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寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-03-31 11:26:52 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文(合集11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文(合集11篇)

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文1

  夏天到了,青龍湖里的水又清又涼,青龍湖的美景讓人陶醉,青龍湖的魚(yú)兒歡快的游泳,柳樹(shù)妹妹把自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的辮子輕輕地甩動(dòng)著,花兒和小草們高興地跳著舞。就這樣青龍湖的風(fēng)景區(qū)成了人們休閑、娛樂(lè)、納涼的好去處。

  可是有些人卻將垃圾扔到河里。小朋友們吃完零食就把袋子扔到清澈的水里,大人們把不要的東西都扔在清涼的水里。小朋友們?cè)谧紊媳膩?lái)蹦去,破壞景區(qū)的公共設(shè)施。就這樣,一天又一天的過(guò)去了。現(xiàn)在的青龍湖清澈的河水不再清澈了,青龍湖的美景就要沒(méi)了。河邊那青青的柳樹(shù)看到了,生氣極了,就想蹦出來(lái)去收拾那些可惡的人們。那舒適的坐椅被小朋友踩得直痛·。河里的小魚(yú)看到了,默默的流淚……

  這時(shí),麗麗看到了這一切,傷心的哭了。她決定阻止這些人們,不再破壞青龍湖。這一天,她讓人們都來(lái)到青龍湖。站在廣播臺(tái)上,說(shuō)道︰“大家好,我叫麗麗。請(qǐng)你們看看現(xiàn)在的青龍湖成了什么樣子了,你們知道嗎?如果這樣下去,整個(gè)青龍湖就變成垃圾堆了。我們就再也看不到美麗的青龍湖了!边@時(shí)候,人們才知道青龍湖就快要變成垃圾堆了,這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  從此以后,人們沒(méi)有再破壞青龍湖了,而是保護(hù)青龍湖。青龍湖變得更漂亮了!

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文2

親愛(ài)的人們:

  你們好!我是一個(gè)普通的小學(xué)生,不過(guò),我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源與污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字。∪藗冞隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮與紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

  可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還象以前一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾的生活,人類傷害了臭氧層,使陽(yáng)光直接照射到人體上,受到傷害。

  原來(lái),地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

  讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π桑?/p>

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文3

  以前這個(gè)花園是有一位老爺爺來(lái)管理的,他把地都刨了一遍,用靈巧的雙手在花園里種上了各種各樣的花草樹(shù)木,他把花園打扮得非常漂亮。

  特別是荷花池,我更是喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈,有點(diǎn)碧綠色,每當(dāng)荷花開(kāi)放的季節(jié),就更美了。只見(jiàn)荷葉緊緊地挨著,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的小雨傘。在荷葉與荷葉之間露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,很像一個(gè)個(gè)歪著頭的小話筒,青蛙好像在對(duì)著話筒“呱呱”的唱著歌,蜻蜓與蝴蝶聽(tīng)到這歌聲,在那透著芳香的粉紅與白色的荷花上跳起舞來(lái),水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,池邊的柳樹(shù)與假山倒映在水中,簡(jiǎn)直就是一幅美麗迷人的畫(huà)面。真可惜,這一切都不存在了。想想現(xiàn)在的花園與以前的花園,心里有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)花園光靠老爺爺一人是不行的,即使老爺爺?shù)氖衷凫`巧,大家不去珍惜不去愛(ài)護(hù),在美的花園也會(huì)變得不美了。

  我想:我們的國(guó)家在不斷地發(fā)生著變化,都在盡自己的力量把祖國(guó)的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗,讓人們愉快地生活在藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、與鮮花之中。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球凈化環(huán)境出力,為了這個(gè)美好的愿望,讓我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,美化家園,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們的地球變成一個(gè)水清天凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園。

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文4

  山青水秀,人文薈萃,有著深厚文化積淀的國(guó)家歷史文化名城—常熟,是我的家鄉(xiāng)。她像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在江南的大地上。

  隨著改革開(kāi)放,人們的生活水平在不斷提高,但是家鄉(xiāng)的環(huán)境卻日益惡化。渾濁的河水散發(fā)出陣陣惡臭,魚(yú)兒死了,鳥(niǎo)兒也很少光顧。可怕的白色污染就像給家鄉(xiāng)鋪上了一層“白地毯”。人們隨意毀壞自然資源,使家鄉(xiāng)的環(huán)境急劇惡化,給我們的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

  為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色生活,變廢為寶。你看,公園里到處是青青的草兒、綠綠的樹(shù)木、幽幽的清香。路的兩旁長(zhǎng)著各種水果,供旅客欣賞。公園門(mén)口,有兩條金光閃閃的巨龍,走近一看,噢!原來(lái)是用舊光盤(pán)拼成的。遠(yuǎn)處一個(gè)惟妙惟肖的棉花糖雕塑,原來(lái)是用塑料袋做成的。還有用染料桶做成的千奇百怪的垃圾桶;有用易拉罐壘起的巴黎鐵塔;還有用廢棄的破銅爛鐵堆成的栩栩如生的“保衛(wèi)戰(zhàn)士”……特別是用各種廢舊紙盒做成的機(jī)器人,更是讓人驚訝。看它們個(gè)個(gè)靈活自如,頭戴斗笠,一手拿著舊掃把,一手拿著畚箕,認(rèn)認(rèn)真真地清掃著。只要你摸到它的按鈕,它便會(huì)對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你與我們一起保護(hù)環(huán)境,麻煩你一人,干凈千萬(wàn)家!”如果你亂扔垃圾,它就會(huì)自動(dòng)提醒你。瞧這些廢舊東西不僅沒(méi)有污染環(huán)境,反而美化了大自然,還能時(shí)時(shí)提醒人們的環(huán)境意識(shí)。

  這就是我想要的綠色生活!,你喜歡嗎?我提議,大家行動(dòng)起來(lái),讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓家園變成天堂!

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文5

  保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。

  近來(lái)有很多的環(huán)境被破壞掉了,在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境,樹(shù)木被砍,鳥(niǎo)兒被鋪殺,花草被燒毀,這一件件事是對(duì)我們的警告,森林正在以每天375平方千米消失,沙漠正在進(jìn)化,淹沒(méi)了無(wú)數(shù)個(gè)人每美好的家園,珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺,熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的,到目前為止只剩下1000只了,雖然也有很多人自覺(jué)得建成了保護(hù)站,但仍然有些人為了金錢(qián)而不擇手段的捕殺動(dòng)物,鳥(niǎo)兒不常見(jiàn)了,因?yàn)楸蝗俗プ吡,?shù)木少了,因?yàn)楸蝗丝沉耍?qǐng)保護(hù)它們吧!要是再繼續(xù)這樣下去的話,將來(lái)的動(dòng)物我們也只能在書(shū)上得知了,據(jù)人每所說(shuō)與專家們的日夜觀察,天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞,就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖,前年的夏天變得非常熱,許多人在熱浪中死亡。

  這一切都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果,如果在這樣做的話,南北冰川就會(huì)融化,使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒(méi)。

  如果不停止砍樹(shù)的話,當(dāng)樹(shù)被砍光時(shí),沙漠就會(huì)進(jìn)化,沒(méi)有了樹(shù)就代表了沒(méi)有氧氣,空中到處都是二氧化碳,使人無(wú)法呼吸,導(dǎo)致人來(lái)無(wú)法生活。

  請(qǐng)不要砍樹(shù)了,讓小鳥(niǎo)有個(gè)家吧,不要再排放廢氣了,讓我們共同生活在這片美好的`地球吧!

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文6

  現(xiàn)在,“保護(hù)環(huán)境”已經(jīng)成為了全球的焦點(diǎn)話題。但是,要真正的實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境,必須從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。

  一天,我去公園里的小河邊玩耍。一個(gè)小男孩要把一個(gè)剛喝完的瓶子扔到小河里。我看了,若無(wú)其事的邊玩邊說(shuō):“不管他,我還要玩呢。如果我去管他,我肯定就玩不成了!笨删驮谶@時(shí),一個(gè)正在釣魚(yú)的老爺爺看到了小男孩的行為急忙伸出手阻止小男孩,并對(duì)小男孩說(shuō):“孩子別往小河里扔垃圾!毙∧泻⒙(tīng)了,放下瓶子滿不在乎地對(duì)老爺爺說(shuō):“這有什么大不了的?再說(shuō)了,這是一個(gè)瓶子,又不是垃圾。”老爺爺聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣。笑著對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你不懂。你別看它是個(gè)瓶子,可它也會(huì)像其他垃圾那樣污染水源。使我們喝不上干凈的自來(lái)水。再說(shuō)了,垃圾桶就在那邊,走幾步就到了!毙∧泻⒙(tīng)了老爺爺?shù)脑挓o(wú)言以對(duì)。他對(duì)老爺爺說(shuō)了聲“謝謝”,就朝垃圾桶那跑去。

  我聽(tīng)了,心想:“沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)我們要扔果皮屑的時(shí)候,往往會(huì)把這些垃圾隨手扔到垃圾桶外邊后,而置之不理。其實(shí),只要你一伸手,便會(huì)扔到垃圾桶里。有時(shí),你會(huì)把一些包裝紙隨手一扔,便一走了之。后來(lái),你又說(shuō)找不到垃圾桶。其實(shí),垃圾桶就在幾步之外。”這些小事,就能反映出一個(gè)人的道德品行與他是否熱愛(ài)他身邊的環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境,是我們大家的事,每個(gè)人都要盡一份力。這樣,才會(huì)使我們的家園更加絢麗多彩!

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文7

  一提到“綠色生活”,大家會(huì)說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境就是綠色生活”,可怎樣才是愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?

  這不,我們家就開(kāi)始了“綠色環(huán)保生活”。

  “嘩嘩”我在廚房里開(kāi)大水龍頭,使勁地沖洗著碗,從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫:“節(jié)約點(diǎn)水啊!”“水那么多,你又心疼錢(qián)了?”媽媽走進(jìn)廚房,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“才不是呢,現(xiàn)在世界淡水資源貧乏,光咱們中國(guó)就有140多個(gè)城市缺水,120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧,那我開(kāi)小就是了。”我不好意思地小聲說(shuō)。“不僅是要開(kāi)小,以后咱們家的洗臉?biāo)⑾赐胨家猛笆占饋?lái),循環(huán)利用!蔽曳畔率种械耐,微笑著向媽媽豎起大拇指:“這可是個(gè)好主意!”

  放學(xué)了,我隨著熙熙攘攘的人群走出校門(mén),一眼就看見(jiàn)爸爸推著一輛自行車站在那兒,我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么騎自行車來(lái)接我?多掉價(jià)呀!又難騎,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托車要浪費(fèi)石油,尾氣還會(huì)污染環(huán)境,所以今后我要騎自行車了!卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō):“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境!”爸爸說(shuō):“我們同事都開(kāi)始騎自行車了,這說(shuō)明大家開(kāi)始注意環(huán)境問(wèn)題了,咱們也不能落后,快上來(lái),咱們出發(fā)了!”

  瞧,這就是我家的綠色生活,同學(xué)們,你們開(kāi)始了嗎?讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文8

各位小朋友們:

  你們好!

  今天我要與大家討論一個(gè)問(wèn)題,題目是“保護(hù)環(huán)境”。

  現(xiàn)在我們的科技非常發(fā)達(dá),市里幾乎沒(méi)有平房了,讓人看起來(lái)很舒服,但人們卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,生活條件一旦提高,家家戶戶每月都要產(chǎn)出一大堆垃圾、煙塵與污水。垃圾可以破壞空氣,讓人們吸進(jìn)有毒的氣體,煙塵帶到天空,破壞大氣層,使天空輻射射到人間。污水鉆進(jìn)小河,使魚(yú)兒死亡,鳥(niǎo)類與人類吃了這些水里的魚(yú),就會(huì)中毒,嚴(yán)重的會(huì)死亡。

  現(xiàn)在,地球已經(jīng)是個(gè)負(fù)載著60億人口的“百病重生”、“危機(jī)四伏”,需要緊急搶救的“病球”!保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)刻不容緩,當(dāng)務(wù)之急必須要采取措施!不然我們將無(wú)處可去。

  保護(hù)環(huán)境,我們能做些什么呢?一片碎紙的擺放,一口粘痰的附意,60億世界人民行動(dòng)起來(lái)就能挽救我們的家園。

  你可能會(huì)問(wèn)道:這么小的事情,能有多大貢獻(xiàn)呢?正因?yàn)槭滦。匀巳硕寄茏,如果我們真做了,作用就大了?/p>

  保護(hù)一棵大樹(shù),給鳥(niǎo)兒一個(gè)家,小鳥(niǎo)生存了,可以幫我們吃掉害蟲(chóng),大樹(shù)還可以制造清新的空氣。保護(hù)一株小草,就阻止沙漠行走一步,保護(hù)我們綠色的家園。

  來(lái),行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,保護(hù)人類的未來(lái)。

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文9

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面……” 光陰似箭,歲月如煙。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我便不禁回想起了我的童年時(shí)代,那時(shí)候的我們不會(huì)被百般疾病所困擾,可現(xiàn)如今的我們呢?

  人們時(shí)不時(shí)的就會(huì)得一些千奇百怪的病,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為疾病而發(fā)愁,各界醫(yī)學(xué)人士都在想著如何解決、如何治療這些疾病,可是人們?cè)趺礇](méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些疾病是如何而來(lái)的呢?

  人們寥無(wú)節(jié)制的亂砍濫伐樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,pm2.5的數(shù)值一路猛升,人類吸入了有毒的氣體,能不得怪病嗎?

  人們到處亂扔垃圾,嚴(yán)重破壞了池塘和小溪的生態(tài)環(huán)境,人們便只能去飲用地下水。你們以為地下水就絕對(duì)安全了嗎?

  你們錯(cuò)了,地下水原本是純凈、衛(wèi)生的,可是有些工廠為了省錢(qián),為了省事將沒(méi)有處理過(guò)的廢水直接排入地下嚴(yán)重污染的地下水的水質(zhì)。之后地下水就被人們所引用,人們喝了有毒有污染的水,怎么可能會(huì)不得怪病呢?

  所以要想在地球上得以生存,要跟大自然“將心比心”,用心靈去感受大自然,用心靈去傾聽(tīng)大自然的心聲。 讓我們大家一起從小事做起,從保護(hù)環(huán)境做起,來(lái)共同維護(hù)我們的賴以生存的環(huán)境吧。

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文10

  在我們生活中,保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件很不起眼的小事中,但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境,要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。

  記得有一天,烈日當(dāng)頭,我與媽媽在回家的路上十分饑渴,于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗,交了錢(qián)后,我又向叔叔要了一個(gè)空袋子,媽媽一下子還沒(méi)明白過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我有什么用,我得意一仰頭,說(shuō):“自然有我的妙用!蔽覀冞呑哌叧,把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過(guò),她們也在啃著甘蔗,兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上,頓時(shí),路上就像零零星星散落了一層“雪花”,看著十分刺眼。

  一位清潔工阿姨向她們走來(lái),說(shuō):“請(qǐng)你們不要隨地吐,你看看這路上多難看!眱蓚(gè)小妹四處望了望,低聲嘟囔著:“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛!钡菑乃齻兺t的臉上可以看出她們心里的羞愧與不安。看著這一幕,再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子,我與媽媽不約而同地相互看了一眼,會(huì)心地笑了。

  生活中類似這樣的小事還有許許多多:收集一顆廢電池,節(jié)約一滴水,多種一棵小樹(shù)苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察,積極行動(dòng)起來(lái),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起!

關(guān)于寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文11

  家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)與全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策與法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作與活動(dòng)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)與綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

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