【推薦】保護(hù)環(huán)境的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
現(xiàn)在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎?現(xiàn)在你還能看到那藍(lán)藍(lán)的萬(wàn)里無(wú)云天空嗎?現(xiàn)在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎?現(xiàn)在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧!是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。
難道直到有一天旱災(zāi),油災(zāi),國(guó)家之間為爭(zhēng)奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活,直到有一天抬頭看天空的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天白云繁星閃爍的景致已不復(fù)存在,直到有一天冰川開始融化,海水吞噬了陸地,越來(lái)越多的人為保護(hù)人類生存的環(huán)境而奔走時(shí),我們才會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性么?才會(huì)體會(huì)到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等等惡習(xí)對(duì)自然的傷害么?
地球不屬于我們每個(gè)人,我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來(lái)利用的,不是來(lái)供我們浪費(fèi)的,當(dāng)我們消耗水的時(shí)候,有多少人因?yàn)槿彼鴨适Я松?我想每個(gè)人都不想做其中的一員。那怎么辦?只有我們現(xiàn)在開始樹立珍惜水資源的意識(shí)并且真正的做到節(jié)約水資源才有可能保證我們能夠向現(xiàn)在這樣美好的生活。
地球是每個(gè)人共有的,它需要我們每一個(gè)人共同的呵護(hù)。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一種口號(hào),它需要我們具體的落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,彎下腰拾起一張紙屑,多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹......有多么多的微小的事情都是在保護(hù)環(huán)境啊!都是那么的輕而易舉,只是在于我們的一念之間而已!環(huán)保就在生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中,他離我們的距離很近,觸手可及,但又很遙遠(yuǎn)。他不會(huì)主動(dòng)的'接近我們,需要我們?nèi)ソ咏?/p>
環(huán)保不僅僅是在保護(hù)我們的家園,客觀的說(shuō)是在保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能快樂的生活,然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失,那么我們每個(gè)人也就不復(fù)存在了。環(huán)保就是在保護(hù)我們自身!
昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。那藍(lán)藍(lán)的天空也漸漸離我們遠(yuǎn)去。如果等到大地也離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖餐Σ坏进B兒的聲音......那時(shí)在后悔也來(lái)不及了吧!我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這美好的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
小燕子是個(gè)畫家,這天,她來(lái)到街心公園旁寫生。
小燕子正納悶?zāi)兀中墓珗@怎么那么臟,以前那水得還能喝呢,現(xiàn)在黑得一點(diǎn)兒都看不清底,哪兒能喝呀!這時(shí),一陣嘆息聲傳到了小燕子的耳邊,她東找找西找找,哦!原來(lái)是一條奄奄一息的小魚。
小燕子撓撓頭,奇怪地問(wèn):“你為什么要嘆息呢?”
“這條小河又臟又臭,我的同伴都已經(jīng)奄奄一息了,我……我們?cè)谶@里可痛苦啦!”小魚哭泣著,有氣無(wú)力地說(shuō)。
“小魚,你們有什么痛苦,我一定幫助你們解決!”小燕子心疼地說(shuō)。
小魚吞吞吐吐地說(shuō):“我們每天都沒食物吃,人類還扔了許多垃……垃圾進(jìn)……進(jìn)來(lái)!闭f(shuō)著,小魚用頭頂起了水中的漂浮物:5個(gè)可口可樂罐頭、10個(gè)塑料袋、3個(gè)牛奶盒、7張廣告紙……原來(lái),漂浮物各種各樣,把小河污染了。
“人類真不環(huán)保!”小燕子生氣地說(shuō),“我要告訴他們,這就是傷害他們自己!你先堅(jiān)持一會(huì)兒。”說(shuō)著,小燕子迅速地畫了一幅畫:樹木全枯萎了,水上漂浮著各種各樣的臟東西,一個(gè)小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫上了“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這八個(gè)大字。
過(guò)了一會(huì)兒,人們發(fā)現(xiàn)了這幅畫,于是急忙把臟東西打撈上來(lái),扔進(jìn)了垃圾場(chǎng),把小魚們運(yùn)到了一個(gè)干凈的池塘……
小河笑了,小魚笑了,小燕子也笑了。小魚和小燕子成了一對(duì)好朋友。從此,街心公園的花兒開得更艷了,草長(zhǎng)得更綠了,小河流得更歡暢了……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
隨著社會(huì)的不斷向前發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題屢見不鮮,環(huán)境問(wèn)題也引起了人們的廣泛關(guān)注。人們逐漸認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)于人類自身發(fā)展和進(jìn)步的重要作用。實(shí)踐證明,環(huán)境在人類社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。所以我們每一個(gè)人都要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力。
人類社會(huì)的發(fā)展,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程?v觀人類文明的演變過(guò)程,我們共經(jīng)歷了三個(gè)文明時(shí)期。
從最初刀耕火種的原始文明發(fā)展到精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)文明再到后來(lái)的以機(jī)械化、電氣化為標(biāo)志的工業(yè)文明。我們不難發(fā)現(xiàn),人類在文明的演變過(guò)程中,對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境的影響也越來(lái)越大。原始文明時(shí)期,人類把大自然當(dāng)作崇敬的對(duì)象。人們認(rèn)為:“自己是自然界不可分割的一部分”,人與人,人與自然的關(guān)系是和諧的。原始文明時(shí)期對(duì)環(huán)境的破壞,也是相對(duì)來(lái)說(shuō)最小的。農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人依靠自然力獲得自身的進(jìn)步和發(fā)展。人與自然的關(guān)系開始由最初的和諧走向?qū)α⒚妫伺c自然開始走向?qū)。在這個(gè)時(shí)期,人類中心主義萌生。人類對(duì)自然環(huán)境的破壞逐漸加大。工業(yè)文明時(shí)期,發(fā)展的特點(diǎn)是以機(jī)械化、自動(dòng)化為主,生產(chǎn)方式也由手工生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械生產(chǎn)。人對(duì)自然的破壞程度也在這個(gè)時(shí)期,達(dá)到了一定程度。一系列問(wèn)題,暴露出來(lái)。例如:全球氣候惡化、臭氧層破壞、酸雨的產(chǎn)生、物種滅絕加速等問(wèn)題。這些問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。恩格斯曾說(shuō)過(guò)“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于我們每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!蔽覀兪菚r(shí)候反思人類與自然之間的關(guān)系了,找回人與自然本有的那份和諧。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,人類在大自然面前的渺小,擺正人類的位置。因此,我們要樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。這需要我們每一個(gè)人的努力和堅(jiān)持才能使環(huán)境慢慢的得到改善。人與自然之間的和諧,應(yīng)是和諧、共生的。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心對(duì)待大自然。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),積極的參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。環(huán)境問(wèn)題,就會(huì)逐漸得到改善。人類的明天,會(huì)更加燦爛輝煌。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
星期天,我和弟弟興致勃勃的去踢球。
我們來(lái)到樓下,你踢給我,我踢給你玩得可高興了,當(dāng)球又一次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我使勁一下子踢了過(guò)去,球‘嗖’的一下子飛到了草叢中,我連忙跑過(guò)去找球。我找啊找啊,忽然聽見草叢中有“嗚嗚”的哭聲,我仔細(xì)一聽,原來(lái)是小草在哭,于是我問(wèn)小草怎么了,小草說(shuō):“這個(gè)塑料袋擋住了陽(yáng)光,我快枯死了!甭犃诵〔莸脑挘疫B忙把弟弟叫了過(guò)來(lái),我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看見這些小草挺拔著身子,好像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們讓我們得到了陽(yáng)光的溫暖”我們的心里很高興。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,它的頭是方形的,肚子大大的是個(gè)垃圾筒,眼睛是個(gè)掃描器,那里有垃圾它能馬上掃描到,然后就去吃掉它,它還能將垃圾自動(dòng)分類,當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候,它會(huì)提醒你:不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人,我們的地球會(huì)變得更美好,四季如春,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,到處一片綠色的草坪。我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳。