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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-11-08 19:29:30 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集八篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  熱愛大自然保護(hù)地球。是我們作為人類該盡的一份職責(zé)。地球很美但它是脆弱的。他的生命很可能從地球上消失,而有些人不僅破壞綠化,還在那大魚大肉,餐餐吃的有聲有色?晌覀兿胂氲厍蚰赣H生育了我們。

  地球是唯一能讓人類生活的星球。地球跟所謂的種種列子來比地球更重要,大自然更重要。因?yàn)榈厍蚴侨祟愃畹牡胤剿慌c我們的地方這關(guān)系到全世界人們生死存亡。在我們的學(xué)校附近有個(gè)工廠幾乎天天排除污水導(dǎo)致一條清澈見底的河流變成我所說的垃圾河。有一天中午我正在走往飯?zhí)玫牡牡缆?墒亲叽蟀肼,臭氣熏天。一個(gè)暑假那條河臭氣熏天把飯?zhí)美锏牟讼阄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋住了。我變和同學(xué)們議論這條河還有怎樣的補(bǔ)救方法。來逆補(bǔ)我們的過錯(cuò)。我們便跟學(xué)校講讓學(xué)校出動(dòng)人手來救救地球母親和補(bǔ)救那條河。經(jīng)過我們?nèi)熒呐δ菞l河的垃圾已經(jīng)沒有了。可是一個(gè)新的問題出現(xiàn)了現(xiàn)在房子越蓋越高,房子占用了很大的位置。工人們狠心的吧那些樹砍掉。我時(shí)不時(shí)都看見一輛大卡車在運(yùn)那些樹木。

  有一次我又看到了那個(gè)場(chǎng)景,我仿佛聽到地球母親在吶喊救救我,請(qǐng)不要砍樹了。那是地球母親哭了。我又好像摸了她的脈搏他生病了。我決不允許任何人砍樹了。請(qǐng)大家救救地球母親吧。當(dāng)伐木工人砍掉了一顆樹代表了地球母親的兒女又少了一個(gè)。我抗議樹也是一個(gè)生命。他們和我們的權(quán)力是一樣的。書不能砍,還要多植樹。因?yàn)楫?dāng)汽車排除的污氣越來越多,多植樹能讓空氣更新鮮,更通暢。我以前也是一個(gè)浪費(fèi)的小朋友。可是我現(xiàn)在懂了。越是在人們?cè)礁挥械臅r(shí)候,應(yīng)該更懂得珍惜。有些人們接了一盆水來洗米?墒,洗完米的水,本可以在循環(huán)利用的?墒悄俏粙D女沒有。洗米水本可以在澆花的。能省一點(diǎn)就剩一點(diǎn)。如果每人節(jié)約一滴水全世界不知道就能有多少水來幫助那些貧困災(zāi)區(qū),送給地球母親。如果每人節(jié)約一雙一次性筷子就不知道能有幾片樹林。

  總之一句節(jié)約在節(jié)約拯救地球的是全世界。熱愛大自然,保護(hù)地球。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的一個(gè)小事做起,保護(hù)地球,熱愛大自然,是我們?nèi)巳说穆氊?zé)。保護(hù)地球,熱愛大自然,從身邊的小事做起。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技,經(jīng)過人的大膽設(shè)想,經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。

  環(huán)保無止境,愿大家都能行動(dòng)起來,真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

邢臺(tái)市市長:

  您好!

  我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

  我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

  這可怎么跑步!萬一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

  就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說:“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了!

  我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因?yàn)椋?/p>

  1、一些工廠排放出來的黑煙

  2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳

  3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了。

  而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的`活性增強(qiáng),傳染病增多。

  我們生活在這樣的環(huán)境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

  1、 盡量多植樹,不要浪費(fèi)紙張。

  2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開私家車。

  3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開太長時(shí)間。

  4、 在夏天,開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長時(shí)間。

  5、 如果家里是開場(chǎng)子的,排放出來的黑煙,一定要經(jīng)過處理,不要直接排放在空中。

  我們可以運(yùn)用以上方法來保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

  xxx小學(xué)六(7)班×××

  20xx年10月19日

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  昨天,巍然屹立的青山,奔騰不息的江水,郁郁蔥蔥的樹木,婀娜多姿的鮮花,都是大地母親的驕傲。

  昨天,小動(dòng)物們?cè)谟粲羰[蔥的樹林中與知心的伙伴自由自在地玩耍,生活得無憂無慮。

  昨天,人類生活在空氣清新的綠色家園,用自己辛勤的汗水養(yǎng)育了一代又一代健康強(qiáng)壯的子孫。

  然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜,為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正快速的步入發(fā)展中的今天。

  今天,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖,海天空到處彌漫著黑色煙塵,路邊垃圾堆積如山。

  今天,森林面積銳減,土地沙漠化,大地母親失去了她往日美麗的容顏,山清水秀、鳥語花香,都成為了美好的回憶。

  今天,小動(dòng)物們失去了原本幸?鞓返募覉@,氣候慢慢變暖,水資源正面臨枯竭。

  今天,人們不斷遭遇沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地帶,空氣需要清新,食物需要消毒,連水也要需要凈化。人們逐漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的痛苦滋味

  漸漸地,人類知道了宇宙中那顆蔚藍(lán)色的星球是生命的搖籃,她給予我們生存所需要的一切,離開了她,我們一刻也無法生存。于是,人類開始保護(hù)這綠色的家園,開始告別今天,走向明天。

  明天,天空不再彌漫黑煙,恢復(fù)了它本來的蔚藍(lán)。它穿著一件神秘?zé)o形的衣服(空氣凈化器)變幻成彩色,帶著天然花草的氣息。

  明天,大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚,用魅力喚醒萬物。茂密的森林里,依然像以前那么熱鬧;清澈的河水中,魚蝦們?cè)阪覒蛲嫠;小道旁,又現(xiàn)桃紅柳綠。

  明天,人類只有在書上才知道什么是沙塵暴,什么是泥石流,什么是SARS病毒……

  地球——宇宙中永恒的璀璨之星,是人類生命的搖籃。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己的家園。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  保護(hù)環(huán)境從我做起。

  昨天下午放學(xué)后,我在回家的路上,看見有兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把垃圾倒在學(xué)校外面街道的排水溝里,我看到后,我立馬跑過去阻止,我說:“小朋友,不要亂倒垃圾哦!”他們連連點(diǎn)頭,他們說:“我們以后再也不會(huì)亂倒垃圾了!薄埃何襾斫o你們講一講關(guān)于環(huán)保的知識(shí)吧!可以告訴你們的同學(xué),讓他們一起保護(hù)環(huán)境!”我又接著說:“有好多化工工廠都亂排污水,污染了水資源,人們喝了水后都生了千奇百怪的病,所以千萬不要排污水,小小舉動(dòng),會(huì)害了成千上萬的人!”

  聽了我的講解后,他們眼中充滿了怒氣,他們一齊憤怒的說:“他們太壞啦,實(shí)在不可原諒!大哥哥,再給我們講一講其他的事吧!蔽衣犃诉@兩個(gè)小孩的話,心中不禁激動(dòng)起來,我又接著講了好多個(gè)事情。地球是無私的,不要傷害它了好么,難道你們可以忍受亂倒垃圾,亂浪費(fèi)水,砍樹的等等人么?地球已經(jīng)得了重病,讓我們做個(gè)“白衣天使”來照顧它吧!爭(zhēng)取讓它康復(fù),不要再得病了,好不好?我們一定要把那些傷害地球的人,一個(gè)一個(gè)揪出來,懲罰他們,讓他們記住再不要傷害地球了,因?yàn)榈厍驅(qū)嵲趥黄鹆,有可能?huì)導(dǎo)致資源枯竭!

  大家一起努力保護(hù)地球吧!不要讓他受傷了!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

親愛的人類朋友:

  你們好!

  我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來,清澈見底的小河就是我快樂的樂園。我和我的好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥來陪我玩。可是好景不長呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過了一劫。

  我在家門口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來。

  我的同伴們漸漸消失,我想:人類呀!人類,地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對(duì)嗎?

  一天早晨,我起來看見天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見底了,我看到這一幕就開心地笑了,我以前歡快的日子又來到了,我又開心地玩了起來。

  我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!

  你的朋友:小魚

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

  我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  從前的時(shí)候,家鄉(xiāng)的小河清澈見底,小魚兒成群,快樂并自由自在的游玩。

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)小河里的水變得渾濁不見底,可愛的小魚兒也不見了,是怎么回事?

  哦,原來是小河邊有幾座新建的工廠,污水都排到小河里了,不然小河水怎么這么渾濁,再加上人們把垃圾也扔到小河里,把魚兒都熏死了!

  為了保護(hù)家鄉(xiāng)的小河,我決定在河邊立上一個(gè)牌子,上面寫上:保護(hù)小河,人人有責(zé)!

  以前,我們家鄉(xiāng)的樹,到了夏天長得郁郁蔥蔥,茂盛無比。

  可現(xiàn)在,方便袋掛的滿樹都是,都成了方便袋樹了,而且被人們亂砍亂伐的也很嚴(yán)重。為了保護(hù)樹木,能讓樹木健康成長,我決定每三十棵樹之間立一個(gè)牌子:樹也是有生命的,請(qǐng)珍惜愛護(hù)它們!祖國是我們的,保護(hù)環(huán)境靠大家!

  為了保護(hù)環(huán)境,我受一點(diǎn)累不算什么!

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