【精華】小學(xué)保護環(huán)境作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)保護環(huán)境作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
21世紀，環(huán)保問題成為了各國關(guān)注的焦點，環(huán)保技術(shù)的好壞，決定了那個國家是否發(fā)達。作為新世紀的主人，作為祖國的希望，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動下，這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問題這個話題舉行了第一期班隊會。
隨著主持人宣布班隊會開始，有趣的節(jié)目不僅讓我們開懷大笑，也讓我們體會到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入，環(huán)保這個主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們在捧腹大笑的同時也看到了亂排污水的危害，而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會帶來什么后果。當最后一個節(jié)目結(jié)束的時候，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊會結(jié)束了，但我們深深的體會到了環(huán)保的重要，我們也要從小事做起保護環(huán)境！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
同學(xué)們，還記得電視臺的一則公益廣告嗎?一只無家可歸的小鳥在可憐地唱著：“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家!在哪兒呢??”相信這個情景給大家留下了很深的印象!
地球是人類的共同家園，然而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。
曾有資料表明：1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份出現(xiàn)在1983年以后。20世紀90年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀90年代，這一數(shù)字上升到了2.11億。近幾年來，我國也發(fā)生了不少自然災(zāi)害。目前，世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。
自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種，加上人類的大量捕殺，許多種動物正在逐日減少。我在報紙上看到：美州獵豹早已長離世間、猛犸象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷鳥接近滅絕、非洲象被逼在了絕種的邊緣……我從網(wǎng)上獲知：臭氧層被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，人類的生存將會受到威脅�？墒�，因為人們大量使用化學(xué)藥品，南極上空已露出了大洞，臭氧層已經(jīng)遭到了人類的破壞。
我可以通過以下幾種方法來宣傳保護環(huán)境：
1。成立組織，誠招社會各界熱愛、支持環(huán)保事業(yè)的人士加入，對社會和生活環(huán)境會產(chǎn)生積極的影響。
2。積極主動與社會各界各階層人士開展交流合作，用演講傳單等形式在本地區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、各大企事業(yè)單位等區(qū)域單位進行環(huán)保宣傳。
3。廣泛開展義務(wù)勞動和各種形式的環(huán)境保護行動。
4。開展“植樹月”活動，每年爭取用一個月左右的時間來綠化自己的家園。
5。大力提倡公共交通優(yōu)先和綠色出行理念，每個公民盡量選擇步行，減少廢氣排放。
6。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，把“環(huán)�！钡睦砟顦淞⒃谛闹�，用身體力行影響你的家人、朋友、同學(xué)及身邊的每一個人。
我想，大自然既然已經(jīng)向人類發(fā)出危險的警告，如果人類再不珍惜環(huán)境的話，一定會遭到大自然報復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然賜給我們的寶貴財富，從小事做起，從自己做起，保護有限的自然資源，保護人類賴以生存的環(huán)境。我希望每個人們都拿出實際行動來彌補人類的過失。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
現(xiàn)在我們的'地球應(yīng)經(jīng)收到了極大的危害，我們不要破壞環(huán)境要植樹造林不要砍伐樹木。這樣我們的地球才會變得更美麗。
美麗的地球應(yīng)經(jīng)不再美麗了。以前藍藍的天空和潔白云朵都去哪了？是在和我們玩捉迷藏，是故意躲著我們還是因為不保護環(huán)境造成的？天上的星星上哪去了？小熊星·北斗七星你們上哪了|？是被天空的灰塵遮住了嗎？以前清新甜潤的空氣哪去了是應(yīng)為人類大量砍伐樹木而消失的嗎？大地上的花草以經(jīng)很少了，都是應(yīng)為因為人們亂砍伐樹木，殘花草造成的嗎？水已經(jīng)變成黑色的了，這又是因為什么？
為了保護我們的空氣，要植樹造林·不砍伐樹木不騎電動車，摩托車，小汽車。應(yīng)為摩托車和小汽車污染空氣，電動車浪費電。家里放幾盆吊蘭可以凈化空氣，電腦旁放一盆仙人球可以防輻射。
我們不要污染水，我們要節(jié)約用水。不忘合理扔垃圾，不把書污水倒到河里。
我們不要亂扔垃圾。我們要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里，把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如電池就是不可回收的垃圾。如果把電池扔到地上會污染六百立方米的水，一個繆口大的電池可以污染六十萬升水一節(jié)一號電池爛在地里能使一平方的土地失去利用價值。
我希望以后的地球會很美麗。每天除了晚上都有藍藍的天空，潔白的云朵，空氣清新調(diào)潤。地上有許多花草樹木。大樹就像一個個威武的士兵。河水清澈減低，情的能看見水里的小魚。
我們要保護環(huán)境不要破壞環(huán)境，如果破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
小峰在河邊玩，覺的肚子有點餓，就從衣袋里拿出一個蘋果吃，吃完了蘋果就把核扔進小河里。
小明看到了河面上的蘋果核就去撈，可是怎么撈也撈不著，小明發(fā)愁了，忽然他看見有一艘船，船上有個人拿著網(wǎng)正在捕魚，小明看見了魚網(wǎng)，有了一個好主意。他找來了一根很長很長的樹枝，又從家里拿了一條長繩子，不一會兒就把魚網(wǎng)做好了，小明高高興興地走到河邊，小峰不明白的問：“你要干什么？”小明回答道：“我要把你扔掉的蘋果核撈上來�！�
小明一邊說一邊把蘋果核撈上來，朝垃圾桶里扔，小明又說：“垃圾的家就是垃圾桶，所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”，小峰豎著大拇指夸小明，你是我的好榜樣。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害，而這些災(zāi)害的罪魁禍首就是人類，是人類不保護環(huán)境所造成的。所以，我們要保護環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動”，這次活動主要的目的有兩點，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來。
街邊過路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂此不疲。一會兒，老師走過來，表揚了我們，說我們干的非常的好，還給我們每個人發(fā)了一張小獎狀�；丶业臅r間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動”。
進過這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，也希望有更多的群眾加入到保護環(huán)境的行列中來。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
我是一只鳥，我叫小白。我生活在藍藍的天空下，碧綠的草地上。還有清澈的小河、高高的大樹，和美麗的鮮花�？煽鞓防�！可是，有一天。打破了我那平靜的生活。
那一天，我像往常一樣去找小河姐姐玩。我驚訝的發(fā)現(xiàn)：小河姐姐不在像以前那樣清澈見底，而是骯臟無比。水上面飄浮著很多的垃圾，散發(fā)著惡臭。蚊子還在上面嗡嗡的叫。見到這樣，我連忙問：“小河姐姐，你怎么變成這樣啦？”小河姐姐一邊咳嗽一邊說：“唉！都是人類建的工廠排出的污水吧我變成這樣。污水從工廠里排出來。不僅讓我變得又黑又臟，而且還有很多垃圾�！蔽矣秩フ倚〔莸艿芎托』妹�。發(fā)現(xiàn)小草弟弟不再像以前一樣嫩綠，有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一樣生機勃勃，大部分都死了。我問它們：“你們怎么啦？”小草弟弟和小花妹妹異口同聲的說：“這都是人類干的！”突然！我的朋友小黑急急忙忙的飛過來，說：“小白！我們快走吧！我剛才親眼看到人類砍伐樹木。不久，這片森林就會被夷為平地！我們快走吧！”我聽到了這番話，吃驚的說：“什么！小黑，我們快走吧！”小黑說：“好�！庇谑牵液托『陲w向了藍藍的天空。
親愛的人類，請不要再亂砍亂伐、破壞環(huán)境了。我們只想尋找一方凈土，可供我們生存。保護環(huán)境，人人有責(zé)！
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