五年級(jí)珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文

　　“地球上的資源不是無(wú)限的。我們不能浪費(fèi)資源，因?yàn)闆](méi)有了資源，人類也會(huì)滅亡。”下面是語(yǔ)文迷為大家整理的珍惜資源的作文，希望對(duì)你有幫助。

　　珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文1：

　　一幅漫畫中畫到：一個(gè)頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。

　　一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來(lái)。突然，他看到一棵好樹(shù)。便握著斧頭跑了過(guò)去。還邊走邊想到了老板對(duì)他說(shuō)的話：砍一棵好樹(shù)，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練。斧子在樹(shù)身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見(jiàn)一只啄木鳥飛來(lái)，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說(shuō)：“這段木頭一定有蟲……”

　　這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋里真的有蟲嘛?是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　例如說(shuō)：塞特凱達(dá)斯瀑布是流量最多的瀑布。因?yàn)槿祟愑盟�毫無(wú)節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來(lái)，失興而去。

　　我只想說(shuō)：“地球上的資源不是無(wú)限的。我們不能浪費(fèi)資源，因?yàn)闆](méi)有了資源，人類也會(huì)滅亡。”我希望：人類不要再浪費(fèi)資源了!

　　珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文2：

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，蝴蝶在空中得意的飛舞，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒。啄木鳥在森林里巡邏，忽然，轟隆隆的聲音傳來(lái)，蝴蝶不再飛舞，鳥兒不再歌唱，這聲音打破了森林的寧?kù)o啄木鳥循聲飛去，看見(jiàn)一個(gè)身穿制服的人，他彎著腰身子向前傾，嘴里叼著一根煙，手拿著一把銀光閃閃的斧頭向一棵棵粗壯的大樹(shù)砍去。眼見(jiàn)一棵棵大樹(shù)倒了下來(lái)，啄木鳥忍無(wú)可忍，飛到那個(gè)人的肩膀上，用尖尖的嘴狠狠地向他的腦袋啄去，邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲……”

　　這漫畫告訴了我們，諷刺了破壞大自然，不珍惜地球資源的人�，F(xiàn)在有許多人，只為了眼前的利益，做出了極其丑惡的行為。漫畫中啄木鳥說(shuō)的一句話引起了我的注意，“這段木頭里一定有蟲……”也許大家會(huì)想，人地腦袋里怎么會(huì)有蟲子呢?不!這蟲，是一只貪婪的蟲，無(wú)知的蟲，自私的蟲……金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈!為了自己的利益，不惜破壞大自然。有這種思想的人，腦袋的外表無(wú)論多漂亮，其實(shí)，整個(gè)腦袋里都被“蟲子”給玷污了，思想已經(jīng)完全腐爛!漫畫的目的是警告人們，在人類傷害地球的同時(shí)，其實(shí)也是在傷害自己!

　　許多地方已經(jīng)兌現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)大氣污染太嚴(yán)重，海洋和沙漠的面積天天擴(kuò)大。有的地方還下起了酸雨，有的地方的水無(wú)法飲用……人類其實(shí)就是天天向死亡前進(jìn)。破壞地球資源的人隨處可見(jiàn)，市場(chǎng)上，塑料袋滿地都是;學(xué)校里，同學(xué)們亂扔垃圾;餐館里，多數(shù)都使用一次性物品……

　　如果地球上沒(méi)有了森林，沙塵暴，地震，海嘯，都會(huì)變成地球的“�？�”。到那時(shí)，人類也會(huì)滅絕!

　　我呼吁人們，請(qǐng)大家保護(hù)地球，沒(méi)有了地球，我們將別無(wú)去處!珍惜地球資源，共營(yíng)生命綠色!

　　珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文3：

　　在社會(huì)高速發(fā)展的今天，人們的生活在不斷向上，可是人們都沉浸在美好生活的今天，大家都只知道，自己與社會(huì)的未來(lái)都是前途無(wú)量的，可誰(shuí)會(huì)想到地球的未來(lái)是怎樣的……人們都只顧自己的利益，卻不為地球的未來(lái)著想。

　　到時(shí)候地球的資源都枯竭了，人類要怎么樣，我們的子孫要怎樣?但存方寸地留與子孫耕。我們因該保護(hù)環(huán)境。

　　據(jù)了解，如果把地球比作一個(gè)巨型的倉(cāng)庫(kù)，那么這個(gè)倉(cāng)庫(kù)里的資源還夠人類使用多少年?為了說(shuō)明地球資源的改變，《報(bào)告》使用了一個(gè)“地球生命力指數(shù)”概念。這一概念通過(guò)對(duì)2688個(gè)分布在不同生態(tài)系統(tǒng)和地區(qū)的哺乳動(dòng)物、鳥類、爬行類、兩棲類及魚類物種中9014個(gè)種群的規(guī)模變化趨勢(shì)來(lái)衡量地球上生物多樣性的變化。相當(dāng)于借助對(duì)物種豐富度變化的表述，衡量地球的生態(tài)狀況。

　　這一指數(shù)顯示，1970年以來(lái)，地球生命力指數(shù)下降了28%，其中熱帶在不到40年中下降了61%，屬于地球生命力指數(shù)下跌的重災(zāi)區(qū)。“我們的生活方式過(guò)度消耗了自然資源，人們似乎認(rèn)為還有另外一個(gè)地球可利用。我們使用的資源量超過(guò)了地球供給的50%。如果不改變這一趨勢(shì)，這個(gè)數(shù)字會(huì)增長(zhǎng)得更快，到2030年，即使兩個(gè)地球也不能滿足我們的需求。

　　僅僅只到2030年，兩個(gè)地球已經(jīng)不夠滿足人類的要求，那么到了以后，我們的后代，要怎樣呢?

　　為了我們的后代，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球的環(huán)境，珍惜地球的資源!