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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-04-16 15:09:56 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  春天快到了,燕子們向北方飛去,它們飛呀飛呀,飛到了城市的上空。突然,一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群,小燕子毛毛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)栽下去。

  “怎么回事呀?”毛毛大喊。

  “嗨,毛毛!毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o(wú)力地朝毛毛打招呼。

  “你是誰(shuí)?怎么認(rèn)識(shí)我的?”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河,一下子冒出了兩個(gè)問(wèn)號(hào)。

  “是我呀,小河弟弟!彼穆曇粢廊挥袣鉄o(wú)力。

  “小河弟弟!”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來(lái),小河弟弟可是毛毛的老熟人,毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒,自己飛下去和老熟人聊了起來(lái)。

  毛毛不解地問(wèn)小河:“你怎么變成這模樣啦?”

  “唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)! 小河弟弟嘆了口氣,“我原來(lái)河水清澈,你是知道的,可自從建了這工廠后,情況就一天比一天糟:工廠把廢水排到我這兒,把我弄成‘墨汁’先不說(shuō),還搞死了好多魚(yú)兒,幸存的也百病纏身,整天半死不活,直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾,也是人類的‘杰作’,他們自己貪圖方便,把一些生活垃圾都扔到了我身上,使我臭氣熏天!

  “看到你這樣子,人類不想想辦法嗎?”

  “想辦法?他們廢水一排、垃圾一扔就不管了,哪想什么辦法。俊

  小燕子聽(tīng)了,很同情小河弟弟的遭遇,不禁大喊:“人類啊,請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境!”

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  每當(dāng)我看見(jiàn)那樣干凈的小區(qū)域,和城市區(qū)都是人們?cè)斐苫瘉?lái)到的。

  可以前,小區(qū)是那樣的臟。原來(lái)我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見(jiàn)從六樓的窗戶下落了一個(gè)垃圾袋掉下來(lái)。幸好沒(méi)有人在,因?yàn)槟莻(gè)垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏,又有一個(gè)垃圾處理袋落了下來(lái),好像還是從六樓掉下來(lái)的。剛好,這時(shí)有一個(gè)小朋友走得很慢。當(dāng)垃圾袋落下來(lái)時(shí),就剛好落到那一個(gè)小朋友的頭上。正時(shí),那個(gè)小朋友當(dāng)場(chǎng)暈倒。她的媽媽聽(tīng)到啪的一聲,連忙趕過(guò)來(lái),問(wèn):“孩子們,這是怎么回事?”我回答:“剛才從六樓掉下了一個(gè)垃圾口袋,就剛好掉在小朋友的腦袋上,她當(dāng)場(chǎng)暈倒了!彼龐寢屩鞑蛡儼阉暮⒆涌粗,她去找住在六樓的人。過(guò)了一會(huì),那位阿姨下來(lái)了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。

  我不僅看到這些東西,我還看到了另外的東西。昨天,我又看見(jiàn)了很不文明的事情,有一個(gè)大人正蹲在我們的小區(qū)里大便,和他的狗狗,這種事情很不文明。

  經(jīng)過(guò)這些不文明的事,我不由得高喊一聲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的家園更美。說(shuō)到這句話,我又想起了一句話,我又想起了一句話:要想讓我們的家園美,就得保護(hù)我們身邊的每一處!讓我們把這句話作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它,變成所有人的座右銘,讓我們?yōu)檫@句話去努力奮斗吧!只要不亂丟,就是保潔了一處。要是處處不亂丟,就是保潔了處處。像隨地大小便,亂丟紙,這些行為我們不能學(xué)。我們一定要學(xué)那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。朋友們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  親愛(ài)的`朋友,趕快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在這我不由得高喊:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友去了長(zhǎng)城。突然,看到一個(gè)男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子,我們向他大喊:“你這樣做不對(duì)!你不應(yīng)該將塑料瓶扔在地上!”可惜他沒(méi)有聽(tīng)到。

  周圍的人們也都用奇怪的眼神望向我們,仿佛這是一件稀奇的怪事。我很無(wú)奈,因?yàn)樵偻白咭稽c(diǎn)就是垃圾桶,就算它滿了拿著它一步步走下長(zhǎng)城又有何不可呢?這么輕的一個(gè)瓶子,拿下去又不會(huì)很累。非要污染環(huán)境,非要環(huán)衛(wèi)工人大袋大袋地將每人扔的一個(gè)瓶子的背下去嗎?一個(gè)人扔垃圾,看上去是個(gè)微不足道的小事,可是若是千千萬(wàn)萬(wàn)的人都是如此呢,那么地球上就會(huì)造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的垃圾!

  小小的一個(gè)瓶子,放在你手中如何做,足以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。他不應(yīng)該這么做,我想,大家都是認(rèn)同的,可大家又做到了多少呢?許多人都是看到各種新聞,呼吁保護(hù)環(huán)境的文章,然后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,義憤填膺的斥責(zé)扔垃圾的人,最后鄭重其事地認(rèn)為自己肯定不會(huì)這樣做?墒堑搅藢(shí)際生活中,又是否違背自己曾經(jīng)說(shuō)出口的話呢?大家應(yīng)該實(shí)際行動(dòng)起來(lái),不要只在口頭上說(shuō)一句:“他這樣做不對(duì)。”

  亂扔垃圾,不僅是在損害自己的利益,更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅(jiān)決抵制不良習(xí)慣,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  水是生命之源,生命之本,無(wú)論對(duì)人類來(lái)說(shuō),還是動(dòng)物,他們都需要水,可是人類還是不斷在破壞水資源。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!

  有一些工廠,還在不斷地破壞水資源,讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果魚(yú)蝦喝了這種水,就會(huì)死去;如果人類用這里的水來(lái)洗澡,就會(huì)發(fā)。蝗绻,人類喝了這種水,就會(huì)危害健康。如果——更多的如果,那么工廠賺到大錢,水卻被污染了,到時(shí)候人們喝什么,那時(shí)候又有錢什么用,哎,這是多么損人利己!

  我曾在報(bào)紙上閱讀到這么一則新聞,黃河是中華民族的母親之河,但是人類有沒(méi)有保護(hù)過(guò)它,可還是讓它屢屢遭到破壞,有一次,外國(guó)的科學(xué)家到中國(guó)來(lái)考察,他一見(jiàn)到黃河就說(shuō):“中國(guó)的黃河已成中國(guó)的第二條長(zhǎng)城了!迸赃叺闹袊(guó)科學(xué)家聽(tīng)了滿面羞愧,據(jù)判斷,每年的黃河都會(huì)增長(zhǎng)出幾千克或幾十千克黃土。如果,再過(guò)一百年的話,還沒(méi)有人去保護(hù)黃河。它就會(huì)成為無(wú)邊無(wú)際的沙漠了。

  那么我們?cè)撛鯓觼?lái)保護(hù)、節(jié)約水資源呢?其實(shí),很簡(jiǎn)單,只要我們生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣,就會(huì)在不經(jīng)意間節(jié)省許多水。我來(lái)教你幾招吧。夏天到了,你也可以利用空調(diào)的水來(lái)節(jié)約,每晚,在空調(diào)下放一個(gè)大水桶,第二天起床,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶里都是水,估計(jì)也有幾公斤吧!這樣,就可以用它來(lái)擦洗地板、沖廁所;平時(shí)洗衣水、淋浴水也可以用來(lái)沖廁所;養(yǎng)魚(yú)水可以澆花;淘米水可以來(lái)洗碗;殘茶水可以來(lái)擦家具;洗菜應(yīng)先撿后洗……

  保護(hù)水資源,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起,做現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  我的爸爸非常喜歡釣魚(yú),喜歡到了風(fēng)雨無(wú)阻和著迷的地步。

  有一天,媽媽上班去了,爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個(gè)人在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看電視,不知不覺(jué)地就到了中午。我覺(jué)得肚子餓了,到處找東西吃,這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么辦呢?我打了個(gè)電話給媽媽,告訴媽媽我沒(méi)有吃飯,可是媽媽說(shuō)她要上班回不來(lái),叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的時(shí)候沒(méi)有帶電話,沒(méi)辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家。可是等到晚上7點(diǎn)多鐘還沒(méi)回來(lái),我就睡著了。

  睡得迷迷糊糊的時(shí)候,我聽(tīng)到有人拿鑰匙開(kāi)門。我趕緊從床上爬起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我高興地連叫了幾聲爸爸,問(wèn)為什么這么晚回來(lái)。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾,跟他們理論了很長(zhǎng)的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心,但也有細(xì)心的時(shí)候,比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人,但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí),看見(jiàn)有人破壞環(huán)境,要敢于站出來(lái)。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(zhǎng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

  可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著自行車,帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。

  我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹(shù),和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議, 雖然,我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界!

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