保護環(huán)境作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境作文 篇1
國慶期間,我來到了媽媽的故鄉(xiāng)——山清水秀的仙居。最近,仙居飄來一陣野炊風,人人都要去野炊,不管男女老少,只要一起搞活動,那就是野炊。
今天,天氣晴朗,真是個游玩的好天氣,我們不約而同地想到了唯一的一個活動——去野炊。叫上朋友,帶好鍋碗瓢盆和食材,興高采烈地去野炊,我心里更是充滿了去野炊時的憧憬和希望。不到二十分鐘就到了野炊的地方。一下車,一陣香氣撲鼻而來,哇!已經(jīng)有人在野炊了,大人們有的在洗菜,有的在切菜,有的在烤肉……小孩子呢,有的在抓魚,有的在撿石子,有的在吃零食,真是一幅其樂融融的景象。
我環(huán)顧四周,這里山清水秀,果然是野炊的好地方。一條白段子般的永安溪在旁邊嘩嘩地流淌著,綿延曲長,流經(jīng)了整個仙居縣,為仙居人民提提供了絕佳的野炊地點。我迫不及待地換上拖鞋,奔進永安溪水里,我又忍不住夸她了:永安溪,你真清啊,清的像一面明鏡,自由自在的魚兒在清澈見底的溪水里,伴隨著嘩嘩的音樂,翩翩起舞著。永安溪,你真涼啊,涼的讓人忘記天氣的炎熱,陶醉其中。永安溪,你真美啊,美得像一幅畫,真不愧是仙居人民的母親河啊!
正當我被這眼前的美景迷住的時候,我看到了幾個塑料袋在溪水上靜靜地漂著,看起來愜意的很。我想一定是那些野炊的人扔的吧,雖然大家野炊非?鞓,可是也不能破壞大自然呀!正所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,如果這幾個袋子真的破壞了這么清澈的永安溪,那以后的游客們欣賞不到這么好的美景了。我們現(xiàn)在雖然比較方便,把袋子可以扔進永安溪,不用再千里迢迢的去找垃圾桶,但卻破壞了永安溪,這條仙居人民的母親河!想到這里,我忍不住想把袋子追回來,于是不顧自己的`衣服,猛地追了上去,水越流越快,眼看著袋子離我越來越遠,我拼命地追,漸漸地,水流的慢了,我和袋子很近了,可是我手一伸,就是抓不到。我想了一個辦法,我從岸上拿了根較長的樹枝,挑起了袋子,我狠狠地拽起袋子,說:“總算抓到你了,我決不允許你破壞環(huán)境!”回到岸上,大人們?nèi)栽跓耍『內(nèi)栽谧ヴ~、吃零食,一切還是像以前一樣,只是我的衣服……
今天的野炊活動讓我品嘗到了很多美食,也讓我感受到團隊的快樂。但我還是想提醒仙居野炊的朋友們:保護環(huán)境,人人有責。
保護環(huán)境作文 篇2
人類的生存與發(fā)展離不開環(huán)境,然而,人類在謀求自身的生存與發(fā)展的同時,不斷地將生態(tài)破壞跟環(huán)境污染帶給地球家園。隨著人類改造自然的力量日漸強大,人類環(huán)境的破壞變得日益嚴重,人地關系矛盾加劇,現(xiàn)已危及人類自身的生存。
我們不能以犧牲環(huán)境為代價來換取一時的經(jīng)濟繁榮,不能徘徊在無知跟狂妄之間對大自然苛求無休。我們既不是大自然的奴仆也不是大自然的主宰。
面對日益嚴重的人口、資源與環(huán)境問題,人類開始反思以往的行為對地理環(huán)境所造成的嚴重后果,重新認識人類與地理環(huán)境的關系,逐步構(gòu)建了人類與地理環(huán)境的新型伙伴關系—人地伙伴論。讓我們以可持續(xù)發(fā)展的理念跟發(fā)展模式,在謀求生存與發(fā)展的同時,認識跟解決好環(huán)境問題,永遠與自然跟諧相處。
在我們居住的地球上,自然資源的形成與演化,往往需要經(jīng)歷漫長的發(fā)展過程。人類無休止的“征服”自然跟“索取”資源,以掠奪性的生產(chǎn)方式,造成了資源跟生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。在世界經(jīng)濟高速增長的今天,大自然向人類亮出了“紅燈”。
我們無法阻止前人浪費資源、破壞環(huán)境,就像后人也無法阻止我們?nèi)シ竿瑯拥腻e誤。如果我們不能阻止當代人自毀家園的愚蠢行為,那么我們的子孫后代也無資源可用,無立足之地!
人類已經(jīng)警醒,世界正在行動。珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境是我們義不容辭的責任。把青山留給大地,把潔凈留給天空,把綠蔭留給小鳥,把沃土留給子孫……讓我們在與自然的跟諧共處中,求得永續(xù)發(fā)展。
當我們陶醉于人類創(chuàng)造的現(xiàn)代文明,慶賀“征服”大自然偉大勝利的時候,各種有形、無形的環(huán)境污染正從四面八方悄悄襲來:工業(yè)“三廢”污染、化肥跟農(nóng)藥污染、生活垃圾污染、惱人的噪聲污染、眩目的光污染、“無形殺手”電磁波污染……毒害著我們健康的肌體,破壞著我們美好的家園。
生存還是滅亡?人類面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
覺醒吧!人們,勇敢的直面環(huán)境污染帶來的生存危機。行動起來吧!人們,重建我們美好的家園。
仰望星空,茫茫宇宙,目前地球是人類唯一的家園。放眼全球,人口的爆炸、森林銳減、水源污染、土地退化……
我們難以恢復地球往日的潔凈。然而,重新營造一個美好的生存世界又是何等艱難。
20世紀70年代以前,對于環(huán)境問題采取的主要措施是限制污染物排放跟治理污染源。然而在實踐中,人們逐步認識到環(huán)境問題并不是單純的污染問題,僅僅采取工程技術措施不能從根本上解決環(huán)境治理問題。
保護環(huán)境是全人類的共同任務,沒有國際間的廣泛合作,沒有各國政府制定的法律、法規(guī),沒有廣大公眾的積極參與,就不能從根本上治理環(huán)境污染跟生態(tài)惡化。向環(huán)境污染宣戰(zhàn),做堅定的環(huán)保衛(wèi)士,是我們每個人責無旁貸的使命。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用全人類的共同行動創(chuàng)造地球更加美好的明天!
保護環(huán)境作文 篇3
我們要保護野生動物、愛護樹木……
今天,我正在里院子和嬌嬌、苗苗玩吊床,突然,一陣冷風撲面而來,把我們?nèi)齻凍得直哆嗦,回頭一看,一棵新載的小樹苗被風給吹歪了,我跑過去一看,小樹苗幸虧沒死,這時候苗苗和嬌嬌過來了,苗苗拽著我的手說:“趕緊玩吊床吧!”嬌嬌說:“人家正在把小樹苗扶起來!泵缑缱е业氖职盐依降醮采,嬌嬌往小樹苗這面拽。我就說:“我把小樹苗扶起來在玩吊床吧”,大家都同意了。于是我們把小樹苗重新栽了起來。
干完之后,我們才高高興興的去玩吊床去了。保護地球環(huán)境,人人有責。
保護環(huán)境作文 篇4
保護環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境,我們就要從身邊小事一點一滴做起。
今天上午二節(jié)課后,同學們拿著噴壺、刮刀、凳子、抹布和笤帚,走上街頭清理牛皮癬廣告。呀!這里的小廣告可真多呀!電桿上、墻壁上到處都是,像是給街道白凈的臉上畫了一個大花臉。大家開始行動了,我先用刮刀刮了一下,是干的,刮不掉,王新蓮向小廣告上噴了幾下水,小廣告濕了,軟了,我輕而易舉地用刀子刮完了第一個廣告。胡敏飛和吳瑩瑩也都在用同樣的方法使勁地干,同學們你噴水我刮紙,互相配合,非常投入,非常帶勁,干得熱火朝天。
不一會兒,整個街道、墻壁和電桿上的野廣告都被我們清理干凈了。返回的路上,同學們用笤帚掃掉在路上的紙屑,還不時地清理路邊漏掉的廣告,風婆婆在撫摸著我們的頭,不斷鼓勵我們。
活動結(jié)束了,同學們戀戀不舍地回到教室,個個累得大汗淋淋,可流滿汗珠的臉上卻是充滿微笑的。
今天的活動,我們上了一節(jié)非常有意義的環(huán)境教育課,只要我們不亂扔廢紙,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不亂扔果皮,不在墻上亂寫亂畫,不亂倒垃圾,不去破壞街上的一草一木,共同自覺地投入到保護環(huán)境的活動中,我們的家鄉(xiāng),我們的城市,就會變得美麗又漂亮。
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