珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家分享。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文1
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿了大地，世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下一個(gè)人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一棵接一棵地倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多庝，那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得地笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動(dòng)物們開始爭(zhēng)先恐后地逃走了，它們好似也在訴說(shuō)著：我們的家！這時(shí)，一只啄木鳥實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲……
這是語(yǔ)文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡心靈提醒人們要好好愛護(hù)森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這幾只大蟲在我們腦中成長(zhǎng)�？伤鼈儏s異常狡猾，總趁人們?cè)诤翢o(wú)覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。雖然人們?cè)跇淠镜玫街辛瞬簧俸锰帲珔s不想將來(lái)該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁”我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不要浪費(fèi)生活中每一份資源，讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文2
資源不可以再生，大地母親貢獻(xiàn)給我們的資源，卻被我們放肆的開采。有些人為了利益，甚至不分日夜的開采礦物，這些人被貪婪所蒙蔽了雙眼。
大家知道嗎？在美國(guó)南部的弗吉尼亞州，那里鳥語(yǔ)花香�？墒墙冢瑥哪戏降奖狈�，從東部到西部，無(wú)數(shù)的電站和工廠每天都在向空氣中排放含有大量二氧化硫的廢氣，這些氣體進(jìn)入了大氣層中和雨水結(jié)合，就形成了酸雨，這種酸雨嚴(yán)重蝕傷了小鳥的眼睛。這不僅對(duì)人有危害，也對(duì)大地的一切生物都有危害。環(huán)境污染對(duì)我們每一個(gè)人都有危害。因?yàn)榄h(huán)境污染不僅僅只有亂扔垃圾，更重要的是亂砍伐樹木，樹木的消失，也就意味著沙塵暴的降臨。
同學(xué)們，當(dāng)你們看到有人使用一次性筷子時(shí)，你們上前阻止過(guò)嗎？當(dāng)你們看到別人亂扔垃圾時(shí)，你是起來(lái)丟過(guò)垃圾桶嗎？當(dāng)你們家里沒(méi)有人時(shí)，電器還是開著的嗎?如果我們一個(gè)人扔一張紙，那我們?nèi)厍虻哪兀?/p>
如今，昔日雄偉的黃果樹瀑布之剩下了僅有的幾股細(xì)小的溪流，并露出了干涸的河床。昔日的長(zhǎng)江，已是野草片片，農(nóng)民都在河水干涸的地方種上了莊稼。昔日有魚米之鄉(xiāng)的江南湘江，如今已是垃圾片片。想到看到這里，同學(xué)們，難道您們沒(méi)有一點(diǎn)感觸嗎？
雖然我們并不能使世界上的垃圾全部消失，資源可以再生，但是，我們可以從現(xiàn)在做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境、從我們身邊的 小事做起。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文3
親愛的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文4
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你必須看見過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？
小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水必須是取之不盡的�？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是能夠不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊！
人類啊，你們必須要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，用心保護(hù)的狀況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒(méi)有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們必須要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文5
我不是很會(huì),編編看的. 我是一只啄木鳥,生活在郁郁蔥蔥的森林.我快樂(lè)級(jí)極了,因?yàn)橛性S多的好伙伴被陪伴我.可是有一天...... 太陽(yáng)透過(guò)樹洞照在我身上,暖和極了.我跳下床,伸了伸懶腰.忽然,我覺得肚子好餓好餓.是呀,這幾天大叔伯伯們都沒(méi)有生病,我也找不到食物.怎么辦？只好碰碰運(yùn)氣再出去找一下咯。
我梳理了一下羽毛，準(zhǔn)備起飛了。 我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹伯伯們都沒(méi)有生病，看來(lái)我要餓肚子了。我正準(zhǔn)備飛回去，突然聽到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事？難道是同類在啄食？可是怎么聽那聲音也不像�。坑谑�，我飛過(guò)去看看。 我落在一棵樹上瞅了瞅，原來(lái)是一個(gè)盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時(shí)，我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。
好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒(méi)有了棲息之地，許多小樹失去了爸爸媽媽......怎么辦？我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去，用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋。說(shuō)盜木人有榆木一樣的腦袋真沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗膊幌胂�，毀壞樹木資源就等于毀滅自己人類。他們?nèi)祟惖纳婺囊粯与x得開自然資源的給予呢？ 盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來(lái)了一群人，他們手臂上帶著一個(gè)紅袖套，我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們，立刻嚇得臉發(fā)白。不一會(huì)兒，我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。 林中又恢復(fù)了以往的寧?kù)o......
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文6
親愛的叔叔阿姨，同學(xué)們：
地球是我們的家園，它本來(lái)是草木茂盛，碧水藍(lán)天的，這些資源都是可以不斷循環(huán)的。但是，現(xiàn)在人們不加節(jié)制地開采，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂砍濫伐，使原本綠水青山的變成了荒山禿嶺，污水橫流。有些人把開出來(lái)的山用來(lái)建工廠，弄得周圍烏煙瘴氣。許許多多的自然災(zāi)害，大多數(shù)都是因?yàn)檫@些而產(chǎn)生的。
其實(shí)，如果我們先從自己做起，從現(xiàn)在做起，那么地球就會(huì)變得更加美麗。針對(duì)以上的問(wèn)題，我對(duì)大家提出以下建議：
一、保護(hù)森林資源
（1）可以將沒(méi)用的、廢舊的紙張用來(lái)做手工，做草稿本。
（2）不允許有寫兩個(gè)字就扔掉白紙的行為。
二、保護(hù)水資源
�。�1）可以將洗菜、淘米的水用來(lái)澆花，洗衣服、洗地拖的水可以用來(lái)沖衛(wèi)生間，洗衣服的水可以用來(lái)拖地。
�。�2）用完水龍頭要及時(shí)關(guān)緊。
�。�3）洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉。
三、節(jié)約用電
（1）白天不開燈，只在光線不足的時(shí)候開燈。
�。�2）實(shí)行錯(cuò)峰用電，每個(gè)城市輪流停電一小時(shí)。
四、綠色出行
出行盡量不要開車，近的可以步行或者騎車，遠(yuǎn)的可以坐公交車、坐地鐵等等。
五、美化環(huán)境
�。�1）多在戶外種植樹木，在馬路旁多植樹。
（2）不允許有亂砍濫伐的行為。
六、公益宣傳
�。�1）在路邊、廣告牌上宣傳低碳環(huán)境、綠色出行的主張。
�。�2）在中小學(xué)生校園的課堂、廣播，在網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺(tái)上宣傳珍惜資源的重要性。
親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們，讓我們一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境吧！
茉香澗清
20xx年11月4日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文7
今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅耐人尋味的漫畫。這幅漫畫不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。
這幅漫畫主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹木，這時(shí)，一只啄木鳥飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”
當(dāng)我剛看到這幅漫畫時(shí)，我就認(rèn)為這幅漫畫畫得十分不錯(cuò)，生動(dòng)，形象，傳神……巧妙地寫出了隨意砍伐樹木是一件多么愚蠢的事情。
認(rèn)真地看完后，我又聯(lián)想到了許多。為什么說(shuō)隨意砍伐樹木的人就像長(zhǎng)了木頭腦袋一樣呢？眾所周知，樹木可以進(jìn)行光合作用，為人類提供生存的`基本資源——————空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環(huán)境污染，清潔空氣；其次，樹木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災(zāi)，泥石流的發(fā)生，防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹木就像人類的保護(hù)神，默默地保護(hù)著人類，并且不求任何回報(bào)，而人類，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質(zhì)家具……就這樣，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，導(dǎo)致全球變暖，洪災(zāi)，泥石流也頻繁發(fā)生，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，而人類只有一個(gè)地球，這樣亂砍伐樹木豈不是變成了自取滅亡嗎？難道這還不夠愚蠢嗎？
人類只有一個(gè)地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人類才能繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上，這才是最正確的選擇！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文8
地球，這位人類的母親，這位生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。宇航員在太空遙望地球，那是一個(gè)晶瑩的球體，擁有綠草如茵的草坪，白雪皚皚的不的雪山，有一望無(wú)際的深藍(lán)大海，也有風(fēng)沙狂舞的戈壁灘，�。〉厍�，是這樣的美麗，因此，我們一定要珍惜資源，保護(hù)地球，共營(yíng)生命綠色。
伴隨著人類生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，污水，濃煙，成了污染的代言人。河水被污染，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，全球開始沙漠化，有80多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，約有10億人口正面對(duì)著荒漠化的威脅。我國(guó)的生態(tài)環(huán)境也越來(lái)越差，許多動(dòng)物瀕臨滅絕：如大熊貓、東北虎、中華鱘等，這些都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，因此，我們一定要保護(hù)好這些動(dòng)植物。在我國(guó)，水土流失面積高達(dá)367萬(wàn)平方米，大約每年新增加1萬(wàn)平方米，這些數(shù)據(jù)時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們，如果不關(guān)掉一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的工廠，魚兒將消失，植物將枯萎。別再亂扔垃圾了，扔垃圾，就是扔掉自己的家園，一旦失去了地球，我們別無(wú)去處，只會(huì)成為宇宙中的“太空垃圾”。
同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)地球，要從身邊的小事做起：要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧食，每一張紙。要把有限的資源變成無(wú)限的循環(huán)。這就是珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)了環(huán)境，就是保護(hù)了我們這個(gè)美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境，是我們刻不容緩的職責(zé)，讓我們一起保護(hù)好這個(gè)地球，一起營(yíng)造生命的綠色吧。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文9
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們無(wú)視著水龍頭“嘩嘩”的流出清澈的自來(lái)水；當(dāng)你們隨意丟棄一本才用了了幾頁(yè)的本子；當(dāng)你們開著電燈、電視，卻在外面時(shí)，是否想過(guò)，自然資源是有限的。這些生活中的小事，會(huì)造成什么后果。如果地球上所有資源枯竭了，你們?cè)撛趺崔k？
你們是否知道，你們浪費(fèi)掉的這些資源，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是如其珍貴。具有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，全世界有八十多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。我看過(guò)一組圖片，烈日炎炎下，一群孩子 排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，去領(lǐng)一瓶水，那是他們一天的水啊，領(lǐng)到的水很渾濁，還有些許沙，可他們布滿汗水的臉上，卻露出了滿足的笑容。還有些人，一生只洗三次澡，是他們不愛干凈嗎？不是，因?yàn)樗麄儧](méi)有水來(lái)洗澡。
生活中不只是水資源缺少，森林資源，礦產(chǎn)資源……正一步步逼近我們，如果我們?cè)俨徽湎зY源，那么毀亡的命運(yùn)將會(huì)降臨在我們身上！
那么，有同學(xué)問(wèn)道，如何珍惜資源呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，做到以下幾點(diǎn)：1.盡量不用一次性物品。2.水電等不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉。3.能重復(fù)使用的重復(fù)使用，盡量節(jié)約。4.少用塑料袋，可以用自制布袋，省錢又節(jié)約。
同學(xué)們，讓我們共同努力，從小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。讓我們的家園，更多綠色美麗！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文10
你們知道中國(guó)的版圖有多大？呈什么形狀嗎？也許大多數(shù)人會(huì)說(shuō)：“版圖為九百六十萬(wàn)平方公里，形狀像大公雞！”但在陸地資源缺乏的今天，國(guó)人的觀念還依然把大陸架遺棄在國(guó)土之外，難怪外國(guó)人侵占或掠奪我們的海上資源，我們竟是那么寬容或無(wú)可奈何。祖國(guó)現(xiàn)有一千二百六十萬(wàn)平方公里為黃色國(guó)土，三百萬(wàn)為藍(lán)色國(guó)土，地圖呈火炬形。人們的觀點(diǎn)開始了變化。把海洋當(dāng)作了廢水排泄場(chǎng)。原本干凈的大海變得臟兮兮的，發(fā)出一陣陣惡臭。許多魚兒也受到了感染，翻起了白肚子。
以北京市為例：現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)垃圾0。82千克，全市日產(chǎn)垃圾1。15噸。如按載重4噸的卡車計(jì)算，每天要運(yùn)出2875卡車?yán)＿@些數(shù)據(jù)實(shí)在很“可怕”。但在其中還有許多沒(méi)統(tǒng)計(jì)到的垃圾呢！全國(guó)現(xiàn)在約13億人，如果人均日產(chǎn)生活垃圾都為0。82千克，那么我們可以算一算：13億乘以0。82千克等于10。66萬(wàn)噸！多么大的一個(gè)數(shù)字。幾乎可以與一千零六十六頭大象重量劃上等號(hào)了�。�！
為了減少垃圾的產(chǎn)生，我們要把家中的廢品變?yōu)閷�。少用一次性飯盒，一次性筷子，一次性塑料杯，拒絕使用一人性物品！盡量不使用不易降解塑料袋，減少地球的白色污染。這使我想起在書上看到的一篇文章——《珠穆朗瑪峰上的垃圾清潔活動(dòng)》許多人去那兒旅行、探險(xiǎn)，隨手扔下垃圾，人們自發(fā)清除這些垃圾的活動(dòng)，保護(hù)這圣潔的雪山。
我不能使大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，但我想，我能從自身做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文11
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全能夠從身邊的小事做起，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就必須會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國(guó)家就需要出十分多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣，不僅僅需要很多的人力，還需要很多物力。但是，如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者，那么，我們不僅僅節(jié)省了資源，也節(jié)省了人力和物力，誰(shuí)愿意浪費(fèi)資源呢？如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源，那么，將來(lái)就不會(huì)有水喝了，即使是有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙以前說(shuō)過(guò)：大概70年后，水會(huì)比油貴。我們就應(yīng)盡量不使用一次性物品，這些一次性物品用完一次就不能再用；不亂扔垃圾，那些掃大街的人就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)；節(jié)約紙張，用完之后還能夠做再生紙……其實(shí)，還有好多節(jié)省資源的辦法，我就不一一舉例了。
我呢？很早以前就注重環(huán)保了：當(dāng)我有垃圾需要扔時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔；我在家里還做了一個(gè)回收電池的小盒子，因?yàn)殡姵睾芪廴就寥溃茐闹脖�；還有，我們家有十分多的塑料袋，沒(méi)有亂丟。為什么呢？因?yàn)樗前咨�，更污染環(huán)境，給土地造成了莫大的損失。期望大家都能成為珍惜資源的小標(biāo)兵！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文12
一切生命都需要水資源，電子遠(yuǎn)空氣資源，大氣資源，森林資源等……
空氣給了新生的嬰兒的第一聲呼吸，給了人們一生的清新，空氣給了萬(wàn)物一片生機(jī)。由于人們對(duì)空氣的一時(shí)珍惜意識(shí)不夠強(qiáng)烈，而導(dǎo)致工廠排放有害氣體，從而污染了天空中的空氣。
水給在沙漠中迷路的旅客的一線生機(jī)，讓他們不在干渴，哺育了我們的代代祖輩。保護(hù)水的強(qiáng)烈珍惜還是不夠，有些不自覺，工廠排放的污水就流入大海中去，可靠消息因生病而去世的根本原因有絕大數(shù)都是因?yàn)楹人乃幢晃廴镜乃畬?dǎo)致引發(fā)疾病或死亡。
根據(jù)計(jì)算，按照現(xiàn)在這種浪費(fèi)電量來(lái)算的話，五家門戶1000酒量費(fèi)的電源至少可以供一家貧窮人家用上十天左右了，這是為什么呢？這是因?yàn)槊繎羧思�，一直出現(xiàn)著燈開著，房間里光亮的，的卻不曾見有人待在里面。
大地露出枯黃焦黃的土地在一天天擴(kuò)大，砍伐樹木的數(shù)量正在不斷增量。
我想起一只小漫畫：
村里有個(gè)人叫高亮，他是一名伐木哭，常年在這片擁有茂密叢林的小樹林里醫(yī)護(hù)村子里每天至少要砍20至30多棵樹。已知啄木鳥每次看到他來(lái)砍樹，都一直告誡她不要砍樹，枯黃在一天天擴(kuò)大，小啄木鳥的家也被他砍沒(méi)了。之后離開了這片樹林，后來(lái)領(lǐng)水土流失，從而引發(fā)大洪水，一個(gè)村子都被淹沒(méi)了，包括高亮在內(nèi)。
這則故事告訴我們：
這一個(gè)個(gè)美麗的環(huán)境是祖輩用雙手保護(hù)才得來(lái)的，不能隨意破壞他們，否則后果不堪設(shè)想，所以我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文13
地球，是人類的母親，同時(shí)也是全世界的母親。正因它，才有我們?nèi)祟悾庞写笞匀�，才有這世間萬(wàn)物。沒(méi)有地球，就不會(huì)有人類以及生物。我們應(yīng)該報(bào)答我們的母親，可是，有些人卻不知道要報(bào)答我們的地球母親，還一直在傷害我們的母親，有一次……
有一天，我到樓下倒垃圾，經(jīng)過(guò)媽媽的多次提醒，我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣，不管有多臟，我都會(huì)把它放入相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里去。正當(dāng)我分辨垃圾類別的時(shí)候，一個(gè)四十歲左右的中年男人，把一個(gè)空的汽水罐扔進(jìn)了離他最近的“不可回收”垃圾桶里。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)圖標(biāo)：一個(gè)金屬罐和一個(gè)可回收?qǐng)D標(biāo)。這我才想起來(lái)，金屬罐是可回收的！我急忙跑過(guò)去，叫住了中年男人，說(shuō)：“叔叔，金屬罐是可回收的！請(qǐng)你去把汽水罐撿出來(lái)，放入可回收的垃圾桶里。”中年男人不屑地說(shuō)：“扔都扔進(jìn)去了，管那么多干嘛？”我著急地說(shuō)：“因?yàn)槠蘅梢曰厥�，用�?lái)做其他的東西！”中年男人依舊不屑地對(duì)我說(shuō)：“小孩子懂什么東西，世界上這么多金屬，這點(diǎn)算什么？去去去，別打擾我。”我看我實(shí)在斗不過(guò)他，只好灰著臉，回去繼續(xù)扔垃圾了。
我曾在一本書上看到過(guò)這樣一句話：“有限的資源，無(wú)限地循環(huán)�！笔前。Y源有限，但可以循環(huán)。但有些人，僅僅因?yàn)橐患褐悖官Y源變得越來(lái)越少。但是，只要更多人加入垃圾分類，就能讓這個(gè)世界變得更美好！
讓我們一起珍惜這個(gè)養(yǎng)育萬(wàn)物的地球吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文14
自從人類生活在地球上時(shí)，人類就開始依賴大自然給予的恩賜，但是時(shí)間久之，人們也忘記節(jié)約與愛護(hù)。無(wú)知，貪婪的人們開始肆無(wú)忌憚的破壞生態(tài)環(huán)境。
水是生命之源！如果沒(méi)有了水，人類將無(wú)法生存。我們要留心生活中那些浪費(fèi)水資源的事情，要盡可能的節(jié)約用水。要知道一滴水是多么的重要。當(dāng)你在浪費(fèi)水時(shí)，有些缺水地區(qū)的人們正忍受焦渴，甚至有人被渴死。當(dāng)你擁有水時(shí)你絲毫不珍惜，可當(dāng)你沒(méi)有水時(shí)你會(huì)怎樣？
我們不僅要愛護(hù)水，還要保護(hù)環(huán)境，到了現(xiàn)代人們開始大量開發(fā)資源與能源。人們瘋狂的開發(fā)資源時(shí)，不知不覺中傷害了地球母親，我們把地球母親弄得傷痕琳琳，卻渾然不知。
雖然這些資源給我們帶來(lái)了很多好處，但我們不能太貪心。因?yàn)檫@些資源是很難再生的，比如煤礦，它們是古代植物遺體堆積在湖泊、海灣、淺海等地方，經(jīng)過(guò)很多年的復(fù)雜的轉(zhuǎn)化才形成的一種具有可燃性的沉積巖。還有汽油……，它們都是很難再生的。我們?nèi)绻俨还?jié)約使用能源，資源總有一天會(huì)開發(fā)光的。
如果人們將所有的資源都開采完了，或是資源都枯竭了。我們應(yīng)該怎么辦？我們會(huì)怎么樣？
為了我們的地球，請(qǐng)我們應(yīng)盡可能的節(jié)約有限的資源。
讓我們行動(dòng)起來(lái)——為了地球的明天，為了我們的明天！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文15
“只有一個(gè)地球”的文字向我們展示了地球的樣子:地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗、壯觀和親切。我們的“地球母親”是如此可愛。然而，由于自然資源的不受控制的濫用，我們的“搖籃”太容易被打破。
鹿和狼的故事告訴我們，在20世紀(jì)初，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福希望烤肉串森林中的鹿繁殖得更快，所以他命令殺死鹿的敵人狼。然而，由于鹿吃掉了森林中所有的綠色植被，鹿死于饑餓，疾病蔓延，只剩下不到8000只鹿存活下來(lái)。這篇文章告訴我們地球上不同的生物是受限制和相互關(guān)聯(lián)的。人類必須尊重生物學(xué)的規(guī)律，否則會(huì)帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。
這片土地是神圣的，整個(gè)文本告訴我們，地球不屬于人類，但人類屬于地球。換句話說(shuō)，人類不能控制地球，也沒(méi)有人能做任何事情來(lái)摧毀它。相反，人類屬于地球，因?yàn)闆](méi)有地球，人類無(wú)法生存。印第安人讓我們善待河流、空氣和動(dòng)物空。因?yàn)檫@片土地的每一部分都是神圣的。
《青山不老》講述了戴希曾的祖父60年來(lái)帶領(lǐng)他的村民們一起種樹，以植樹綠化環(huán)境的故事。他甚至沒(méi)有看到同舟共濟(jì)的前妻的最后一張臉。他堅(jiān)決拒絕女兒帶他去享受幸福的條件。然而，爺爺種樹不是為了他自己，而是為了后代。我最欽佩祖父的話:“這座綠樹成蔭的青山是我們的后代。”
事實(shí)上，保護(hù)環(huán)境和珍惜資源可以從側(cè)面入手，例如:盡量不要使用一次性物品，實(shí)行垃圾分類，注意節(jié)約水電和節(jié)約紙張...讓我們從小事做起，從小事做起，做一個(gè)好公民�。�！
【珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文(合集15篇)】相關(guān)文章：