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保護(hù)環(huán)境話題作文

時(shí)間:2021-12-06 16:41:03 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境話題作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境話題作文集合15篇

保護(hù)環(huán)境話題作文1

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。

  大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂撸婧眯。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境話題作文2

  同學(xué)們,我們希望祖國(guó)能變得有純靜的陽(yáng)光,清新的空氣,這樣一個(gè)美麗而令人向往的國(guó)家。我們多么需要這樣的空氣,多么喜愛這樣的環(huán)境啊!可是,同學(xué)們,你們可知道,我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,森林在減少,水土在流失,河流在變渾濁,沙漠在擴(kuò)展,噪音在增加,人口在增長(zhǎng),空氣被污染,許多平分珍稀動(dòng)物也因此而瀕于滅絕,這一切都將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。

  作為中國(guó)人的新一代,我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識(shí),為祖國(guó)分憂解愁。可是有些同學(xué)不愛惜紙張,僅為一個(gè)作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機(jī)會(huì)到學(xué)校垃圾堆里看看,哪兒有2/3是各種廢紙,為了制造這些紙,我們付出了巨大的代價(jià),消耗了大片的森林。同學(xué)們,當(dāng)我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí),我們的手會(huì)顫抖,透過(guò)熊熊的火光,我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。

  我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

  首先,要熱愛大自然,做保護(hù)大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護(hù)校園和街道的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會(huì)、家庭宣傳愛護(hù)自然的環(huán)境道理。

  其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木、森林,不隨便浪費(fèi)紙張等。雖然我們一個(gè)人的力量是有限的,但如果每個(gè)人能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。

  再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),從m小立下保護(hù)大自然的志愿,長(zhǎng)大把我們的家園建設(shè)得更加美好。我們?cè)谛W(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí),我們的家園一定會(huì)變得更加美好。

  同學(xué)們,為了我們的家園更加美好,作出行動(dòng)吧!

保護(hù)環(huán)境話題作文3

  然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時(shí),不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來(lái),毒害大地;同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成 SO2氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手。”

  排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?

  由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅, 現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物,造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來(lái),保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會(huì)更加美好!

保護(hù)環(huán)境話題作文4

  星期六,我在家門口打籃球,打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手,“嘩啦嘩啦,”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后,我坐下來(lái)看書了。

  媽媽問(wèn):“孩子,你聽!是誰(shuí)在嗚嗚地哭泣。俊

  我側(cè)耳傾聽,原來(lái)是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,你知道嗎?你在浪費(fèi)我們的水,我們的水是有限的,請(qǐng)珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。

  媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,水是我們的生命之源,如果沒有水,人類就不能存活了,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng)了,地球上將沒有生機(jī)了!”

  我聽后明白了,原來(lái)水主宰著世界上的一切呀!

  “孩子,我們可以讓水二次利用。你看,我們平時(shí)洗臉,洗衣,洗菜的水都可以用來(lái)澆花,沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。

  我疑惑不解地問(wèn):“這些臟水怎么能夠澆花,沖馬桶呢?”

  媽媽耐心地說(shuō):“這些水一點(diǎn)都不臟,經(jīng)過(guò)沉淀后,上面都是清水的。”媽媽邊說(shuō)邊洗起菜來(lái),洗好菜后,又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門,只見媽媽把水倒在一個(gè)水桶里。我頓時(shí)明白了,這些廢水都是用來(lái)拖地,沖馬桶的!媽媽真是節(jié)約用水,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。

  在我們的生活中,我們經(jīng)常用看到浪費(fèi)水,污染水的現(xiàn)象,比如水龍頭沒有擰緊,大手大腳的用水,工廠里的污水隨意排放等,不斷地破壞水資源,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!

  水是大自然給于我們的禮物,如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水,不隨地污染,我們將生活在一個(gè)美麗而純凈的家園里。

保護(hù)環(huán)境話題作文5

  地球是我家,愛護(hù)環(huán)境靠大家!地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大,把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了!這正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)周圍環(huán)境造成了高度的污染,所以才導(dǎo)致我們?cè)久利惖牡厍驄寢屪兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子,F(xiàn)在,我倡導(dǎo)大家:愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

  我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的'城市而感到慚愧。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人,每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環(huán)境。但是,愛護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,也是我們每個(gè)地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任,作為祖國(guó)的花朵,我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性。觸目驚心的環(huán)境污染問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染,不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五類。

  去年,我和班里的部分同學(xué)組織了一個(gè)有趣的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng),我們把這個(gè)活動(dòng)主要分成兩個(gè)核心部分。一是:每個(gè)星期的周末,我們幾個(gè)同學(xué)相約聚在一起,圍著附近的小區(qū)撿垃圾,這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個(gè)部分,方便今后對(duì)這些垃圾進(jìn)行處理。二是:每個(gè)星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué),對(duì)愛護(hù)環(huán)境提出倡議,對(duì)愛護(hù)環(huán)境有所了解,增強(qiáng)我們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),自覺履行愛護(hù)環(huán)境的諾言。

  這個(gè)活動(dòng)開啟沒多久,就有許多同學(xué)來(lái)報(bào)名,而且不止我們班的同學(xué),也有其它年級(jí)的……所以,我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康,只有人們身體健康了,才能為國(guó)爭(zhēng)光!

  同學(xué)們,我相信未來(lái)的天空一定是湛藍(lán)的,泉水一定是清澈的,我們的世界一定是綠樹成蔭、鮮花遍地。所以,我們必須要做到:愛護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境話題作文6

  這個(gè)單位,我們學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)。自環(huán)保研究開始以來(lái),我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是電視新聞,報(bào)紙還是我們周圍,都有這么多污染環(huán)境的事情。周末,我決定和我的父親一起去

  媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染情況。

  離黃河不遠(yuǎn),我聞到刺鼻的味道,太臭,這是什么味道呢!我忍不住大叫。走進(jìn)河里去看,河上有各種垃圾。有些在河里漂流,有水流,不知道

  去哪兒;有的被水洗,在黃河下鐵橋下,堆成小山。這些垃圾品種齊全,有飲料瓶,臭襪子,衣服,鞋子,白色垃圾... ...這些令人眼花繚亂的垃圾和人類和動(dòng)物的岸邊

  然后,再加上車上的汽車車尾氣,讓吸煙者在這里臭。嚴(yán)重影響黃河風(fēng)格線環(huán)境。 不遠(yuǎn)處,一條厚厚的管子引起了我的注意。隨著水流的沖刷 看,它是一條污水管到黃河的污水。國(guó)家明確規(guī)定要處理的污水排放,但是為了自己的利益

  ,他們會(huì)直接排到黃河,這是蘭州人的飲用水啊!

  看著前面的場(chǎng)景,提醒我?guī)滋烨埃娨晱V播在貴州的一家企業(yè),工業(yè)廢物挖了一個(gè)深坑,直接給地球母親的心臟。

  在回家的路上,我的心情很無(wú)聊。一個(gè)吹過(guò)風(fēng)的塑料袋,停在我面前。我看到這是一個(gè)叔叔給我大步過(guò)去的數(shù),我們想保護(hù)環(huán)境,不能拋棄垃圾。我不會(huì)來(lái)到勇氣的地方

  大聲說(shuō)。叔叔尷尬笑了,拾起垃圾,孩子,你是對(duì)的。我很高興。在前面一個(gè)大哥走邊吃飯的時(shí)候,垃圾在他身后長(zhǎng)了一隊(duì)。我上去了

  ,告訴他不要這樣做。他說(shuō):小平孩子,你知道什么,走了,鼻子我很生氣,但我的心并不悲傷。 有些事情,自己讀,只知道一個(gè)強(qiáng)大。他們自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我知道我也可以用自己謙虛,為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境話題作文7

  夏天的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)熏烤著大地。小狗呼哧、呼哧......地喘著粗氣,知了歇斯底里的叫著、樹木無(wú)精打采地低下頭,人們汗?jié)褚律赖淖咴诖蠼稚稀?/p>

  我在天香公園里,熱的汗流浹背,F(xiàn)在我多么想買一個(gè)雪糕降降溫,于是我左顧右盼,終于看見了不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)冰糕箱,后面坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人在樹蔭下不停地扇著扇子。我迫不及待的走到冰箱前說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)給我那塊雪糕!崩夏棠虘醒笱蟮恼f(shuō):“你自己拿吧。”我迫不及待的打開冰箱,我看見冰箱里還有一塊最解渴的雪糕,我就趕緊抓起雪糕,交完錢,找個(gè)蔭涼的地方,便津津有味的吃了起來(lái)。把冰糕紙隨手一扔,然后一邊吃一邊觀賞風(fēng)景,花兒開了,有紅的,紅的似火,有白的,白的像雪,有藍(lán)的,藍(lán)的像寶石,有綠的,綠的像翡翠,有黃的,黃的像金子,有紫的,紫的像水晶,有粉的,粉的像霞,真是五彩繽紛、千姿白態(tài),陣陣花香引來(lái)引來(lái)了,無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,分不清哪是蝴蝶哪是花啦。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),:“大哥哥,這是你扔冰糕紙嗎?”那個(gè)小女孩,長(zhǎng)得高高的個(gè)子,胖胖的身材,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛像小月牙,水水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,小巧的嘴,“大哥哥,這是你扔的冰糕紙嗎?”我說(shuō):“是我扔的又怎樣。”“保護(hù)環(huán)境環(huán)境人人有責(zé),我們要愛護(hù)自己的祖國(guó)”。說(shuō)完便撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱里。小女孩的形象,在我心中越來(lái)越高大。

  這件事已經(jīng)過(guò)很久了,但小女孩的高大形象,仍難留在我心中的記憶里。我一定要像小女孩那樣,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境話題作文8

  在當(dāng)今社會(huì),環(huán)境變得越來(lái)越重要。一旦環(huán)境被破壞,我們的社會(huì)將處于危險(xiǎn)之中。因此,通過(guò)保護(hù)環(huán)境,我們可以建立一個(gè)美麗的社會(huì)。

  中國(guó)發(fā)生過(guò)多次自然災(zāi)害,現(xiàn)在全球氣溫也在上升,導(dǎo)致冰川融化,洪水泛濫。最后,我們會(huì)受苦。世界各地都發(fā)生過(guò)很多災(zāi)難,這不是危言聳聽。事實(shí)上,許多由環(huán)境引起的災(zāi)難以前都發(fā)生過(guò)。

  在中國(guó),我們的工業(yè)仍然需要改進(jìn),因?yàn)樵S多工廠在重新發(fā)展工業(yè)的過(guò)程中排放了大量的有害物質(zhì),導(dǎo)致土地質(zhì)量嚴(yán)重受損,人民的莊稼和糧食受到大量損害。但危害并不僅限于這些領(lǐng)域,它們排放大量有害氣體,導(dǎo)致許多早花樹木和各種鳥類受到環(huán)境破壞的嚴(yán)重打擊。人們得了重病,因?yàn)樗麄冋`吃了有毒的水。所以惡劣的環(huán)境對(duì)我們很重要。如果環(huán)境被破壞,那么我們的'個(gè)人健康也會(huì)被破壞。

  在國(guó)外,英國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,但由于過(guò)度發(fā)現(xiàn)工業(yè),他們忽略了當(dāng)時(shí)英國(guó)上空有一大片濃霧。正是因?yàn)檫@些濃霧,人們平時(shí)呼吸非常困難,導(dǎo)致人們因過(guò)度吸入這些濃霧而患上嚴(yán)重疾病,導(dǎo)致英國(guó)每家醫(yī)院人滿為患,無(wú)數(shù)人看病。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧膊《劳龅娜瞬挥?jì)其數(shù),對(duì)英國(guó)輕工業(yè)造成了嚴(yán)重的損害。這一事件的影響非常嚴(yán)重,因?yàn)橹毓I(yè)的發(fā)現(xiàn)忽視了環(huán)境,導(dǎo)致對(duì)英國(guó)發(fā)展的阻力。

  像這樣的情況很常見。太多人因?yàn)橐恍├娑鴮?duì)環(huán)境造成了很大的破壞,卻不知道因?yàn)樽约旱淖龇,最終的受害者也可能是自己的親人。一旦環(huán)境遭到破壞,許多自然災(zāi)害就會(huì)隨之而來(lái)。因此,為了建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì),我們應(yīng)該保護(hù)好與壞,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越美好和諧。

保護(hù)環(huán)境話題作文9

  全球現(xiàn)在面臨著生存危機(jī)。

  比如溫室效應(yīng),全球氣溫上升,你肯定會(huì)說(shuō),上升變暖有什么可怕的?而且這樣還可以保暖呢,這你就錯(cuò)了。全球變暖,有著翻天覆地的變化。像天氣變化,比如冬天一下子變成了春天,夏天一下子變成了冬天,或者到了春天,天氣一下熱,下子又冷了。雪山融化了,冰川融化了。你又會(huì)說(shuō),融化就融化了嘛,又沒有什么危機(jī),那你就又錯(cuò)了。因?yàn)橛幸恍┥钤诒ㄉ系膭?dòng)物或人,就面臨著生存的危險(xiǎn)。

  洪水來(lái)了,洪水就把城市和村莊沖得無(wú)影無(wú)蹤。樹木不斷減少,動(dòng)物的家園不斷消失,空氣質(zhì)量不斷下降,這些都是樹木被人類過(guò)度的砍伐而造成的。

  空氣污染主要是汽車尾氣和飼養(yǎng)場(chǎng)的牛放出的屁。

  水的污染,全球的淡水量不斷下降,水污染是工業(yè)廢水和生活污水把水源污染了。

  還有土壤的破壞,是廢舊電池、舊手機(jī)舊電腦舊冰箱等重金屬和農(nóng)藥化肥的污染造成的,我們應(yīng)該養(yǎng)一些七星瓢蟲來(lái)吃害蟲,也可養(yǎng)青蛙。

  還有白色垃圾的產(chǎn)生。白色垃圾無(wú)法快速腐化,而燒了白色垃圾又會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以白色垃圾是破壞環(huán)境很嚴(yán)重的一個(gè)方面。

  我們不能無(wú)動(dòng)于衷,應(yīng)該找一些方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,植樹造林,封山禁牧;用洗菜水拖地或澆花,用淘米水洗碗;節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,少買衣服,綠色出行;不再給植物灑農(nóng)藥、施化肥,不要隨意扔垃圾,還要節(jié)約海洋資源。

  只要我們從保護(hù)環(huán)境的一點(diǎn)一滴做起,影響其他人一起保護(hù)環(huán)境,使我們的天空湛藍(lán),鳥語(yǔ)花香,山上的樹木郁郁蔥蔥,一片歡聲笑語(yǔ)。

保護(hù)環(huán)境話題作文10

  我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

  如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

  偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~,心中便覺得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚啊?不會(huì)是在撈死魚吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去。可是,當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺一震!

  孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>

  其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。

  不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

  今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩!

  那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

保護(hù)環(huán)境話題作文11

  每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì)為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時(shí)候,我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì)大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”

  科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

保護(hù)環(huán)境話題作文12

  在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

  在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。

  在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

  有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧。但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

  面對(duì)這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗。

保護(hù)環(huán)境話題作文13

  我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?

  當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

  水是生命的源泉,一切生物都離不開它。現(xiàn)在,工廠越來(lái)越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴,許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽(yáng)烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無(wú)幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴(yán)重的則是山洪來(lái)臨時(shí),人們?cè)谝膊荒芤揽繕鋪?lái)抵擋了,會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂,無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

  親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號(hào)召大家:

  讓我們用雙手,多種一棵樹;讓我們站出來(lái),保護(hù)野生動(dòng)物;讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自己的家園;球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

保護(hù)環(huán)境話題作文14

  地球媽媽的病——保護(hù)環(huán)境“不……不好啦,不好啦,地球媽媽……她患了絕癥,已……已經(jīng)奄奄一息了。”小靈通三步并兩步地走過(guò)來(lái),直喘粗氣!鞍。@怎么可能,地球媽媽最近不一直很好嗎?”我驚訝的從沙發(fā)上跳下來(lái),一臉困惑!笆虏贿t宜,你快跟我走,這可關(guān)系著你們?nèi)祟?小靈通急忙拉著我的手,到機(jī)場(chǎng)辦手續(xù)。我們搭著最后一班特快火箭飛往浩瀚無(wú)際的宇宙,去找地球媽媽。咦?是誰(shuí)在哭泣呀?莫非是地球媽媽? 我們船上太空服,走出火箭,邁向廣闊的宇宙。循聲望去,地球媽媽的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著,臉色越發(fā)蒼白,正失聲痛哭。 “ 地球媽媽你怎啦?這白色污染前幾天還剛清理過(guò),怎么會(huì)有有堆積如山呢?” “唉,還不是那些喪心病狂的人類,明明是我哺育了他們,給他們我珍貴的資源,到頭來(lái),可還是得不償失,真讓我后悔呀!你看我的頭發(fā)――樹林,光禿禿的一片;而我的血液――水,也渾濁不清。人類亂砍亂伐還把污水排到我清澈的血液中,使得我全身上下沒有一處不是傷。再加上人類發(fā)明出來(lái)的汽車釋放出來(lái)的有害氣體,污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層。使我患上了絕癥!嗚~嗚~”地球媽媽悲痛欲絕的說(shuō)。 如果我們還像這樣糟蹋地球媽媽的身體和資源,那么總要有一天,地球媽媽將會(huì)消失,沒有資源、沒有水、沒有食物,那終將沒有人類,沒有一切生命。只要我們每人為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,讓地球媽媽的病好起來(lái),那么她的笑容必將永遠(yuǎn)綻放。讓我們都來(lái)保護(hù)大自然、親近大自然里的一起生命,以為談們都是人類美好的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境話題作文15

  隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惿娴募覉@。如果地球毀滅了,那我們?nèi)祟惥蜏缤隽。保護(hù)地球,就是拯救我們?nèi)祟愖约喊。?/p>

  每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。就拿學(xué)校附近的一條河來(lái)說(shuō)吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床耍匆路。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。

  保護(hù)環(huán)境,我們能做些什么呢?一片碎紙的擺放,一口粘痰的附意,60億世界人民行動(dòng)起來(lái)就能挽救我們的家園。

  你可能會(huì)問(wèn)道:這么小的事情,能有多大貢獻(xiàn)呢?正因?yàn)槭滦,所以人人都能做,如果我們真做了,作用就大了?/p>

  保護(hù)一棵大樹,給鳥兒一個(gè)家,小鳥生存了,可以幫我們吃掉害蟲,大樹還可以制造清新的空氣。保護(hù)一株小草,就阻止沙漠行走一步,保護(hù)我們綠色的家園。

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)環(huán)保局長(zhǎng),不讓那些工廠亂放廢棄、廢液,誰(shuí)要是不聽,我就罰款。保護(hù)我們的天空,讓我們的天空更蔚藍(lán);保護(hù)水源,讓河流更清澈。

  為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來(lái),為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

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