媽媽以為是車的擋風(fēng)玻璃起霧了,打開暖氣,想方設(shè)法讓這些霧散走,可將近開了10分鐘,霧仍然沒散開。后來,我們才恍然大悟,擋風(fēng)玻璃上已經(jīng)沒霧了,現(xiàn)在的霧是在空氣里的。媽媽望著這樣的天空,說:“哎,現(xiàn)在的霧霾嚴(yán)重到了這種程度,以后的人們?cè)撛趺瓷?我們?nèi)祟愐欢ㄒ氤鰧?duì)策來制服霧霾!甭犃藡寢尩倪@番話,我心里萌生了一個(gè)新念頭,過幾天不就是植樹節(jié)嗎?而且下午不正好有空嗎?
上完課,我們直達(dá)花鳥市場(chǎng)花買了三株小樹苗,接著就來到小區(qū)的荒地上開始植樹。我們一家人開始動(dòng)手了,前提是每人完成一株。我拿起鐵鍬使出了喝奶的勁去挖坑,可是地上的泥土很頑固,老跟我作對(duì),怎么都不肯放手離開大地媽媽的懷抱。旁邊的爸爸告訴我可以用腳來幫忙出力。于是我按照爸爸所說的,用腳去踩住鐵鍬,果然泥土就投降了。坑挖好了,我再看看旁邊的媽媽,動(dòng)作比我慢多了,我心里一陣竊喜。緊接著,我立馬拿過樹苗,插了進(jìn)去,一放手,咚,掉了!看來一個(gè)人的力量太小了,老爸又來幫忙了,他扶著小樹苗,我不停地?fù)]動(dòng)著鐵鍬把土埋上,此時(shí)又用上剛才老爸教的那招,讓腳來幫忙,這樣土?xí)竦酶鼑?yán)實(shí)。手腳并用,看來成效真不錯(cuò)。
仔細(xì)瞧瞧自己親手栽種的樹,越看越喜歡,忍不住笑了。同時(shí)爸爸媽媽的成果也都完工了。我望著眼前的三株小樹苗,表情有點(diǎn)變了,媽媽納悶地問我怎么了?我不高興地說:“這片荒地上就這三株可憐的樹苗,對(duì)環(huán)境的綠化起得了作用嗎?”媽媽摸著我的頭,說:“傻孩子,天底下像你這樣的有心人多的是,不信下次你再來看,這一片將會(huì)是一片綠海,而且你平時(shí)可以節(jié)約更多的零花錢來種樹,我們并不是要在植樹節(jié)才要植樹。多多植樹,肯定能把霧霾這大魔鬼給趕走的!”
聽了媽媽的一番話,我松了一口氣,立馬又有一個(gè)新的想法跳出腦海。今天我不單單自己種樹,還要去呼吁身邊的小伙伴一起來種樹,用它們的熱心腸換一份新鮮的空氣,讓人類居住的家園不再被霧霾所困擾!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
1、我國(guó)的資源狀況
從自然資源總量講,我國(guó)許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的
資源大國(guó)。但我國(guó)人口眾多,各類資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對(duì)不足,是我國(guó)資源方面的基本國(guó)情。
我國(guó)耕地面積居世界第四位,人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位,人均森林占有量只相當(dāng)于世界人均值的1/5;我國(guó)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量總值居世界第三位,人均占有量相當(dāng)世界人均值的3/5……而且隨著我國(guó)人口持續(xù)增多,各種資源的人均占有量還會(huì)繼續(xù)下降。人均資源相對(duì)不足,已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人民生活水平提高的制約性因素。我國(guó)的資源還存在地區(qū)分布不均衡的特點(diǎn)。例如我國(guó)水資源南方多、北方少,耕地資源卻南方少、北方多,很不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2、大氣污染
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,其中對(duì)人體健康危害較大的
有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氫烴等。大氣污染物嚴(yán)重危害人的氣管、肺等呼吸系統(tǒng)。
造成大氣污染的途徑主要是工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的廢氣和塵埃,工業(yè)生產(chǎn)排放出的塵埃顆粒物還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多的污染物,形成二次污染。二氧化硫是大氣污染物中最普遍的一種,它在大氣中通過反應(yīng)可形成硫酸煙霧,甚至形成酸雨。氮氧化合物、一氧化碳和碳?xì)浠衔镆彩谴髿庵谐R姷奈廴疚铮鼈冊(cè)陉柟庀,發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),可形成光化學(xué)煙霧。
大氣污染物在空氣中積累,導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,而且使全球氣候變暖,臭氧層遭到破壞;污染物隨風(fēng)飄散,甚至影響農(nóng)業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè),美國(guó)每年因此損失數(shù)億美元,我國(guó)的損失也相當(dāng)嚴(yán)重。
3、熟悉沙塵暴
沙塵暴,又稱黑風(fēng)暴,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的一種自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)的大量流沙,是沙塵暴的沙源,春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量。
近百年來,由于人類過度墾荒,過度放牧,亂砍濫伐,使地表植被遭到嚴(yán)重破壞,大片土地成為裸地,隨著荒漠化的不斷加快,沙塵暴的范圍也逐漸擴(kuò)大了,沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季,首都北京連續(xù)八次遭到沙塵暴的襲擊。據(jù)科學(xué)家計(jì)算,在一塊草原上,刮走18厘米厚的表土,大約需要20xx多年的時(shí)間;如把草原開墾成農(nóng)田,則只需49年;若是裸地,則只需18年。從沙塵暴的起因與發(fā)展來看,人為破壞環(huán)境,破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護(hù)好植被,防止土地沙漠化,才能真正減少沙塵暴危害。
我國(guó)的沙塵暴災(zāi)難可以說是俞演愈烈。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),從1952年到1993年,我國(guó)西北地區(qū)發(fā)生沙塵暴的次數(shù)是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年發(fā)生了一次劇烈的黑風(fēng)暴事件。之后,每年四五月份,甘肅河西走廊至少要發(fā)生一次,而在20xx年,連續(xù)就是8次。據(jù)權(quán)威專家分析,在10—20年內(nèi),面對(duì)人口越來越多,生態(tài)環(huán)境越來越惡化的現(xiàn)狀,假如不采取得力措施,我國(guó)沙塵暴的頻率、強(qiáng)度和危害程度還有進(jìn)一步加劇的可能。
4、世界上最嚴(yán)重的一次沙塵暴
1934年5月12日,美國(guó)發(fā)生了地球上最嚴(yán)重的一次沙塵暴。這次沙塵暴起自美國(guó)西部平原。一股強(qiáng)風(fēng)暴迅速擦過西部廣闊的土地,將千頃農(nóng)田的沃土卷起,并以每小時(shí)60—100千米的速度,咆哮著由西向東橫掃了整個(gè)美國(guó)國(guó)土。連刮3天的這次沙塵暴,將美國(guó)西部的表土層平均刮走了5—13厘米,從而毀掉耕地4500多萬畝,造成西部平原的水井、溪流干涸,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡。
在歷史上,北美大陸到處森林茂密,水草豐美,野生動(dòng)植物十分豐富。隨著美國(guó)的西部大開發(fā),大片森林、草原被毀。美國(guó)人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區(qū)的無際的森林,使土地裸露,失去植被保護(hù),種下了禍根。
5、水俁病與痛痛病
1953年,在日本九州熊本縣的水俁鎮(zhèn)發(fā)生了一場(chǎng)希奇的流行病。首先是出現(xiàn)了大批病貓,這些貓瘋了一般,步態(tài)蹣跚,身體彎曲,紛紛跳海自殺。不久又出現(xiàn)了一批莫名其妙的病人,病人開始時(shí)口齒不清,表情呆滯,后來發(fā)展為全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科學(xué)家們才找到這種怪病的起因:汞中毒。原來在水俁鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠,在生產(chǎn)過程中用汞做催化劑,然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞,在魚、貝等體內(nèi)富集,人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會(huì)聚集在人腦中,損害腦神經(jīng)系統(tǒng),因此貓與人都瘋了。
痛痛病也發(fā)生在日本。在日本富山縣,當(dāng)?shù)鼐用裢嬕粭l叫作神通川河的水,并用河水澆灌兩岸的莊稼。后來日本三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠。煉鋅廠排放的廢水中含有大量的鎘,整條河都被煉鋅廠的含鎘污水污染了,河水、稻米、魚蝦中富集大量的鎘,然后又通過食物鏈,使這些鎘進(jìn)入人體富集下來,使當(dāng)?shù)氐娜藗兊昧艘环N希奇的骨痛病(又稱痛痛病)。鎘進(jìn)入人體,使人體骨胳中的鈣大量流失,使病人骨質(zhì)疏松、骨胳萎縮、關(guān)節(jié)疼痛。曾有一個(gè)患者,打了一個(gè)噴嚏,竟使全身多處發(fā)生骨折。另一患者最后全身骨折達(dá)73處,身長(zhǎng)為此縮短了30厘米,病態(tài)十分凄慘。痛痛病在當(dāng)?shù)亓餍?0多年,造成200多人死亡。
6、噪聲污染
噪聲指人們不需要的聲音,不論什么聲音,只要令人生厭,對(duì)人們的生活形成干擾,就都被稱為噪聲。工廠里機(jī)器的轟鳴,道路上汽車的喇叭聲,人群的喧鬧等,都是令人頭痛的噪聲。有時(shí)節(jié)奏強(qiáng)烈的搖滾音、迪斯科等也會(huì)成為噪聲,影響到人的生活及健康。
強(qiáng)烈的噪聲會(huì)引起聽覺器官的損傷,假如是長(zhǎng)期在機(jī)器轟鳴的廠房工作的人員,其聽力往往不及一般人。噪聲還會(huì)嚴(yán)重干擾人的中樞神經(jīng),使人神經(jīng)衰弱、消化不良,甚至惡心、頭痛。噪聲對(duì)于人的正常生活工作也有很大影響,它會(huì)使人失眠,沒有食欲,產(chǎn)生煩惱等不愉快的情緒。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期受噪聲刺激還會(huì)削弱人的免疫系統(tǒng)的功能,使惡性腫瘤的發(fā)生率不斷提高。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,讓我想起住在河邊的那些人,總把垃圾丟進(jìn)河里,還有的在往河里尿尿,這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見底的小河,里面有五顏六色的小魚、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過了幾年,河里的水又臭又臟,里面的小魚、小蝦和螃蟹都死了,河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣,我想,如果小河還是那樣清澈見底,小魚小蝦都還活著,河邊兩旁還有色彩鮮艷的花,那該多好哇!
但是這些都只能是想象,可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想,我終于想到了一個(gè)辦法,我回家做了個(gè)牌子,上面寫著:“小河是小魚小蝦的家,禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊,果然過了幾年,小河變回原樣了,還有一些人劃著船在撈河里的垃圾,真是太好了,我插的牌子真管用。
現(xiàn)在小魚小蝦依然在河里快活地游動(dòng),小魚躍出水面,好像是在向我道謝,我很高興,真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你,你會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境呢?
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語作文09-27
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文:保護(hù)環(huán)境06-28
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文08-20
保護(hù)環(huán)境的作文300字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文600字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文500字 保護(hù)環(huán)境05-20
保護(hù)環(huán)境作文07-24
保護(hù)環(huán)境作文01-02
保護(hù)環(huán)境的作文04-21
保護(hù)環(huán)境作文07-01