五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文,希望能夠幫助到大家。
五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文1
今天,我們在課里,上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高!
熱烈的討論比賽開始了,陶盛林爭先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂打斷了:“哼!還不如太陽能發(fā)電。≡僬f了電也是中國煤炭以及燒成的!彼穆曇粢宦,教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中,我終于明白了,人也少開一天車,多種樹,但樹會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小,但樹木會(huì)吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境,但人在家的時(shí)候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對我們的身體造成損害,還會(huì)破壞大氣,而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了,只要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個(gè)美麗的。
五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文2
大伙好,我是一只討人喜歡的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),那里的花朵萬紫千紅。我天天都要來到大樹爺爺?shù)氖直凵希瑸榇髽錉敔敵,有時(shí)會(huì)有更多的小燕子來這兒和我一塊歌唱,我是多么幸福呀!
可是,沒過多長時(shí)間,如此的幸福生活就如此消失不見了。有一天清早,我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹房,看到了大樹爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工大家拿著鋸子鋸掉了,塵土飛揚(yáng),木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見了,以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了,我還看到我們的朋友被抓了,我不能不離開這里。我想好了,我要搬家,我要到一個(gè)安全舒適的地方安家。
我來到了一片新的樹林生活,清晨起來還會(huì)唱歌,但人類非?煊终业搅宋易〉牡胤,又破壞了我的家園,我只好第三逃離。
我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方,這里有花有草有樹有河流,但人類的腳步還是來到了這里,又一次砍掉了樹。我飛到哪兒,人類就破壞哪兒,我已經(jīng)無家可搬了。
人類呀,樹木不斷降低,洪水立刻就會(huì)到來,你們快停手吧!再不停止砍樹的話,你們會(huì)和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和大家動(dòng)物們的家園,大自然最后還是會(huì)毀滅你們的家園的!
五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文3
朋友,當(dāng)你過著歡樂祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自我的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的.白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?
曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的杯具。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會(huì)有自我的家園,人類才會(huì)有自我的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會(huì)能生存和發(fā)展。如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識(shí)有必須局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?
自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!
但空話也無濟(jì)于事,僅有行動(dòng)才能夠改變世界,不需有什么發(fā)明強(qiáng)力吸污器,也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起,對你來說,也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗,既能夠再次利用,又勝過洗碗液,一舉兩得;在出行的時(shí)候騎一輛自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。
五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文4
我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長,但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水,但工廠里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的工作很辛苦。
我們不僅損害人的本性,還是疼。人們說,可以洗臟臉,臟表可以擦,但是,這條河是臟了怎么辦?藍(lán)天臟了怎么辦?地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們必須摧毀它?
今天,我告訴大家人類的過錯(cuò)吧!
一:亂砍伐樹木
伙計(jì),你砍掉了所有的樹,殺死了那些沒有家的鳥。事實(shí)上,你在殺我們!讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。
有一次,倫敦市爆發(fā)了一場煙霧事件。就在那一天,樹木被砍伐,汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起,造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你看,我們的水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家,海水占地球水源的93%,淡水占3%,可用水僅占0.23%?匆!我們?nèi)祟悓ψ匀坏膫θ绱酥螅√愀饬恕?/p>
我想呼吁:拯救自然,為藍(lán)天,為清澈的河流,為青山,為保護(hù)環(huán)境,愛地球!
五年級保護(hù)環(huán)境為話題作文5篇_五年級作文5
“叭叭”,這是小汽車的聲音;“轟隆,轟隆”,這是工廠發(fā)出的聲音……這平凡的聲音似乎不會(huì)給我們帶來多大的事。但你知道嗎,這些普普通通的聲音也會(huì)給我們造成危害!有許許多多的東西會(huì)污染水資源;如一氧化碳,鉛,和碳?xì)浠衔铩覀冎,水是我們生命源泉,我們可以一無飯,但不可以一無水!!
就拿我家邊上的小溪來說吧!我聽媽媽說,這里的水清澈見底,有小魚兒,小蝌蚪小蝦米……他們在水里嬉戲,打鬧;夏日炎炎的時(shí)候,人們在下面玩水,抓蝦,抓魚,抓蝌蚪!人們喜歡在這里玩,小動(dòng)物喜歡在這里棲息。唉——唉!可是現(xiàn)在不要說了,先不說小動(dòng)物們,就是連個(gè)會(huì)動(dòng)的影子都見不著,之前,還時(shí)?梢钥吹剿吏~死蝦浮在水面上,散發(fā)出一股難聞的臭味。現(xiàn)在,連死魚死蝦都不肯呆在這里了!還不是因?yàn)槟切╅_工廠的人自私自利,把污水全排在這小溪里!這難道不是火上澆油嗎?
看到這一幕,我不禁想起了我們天天看的新聞,新聞經(jīng)常播放干旱地區(qū)人民的生活。對他們而言,哪怕是一杯水,一口水,一滴水,都是寶貴的。可水到了我們這里,似乎變的那么不起眼,那么渺小。
老話說的好:解鈴還需系鈴人,既然是我們自己造成的亂子,就應(yīng)該自己撫平。要保護(hù)水資源,不然的話這個(gè)世界上的最后一滴水,那便是我們的淚水!
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